【正文】 這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。(3)易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。員工和客戶全部疏散撤出后，負(fù)責(zé)設(shè)立外圍安全警戒線，防止無關(guān)人員闖入。火災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。三、消防演練的內(nèi)容：報(bào)警與接警。醫(yī)療救護(hù)小組：組長：成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人。職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。（2）演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序。指揮協(xié)調(diào)工作小組：組長：陶xx。組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。二、對(duì)下列違反消防安全規(guī)定的行為，防火檢查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成各部門責(zé)任人當(dāng)場整改并督促落實(shí)。二、實(shí)行24小時(shí)值班制度，分三班8小時(shí)作業(yè)，監(jiān)視消控主機(jī)運(yùn)行情況。五、防火巡查人員當(dāng)及時(shí)糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患。四、防火檢查內(nèi)容：火災(zāi)隱患的`整改情況以及防范措施的落實(shí)情況；安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；消防車通道、消防水源情況；、滅火器材配置及有效情況；用水、用電有無違章情況；、重點(diǎn)工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況；消防安全重點(diǎn)部位的管理情況；易燃易爆危險(xiǎn)品和場所防火防爆措施的落實(shí)情況以及其他重要物資的防火安全情況；消防（控制室）。五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，考試合格持證上崗。由王文友校長對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評(píng)。2。教學(xué)樓一樓：吳尚香。后勤保障組：黃鳳武（組長），負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購。（3）正確使用滅火器滅火。演練科目：撲救初期火災(zāi)。假設(shè)情景：火勢蔓延擴(kuò)大，有部分病號(hào)被困。演練科目：報(bào)警。、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門、科室的實(shí)際情況，制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練。為提高我院職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時(shí)擊碎“手動(dòng)報(bào)警器”玻璃，按動(dòng)手動(dòng)報(bào)警。在護(hù)理站，宿芳主任和護(hù)士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案。（4）滅火器滅火流程完畢。（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。具體人員：陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶。李寶鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。（1）火情報(bào)警；（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；（3）火場救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；（4）滅火器使用演示。顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色，_、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。此外，由于濃煙出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中，%。我國1971～1980年間，平均每年死于火災(zāi)4000余人，平均每天11人。布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)。具體要求：：15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待，提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散。地點(diǎn)：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)?；馂?zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)：演練結(jié)束后全體集合。要求劉志為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。應(yīng)急物資保障。救護(hù)組。成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖艷、于冬梅。(二)人員分工職責(zé)。四、現(xiàn)場分工及職責(zé)?；顒?dòng)選材：備選活動(dòng)一：著火了怎么辦備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活動(dòng)三：長大要當(dāng)消防員備選活動(dòng)四：消防演習(xí)備選活動(dòng)五：小小消防員備選活動(dòng)六：消防英雄備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”。為了保證幼兒的安全，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng)，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。廣播室：設(shè)備調(diào)試，準(zhǔn)備無線話筒一只。各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡單的逃生方法。疏散a組：撤離班級(jí)順序：一二三（1）。4活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場。如若有事不能參加必須提前請(qǐng)假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進(jìn)行月度考核。現(xiàn)場負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時(shí)，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。消防演練活動(dòng)地點(diǎn)：水廠院內(nèi)指定區(qū)域。教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：xxx。時(shí)間：20xx年1月2日。保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作，動(dòng)員內(nèi)容如下：孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對(duì)火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自已的人身安全。醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。（14）3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理?！保?）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。后勤保障組：陳世龍、陳月萍、曹美霞、負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作?，F(xiàn)場指揮：劉寶貴（后操場）、陳勇敢（前操場）。各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需全部疏散到指定地點(diǎn)。五、演練要求。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。副組長：吳紹孔(具體組織本次預(yù)案演練工作)組員：全校教師。具體要求。地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）。黃德寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。時(shí)間：____年__月__日。醫(yī)護(hù)人員：四、疏散秩序：班級(jí)通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合?？傊笓]對(duì)演練作總結(jié)?，F(xiàn)場指揮：xxx。教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：xxx?；顒?dòng)開始時(shí)間：20_39。演練設(shè)定安全可靠的活動(dòng)區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動(dòng)區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。消防安全知識(shí)講座由安全員面授方式進(jìn)行。消防疏散應(yīng)急演練方案及流程篇六一、活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排：時(shí)間：20xx年9月26日下午15：35~15：45。組長：組員：疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作，告之各班少先隊(duì)員聽到信號(hào)后，各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。集中在大操場。疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得講話、喧嘩，動(dòng)作迅速。安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì)，布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作，并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。活動(dòng)調(diào)查表：姓名：班級(jí)：消防車為什么是火紅色的?你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話?關(guān)于消防日，我還想知道……活動(dòng)安排：所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門口，以班級(jí)為單位按照順序上車。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽消防英雄故事，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。家長參與：協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。地點(diǎn)：__。職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。)。信息組?；馂?zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。油庫全體人員立即到集合點(diǎn)集合?；馂?zāi)應(yīng)急物資保障：接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，李前生第一時(shí)間將電源切斷，關(guān)閉作業(yè)閥門，引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開，并及時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長報(bào)告。九、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材：滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個(gè)、板手把。(3)學(xué)生聽到警報(bào)后快速到操場集中，班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。消防疏散應(yīng)急演練方案及流程篇十掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力。二、教師作總結(jié)，并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。在一些火災(zāi)中，被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢蔓延的途徑。安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑。消防疏散應(yīng)急演練方案及流程篇十一為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。陳文友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。（1）9月24日10時(shí)05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防