【正文】 縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。與此同時，疫情防控督查組介入督查調(diào)查，對工作失職者立即給予處分。（二）處置措施學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生，立即由書記（校長）、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、隔離，并由專用救護(hù)車送醫(yī)院診治。②學(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后，避開人群，打開門窗進(jìn)行通風(fēng)后，對車內(nèi)進(jìn)行消毒后，關(guān)閉門窗保持30分鐘。③公共教室、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。一律不聚集、不串門。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，℃的，方可讓其進(jìn)入校園。②衛(wèi)生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應(yīng)立即上報，并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。隔離觀察期間師生管理（1）學(xué)校要加強(qiáng)對隔離觀察（留驗）工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點，指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。詢問和觀察要點為：（1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。有下列情形的，一律暫緩返校。②一校一策做好教育教學(xué)服務(wù)，通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。進(jìn)入校園的人員及車輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過32℃的方可進(jìn)入。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。（2）學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。（一）防控目標(biāo)以控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全為目標(biāo)；確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測，所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn)，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察，所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。（疫情防控組和綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)），特殊情況學(xué)生確需離校外出的，必須嚴(yán)格履行請假審批程序。 （領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)）（二）教師返崗、學(xué)生返校的具體安排、責(zé)任人和工作措施，組織學(xué)生有序出示云南健康綠碼，并逐一進(jìn)行體溫檢測，合格后才能入校，學(xué)生家長和校外人員不允許進(jìn)入學(xué)校。（疫情防控組負(fù)責(zé)）（3）每天一次做好開學(xué)前校園的衛(wèi)生、清潔和消毒工作。（5）學(xué)校大門保安實行持證上崗并簽訂責(zé)任書和承諾書，對所有出入學(xué)校人員實行身份核驗、體溫監(jiān)測和掃碼出入管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生提前返校，強(qiáng)化校園值班和安全巡查工作，及時報告并妥善處置值班過程中發(fā)現(xiàn)的問題。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：劉云組長：鄧心奇副組長：梁慧成員：李丹心（二級心理咨詢師）、郭麗瓊（二級心理咨詢師）李曉娟（二級心理咨詢師）職責(zé)：負(fù)責(zé)加強(qiáng)疫情期間師生的心理健康教育、心理咨詢服務(wù)和相關(guān)引導(dǎo)工作。為此，學(xué)校必須提高政治站位予以高度重視、一刻不能放松，統(tǒng)籌做好疫情防控和開學(xué)各項工作，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、立足日常、分層負(fù)責(zé)、科學(xué)管理、快速處置”工作原則，按照“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療”工作要求，建立健全校園疫情防控工作體系，確保全校師生生命安全、身體健康和有序開學(xué)、正常教學(xué)。⑶組織對延期開學(xué)前學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面調(diào)查，重點了解按教學(xué)計劃教學(xué)的年級和班級學(xué)生學(xué)習(xí)效果，及時查漏補(bǔ)缺，實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)計劃的有機(jī)銜接。，分期、分批安排師生員工有序返校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。（二）加強(qiáng)門衛(wèi)值守加強(qiáng)值班值守工作。（三）工作分工辦公室：xxx、xxx（工作職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報等工作，指導(dǎo)各班級做好疫情防控工作。加強(qiáng)各縣（區(qū)）對疫情防控責(zé)任落實不力的單位和個人進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化履職監(jiān)督。（四）建立家校聯(lián)動機(jī)制。（一）進(jìn)一步壓實責(zé)任。有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。