最新高二歷史教學計劃表新教材高二歷史教學計劃(實用四篇)-免費閱讀
【正文】 (利用習題課進行)(3)利用級部組織的考試,查漏補缺,讓學生做到心中有數(shù)。課前精心編制學案，充分發(fā)揮學案對學生自主學習的引領作用。出示自學指導。第二步，集體備課，形成備課組教案。(4)在不同層次、不同學情學生的班級教學中，課任教師要從不同班級的學生的實際出發(fā)，做到因材施教、因材施管，切忌在教學標準和訓練任務上搞“一刀切”，力爭做到個人的教學設計是適應所任教班級的設計。，深化課堂教學改革，加強教育教學過程管理，提高教育教學效益。采用“情境教學”，精心設計多媒體課件，調動學生學習歷史的積極性，在愉快中學到知識，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生能力，提高學生綜合素質。通過歷史學習，弘揚愛國主義精神，陶冶關愛人類的情操，使學生增強歷史意識，汲取歷史智慧，開闊視野，了解中國和世界的發(fā)展大勢，增強歷史洞察力和歷史使命感。⑷加強聽課評課，學習優(yōu)點，指出不足，提高實效性。⑴課堂上，做到精講到位，狠抓基礎知識的落實，理清知識之間的聯(lián)系，幫助學生構建起從點、線、面、體(立體)的知識網絡圖，上課求質量不求進度，真正提高課堂實效。了解掌握學情，開展希望班師生的交流會，交流激發(fā)學生學習積極性的有效方法，優(yōu)化課堂教學模式和學生學習方式。三、具體措施:立足課堂教學①備課組高度統(tǒng)一，分工協(xié)作，精心備課②注重基礎，不簡單趕進度③注重知識(教材前后、中外知識)聯(lián)系，注重規(guī)律性知識總結④注意學習方法介紹，注重能力培養(yǎng)⑤要求學生記好課堂筆記注重訓練質量①練習試卷盡量自己組編②努力做到每練必批，每批必評，每評必透③考后要求學生將錯題訂正到糾錯本上④針對問題較大的學生進行個別輔導⑤每節(jié)教學內容都有配套練習，每章都有階段練習，練過后附發(fā)參考答案加強基礎訓練，增強學法指導，教學工作計劃《高二歷史第二學期教學計劃2》。最新高二歷史教學計劃表 新教材高二歷史教學計劃(實用四篇)最新高二歷史教學計劃表 新教材高二歷史教學計劃(實用四篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高二學生文理分科后,學習模式已經開始發(fā)生重大轉變,理性思維的能力大幅提升。研究課標和現(xiàn)代教育思
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