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最新水滸傳讀書筆記每回水滸傳讀書筆記(模板14篇)-免費閱讀

2025-08-12 03:16 上一頁面

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【正文】 ”這“似扭蔥般”,讓活脫脫一個力大無窮、個性剛烈的好漢形象展現(xiàn)在讀者眼前。《水滸傳》通過一個個富于傳奇性的故事,塑造了許多栩栩如生的形象,他們性格鮮明、各有特點,且絕不雷同。所以一聽說要招安,他便踢翻桌子,大叫:“招安,招安,招什么鳥安!”甚至把朝廷的圣旨扯個粉碎。他們替天行道,是因為曾經(jīng)遭受了太多的不公和迫害。時時護(hù)法諸天降,歲歲降魔尊者來。水滸傳讀書筆記每回篇十三好詞:虬枝錯落參差朱翠交輝九重金玉花街柳陌嬌艷名姬好句:山門高聳,梵宇清幽。比武中,林沖使了四五回棒就跳出圈外,要求解枷,這一點耐人尋味。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。武松是清河縣人氏,他有個哥哥叫武大郎。被朝廷賜死后,還帶了幾個人一起去死。你看當(dāng)時哪個英雄不會一點武功。水滸傳讀書筆記每回篇十大家都讀過水滸傳。直率不俱惡勢力,路見不平。大家別誤會,我沒變成小書蟲——什么書都看。疏財仗義更多能。今日始知星辰中列姓,如念珠子個個連牽。趙員外和魯達(dá)向前施禮,真長老打了問訊,說道:“施主遠(yuǎn)出不易。,英雄一百八人。東港是杜遷、宋萬的功勞。正是:方圓一片閑園圃,目下排成小戰(zhàn)場。那數(shù)個種地道人,都來參拜了,但有一應(yīng)鎖鑰,盡行交割。這對起義軍來說是重要的事情,是《水滸傳》中松江的關(guān)鍵。他為梁山的事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn),在為梁山男子漢忍無可忍的情況下殺了閻波錫。宋江從小讀遺屬,接受傳統(tǒng)教育,進(jìn)入在三亞做yasi的社會,精通刀筆。如果你想成為一個正直、熱愛人民和愛國的人,我們必須勇敢和敢于與敵人戰(zhàn)斗??墒窃凇端疂G傳》中有這么一出:潘金蓮是武大郎之妻,可她卻不守婦道,紅杏出墻,與西門慶發(fā)生了關(guān)系,后被武大郎發(fā)現(xiàn),潘金勞不但不思悔改,向丈夫道歉,反而與王婆聯(lián)手將武大郎殺害,如果在現(xiàn)實生活中,我們親人犯了一些不可原諒的錯誤,那我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦我的看法是:我們不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)感恩于他們,而是用強(qiáng)制性手段,使他們悔改,不讓他們在罪惡的泥潭中越陷越深,最終無法自拔。那么應(yīng)當(dāng)如何感恩呢首先應(yīng)當(dāng)了解你的“恩人”的為人,依情景而定,然后再采取必要的報恩措施??墒恰端疂G傳》中有太多的不知感恩、不明白用一顆感恩的心對待別人的事例。所以有很多人同情他。水滸傳讀書筆記每回篇五中華禮貌,博大精深,淵遠(yuǎn)流長。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。水滸傳讀書筆記每回篇四在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》,水滸傳讀書筆記600。所以,我們在生活中總會看見別人的缺點和自己優(yōu)點,很少回頭看著自己的缺點。劉備文有諸葛,武有五虎,便是經(jīng)典的例子。宋江和宋清立在酒店門前,望武松不見了,方才轉(zhuǎn)身回來……”這是二十三回武松打虎前的一個插曲,初讀水滸,心中最大的好奇便是,無論是改聚義廳為忠義堂,還是請招安,征方臘,平遼亂,在做這些決定之前,宋江的耳邊總會聽到反對的聲音,然而每當(dāng)這位大哥下定決心,他的兄弟們便會赴湯蹈火,在所不辭?!啊纯醇t日平西,武松便道:‘天色將晚,哥哥不棄武二時,就此受武二四拜,拜為義兄。之前,我對《水滸傳》的感受就是一群武藝高強(qiáng)的人組成一個團(tuán)隊,劫富濟(jì)貧,行俠仗義而因此名垂青史,但現(xiàn)在,我懂得不單單是表面這些,更重要的是,我從中讀出了一些他們的精神,讀出了官場的黑暗,又讀出了黑暗的社會與現(xiàn)代社會相對比,所以書讀百遍其義自見,多讀一本書,就一定會悟出新的道理。最新水滸傳讀書筆記每回 水滸傳讀書筆記(模板14篇)最新水滸傳讀書筆記每回 水滸傳讀書筆記(模板14篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。拿個簡單的例子來說,武松最后變成了廢人,隱居于二龍山,其他梁山好漢都當(dāng)了官,可能我小的時候會這樣想:“這個武松也太傻了吧?好好的官不去當(dāng),還隱居?也太沒意思了吧?”但我現(xiàn)在改變了想法,認(rèn)為武松是一個智人,他為什么不去當(dāng)官呢?因為他知道官場的黑暗與殘忍,在當(dāng)時來看風(fēng)險又很大。’宋江大喜。宋江究竟有什么魅力,使其他人甘愿為他效力?當(dāng)“武松墮淚”,我的疑問也隨其墮下,一個領(lǐng)導(dǎo)者,他可以樣樣都不如手下,但他必須能夠發(fā)現(xiàn)人才,任用人才。俗話說:“士為知己者死”,為了報答知伯的賞識,豫讓兩次刺殺趙襄子,甚至不惜涂漆吞炭;方孝孺為了感謝建文帝的重用,面對凌遲全然不懼。雖然你不去看,但是每個人都會有自己的缺點,關(guān)鍵是我們對待缺點的態(tài)度:是沉默著視而不見?還是取他人之長補己之短呢?無論選擇什么樣的方式,都將決定了自己不同的命運……缺點就是需要你回回頭看見它,并戰(zhàn)勝它。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢。”從樓上跳下來獨自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。在這五千年的歷史長河中,有著不計其數(shù)的傳世巨著。可是晁蓋仍沒有逃脫朝廷布
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