加強(qiáng)垃圾分類管理，每日生活垃圾均要清運出校園；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運和處置，及時轉(zhuǎn)運，做到日產(chǎn)日清，每日對廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。有條件的學(xué)?？砂汛蟀囝~劃分成小班額上課。三是上好開學(xué)第一課，第一課以班為單位開展，內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：防疫教育、安全教育、愛國主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等。一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園。十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。嚴(yán)格管控學(xué)校校門，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，切實做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。六是做好物資儲備。我市高三初三3月15日報到，3月16日正式開學(xué)。采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職工和學(xué)生、有重點疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺賬。市直屬學(xué)校由市級層面負(fù)責(zé)，縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級層面負(fù)責(zé)。才藝展示流程表也有所調(diào)整，家人根據(jù)新的表格提前帶領(lǐng)小朋友做好準(zhǔn)備。開學(xué)后幼兒要滿足入園條件才可以入園：（1）幼兒體溫是正常的（2）4月份內(nèi)無到外地旅居史（3）家庭共同生活人員無集中隔離和居家觀察人員。（根據(jù)ppt內(nèi)容告知）一日流程中（幼兒日常生活、上課、就餐、午休）如何進(jìn)行呢？對于幼兒每天佩戴口罩的問題家長是比較擔(dān)心的，我們園所給所有孩子配備防護(hù)帽（幼兒不需要全天戴口罩了），這樣給孩子帶來了很多的方便，也節(jié)省了口罩的浪費。入園及離園怎么進(jìn)行。假期期間，每天值班老師會對我們的園所、班級、戶外設(shè)施進(jìn)行全面的消毒。為了保證幼兒的健康安全，幼兒園定期組織老師們進(jìn)行了學(xué)習(xí)，為了把制度和措施落到實處，幼兒園定期組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有《新冠肺炎疫情防控消毒操作技術(shù)》、《新冠病毒肺炎期間環(huán)境和物品預(yù)防性消毒常規(guī)》、《疫情防控應(yīng)急九大制度》等。面對疫情不信謠、不傳謠，積極宣傳科學(xué)有效的防控辦法，客觀分析各種渠道的信息。，督促學(xué)生勤洗手。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx副組長：xxx等檢測組成員：xxx等管控組成員：xxx等消毒組成員：xxx等(一)做好復(fù)學(xué)以后全天候值班工作，要求值班人員認(rèn)真值班，不得擅自離守，校門口監(jiān)控系統(tǒng)保證雙倍分、監(jiān)控畫面直通安保處及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、隨時查看調(diào)閱，保證領(lǐng)導(dǎo)小組每天必須不少于兩次到門衛(wèi)處現(xiàn)場指導(dǎo)安全防范工作，對外來人員沒有學(xué)校同意不得接觸，更不準(zhǔn)放行。安排專人負(fù)責(zé)日常的消殺工作，對教學(xué)樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺，確保各工作場所清潔衛(wèi)生。我校積極實施落實線上教學(xué)，自3月2日起，動員所有考試學(xué)科老師錯時有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進(jìn)度和線上教學(xué)的技術(shù)問題，還把重點放在線上教學(xué)管理上，強(qiáng)化三案一查制度，制定優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)辦法。（八）做好家校溝通教師針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對家長進(jìn)行反饋，及時做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。（三）制定教學(xué)計劃在復(fù)課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計劃，初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，明確教師分工，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對個性化問題，鼓勵學(xué)生通過自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個別指導(dǎo)等方法，分析問題產(chǎn)生的原因，在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。進(jìn)一步完善疫情防控制度及健康日報制度，進(jìn)一步完善線上教學(xué)方案，制定線上教學(xué)實施細(xì)則，制定線上教學(xué)考核方案和考評細(xì)則，以制度保證線上教學(xué)的良好秩序；加強(qiáng)對學(xué)生情況的摸排，特別是對于假期到過武漢的同學(xué)，要認(rèn)真排查，掌握情況，落實到人；對于學(xué)生健康狀況要建檔立卡，建立日報臺賬，確保掌握具體情況。，強(qiáng)化成長管理。以每個班級為單位，夯實主體責(zé)任。發(fā)現(xiàn)門口人員聚集門衛(wèi)人員應(yīng)第一時間通過合理方式勸阻，勸阻無效的向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組反映，學(xué)校逐級向上一級疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映，戴口罩堅持崗位值班。