【正文】 20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫(huà)展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。（表演內(nèi)容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等；鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，請(qǐng)大家積極參與。親子操表演——《大手牽小手》。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.（3）、各校代表必須在月日上午點(diǎn)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.六、活動(dòng)評(píng)比；學(xué)生作品、文娛節(jié)目、（3）學(xué)?？傇u(píng)； （2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)； 獎(jiǎng)金設(shè)置 （2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排。移動(dòng)kt板——探究成果。時(shí)間：20xx年6月1日四、舉辦“精彩20xx”系列比賽　充分展示御小師生風(fēng)采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進(jìn)取，追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十　我的節(jié)日，我快樂(lè)　以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。文明：家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓?zhuān)鲆粋€(gè)文明的家長(zhǎng)。)《運(yùn)球過(guò)障礙》游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立，比賽開(kāi)始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過(guò)障礙物，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里，(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的`早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。⑵歌表演：螞蟻搬豆。樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)大班3塊、中班3塊、小班2塊(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)園長(zhǎng)致賀詞家長(zhǎng)代表發(fā)言主持：兩名幼兒節(jié)目名單(1)小一班：舞蹈《我最棒》(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》(5)大班：時(shí)裝展示(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(請(qǐng)總園保育員幫忙)負(fù)責(zé)人：王巖(八)現(xiàn)場(chǎng)管理要求：5:30之前清場(chǎng)，保證場(chǎng)地內(nèi)無(wú)雜人，家長(zhǎng)憑券在5:30——6:20之間入場(chǎng)，6:30之后場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放。地上鋪上地毯，用透明膠粘牢。，讓幼兒教育深入社區(qū)。教師、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》參加人數(shù)：家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲。參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽?！斑\(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”。幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣?！洞?、坐氣球》地點(diǎn)：本班教室負(fù)責(zé)人：裁判：發(fā)獎(jiǎng)人：xx的媽媽媽玩法：每次請(qǐng)四對(duì)對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹吹大，然后由幼兒坐破。幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球球個(gè)數(shù)最多者為勝者。增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。后院操場(chǎng)。將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)（裝水），小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。20xx年5月13日晚上6：30蔚斗社區(qū)演出廣場(chǎng)(一)“小畫(huà)筆大世界”幼兒畫(huà)展要求1：各班根據(jù)愛(ài)國(guó)主題，結(jié)合美術(shù)特色，大班線描畫(huà)，中班水粉畫(huà)，托小班手工加玩色，每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品，裱框、帖上作品、作者標(biāo)簽后整齊、美觀的帖在班級(jí)美術(shù)作品幔布上，最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。負(fù)責(zé)人：(三)邀請(qǐng)函、節(jié)目單制作要求：邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)人：要求：需要八名教師5月13日下午4：00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。(師幼同時(shí)進(jìn)行)全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)以班級(jí)為單位組織親子游戲。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲五：兩人三足走準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。（二）中班組游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子準(zhǔn)備：三張大椅子。規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。游戲三：螃蟹夾球準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。六一表彰慶祝大會(huì)。六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。班級(jí)準(zhǔn)備：各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐潛力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。⑶歌曲：小小的船。家長(zhǎng)在