，諸如發(fā)熱、干咳、肌肉酸痛、恐寒等，請立刻在學(xué)校的護(hù)送下、到政府指定的公立醫(yī)院發(fā)熱門診就診并做出排查，第一時間將病情通知學(xué)校，學(xué)校立即逐級上報。物資方面是準(zhǔn)備非常充分的，每個班級都配備了體溫槍、消毒洗手液、醫(yī)療垃圾箱，全方位的保證幼兒在園安全。為了使防疫工作的安全性和有效性，讓各項消毒技能更加熟練，全體老師通過實際操作演練來鞏固學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，用實際行動來預(yù)防病毒的侵入，為幼兒園開學(xué)防控工作做好準(zhǔn)備。以上就是我們前期進(jìn)行的入園準(zhǔn)備工作，本著一切為了孩子，為了孩子的一切進(jìn)行準(zhǔn)備。入園和離園時，家長不進(jìn)入校園。我們的飯菜也會進(jìn)行保溫、保鮮的處理和防護(hù)。給孩子做好要開學(xué)的心理準(zhǔn)備。（一）安全原則。為全面做好學(xué)校疫情防控工作，確保全市各級各類學(xué)校安全開學(xué)、順利開學(xué)，市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度，如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨（午、晚）檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報制度、疫情處置制度等。五是做好重點管控。不具備隔離條件的學(xué)校，要及時向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報告，所在地黨委、政府要主動過問，做到校地聯(lián)動、統(tǒng)籌部署，確保隔離措施到位。衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則，明確每所學(xué)校疫情期間的定點聯(lián)系醫(yī)院，學(xué)校與醫(yī)院做好對接，制定疫情處置流程。防止報到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。合理安排體溫檢測，結(jié)合實際設(shè)置校內(nèi)檢測點，檢測點數(shù)量及檢測地點應(yīng)以安全、高效為原則，采用人工檢測的檢測人員必須佩戴口罩。五是加強(qiáng)聚集管理。加強(qiáng)物體表面清潔消毒，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。學(xué)生就寢前，每層樓有一名教師值班，防止學(xué)生相互在宿舍間流動。學(xué)校對發(fā)燒、咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場的、專業(yè)的督促和檢查，壓實責(zé)任，排查短板弱項，確保各項工作、各項要求真正落地見效。信息報送至市教育局基礎(chǔ)教育科。（一）xx幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：xxx副組長：xxx、xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（二）職責(zé)：在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，制定防控應(yīng)急方案，建立健全督查、倒查、追究機(jī)制，增強(qiáng)做好疫情防控工作的緊迫感責(zé)任感，把握防控工作重點節(jié)點，認(rèn)真、迅速落實上級部門的部署，并將責(zé)任分解到部門、班級和個人。（一）加強(qiáng)正面宣傳要通過多種形式，將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個學(xué)生家庭，并要求每一位家長回復(fù)是否收到，確保家長知曉不留死角。疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇七為切實做好疫情防控，確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市秋冬季開學(xué)教育教學(xué)與疫情防控實施細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施細(xì)則，請各處室、年級組、教研組結(jié)合自身實際認(rèn)真組織實施。⑵保障延期復(fù)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)。疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇八遵照省、市政府關(guān)于疫情防控和學(xué)校開學(xué)工作的總體部署和具體要求，深入落實《人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司關(guān)于統(tǒng)籌做好技工院校新冠肺炎疫情防控和春季學(xué)期技工教育工作的通知》（人社職司便函〔20xx〕14 號）、《云南省人力資源和社會保障廳關(guān)于做好20xx年技工院校春季學(xué)期開學(xué)的通知》精神和市人社局的相關(guān)工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，制定本工作方案。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：宋茂榮楊敬堯組長：廖婕辰副組長：雍朝兵成員：校辦公室、學(xué)?？坪透鹘虒W(xué)中心相關(guān)人員職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組對相關(guān)工作進(jìn)行上傳下達(dá)、組織協(xié)調(diào)、防控措施日常落實、信息收集以及負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)和按照日報告、零報告制度做好有關(guān)上報、報送工作。（3）安排全體師生員工返崗、返校前按要求進(jìn)行居家觀察，安排有湖北旅居史的5名師生（2名老師和3名學(xué)生）在居家觀察14天的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行核酸檢測，檢測結(jié)果均為：陰性并通過了云南健康碼的申報，符合返校條件。（1）繼續(xù)做好對全體師生員工日常動態(tài)及健康狀況的收集、統(tǒng)計、分析，逐一進(jìn)行風(fēng)險判定；精準(zhǔn)掌握師生返校前的云南健康綠碼信息及暫緩返校師生的信息統(tǒng)計、分析及相應(yīng)處置工作。（心理援助組負(fù)責(zé)）（8）5月12