【正文】 限度地調(diào)動學生的積極性。在教學方法上，應該多鉆研新課標的理念，進一步提高教學技巧，運用活潑的教學方法，積極滲透音樂教育理念，把現(xiàn)代教育的理念運用到教學中去，讓課堂活潑起來，讓孩子們跳躍起來。在愉快的音樂聲中，使孩子們享受美，熱愛美，受到美的熏陶，愛學、樂學。作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點，我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習，積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。三、繼續(xù)教育：積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。及時寫教學反思。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。小學音樂教師述職報告德能勤績廉篇十二教師培養(yǎng)了各行各業(yè)所需要的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興夢提供了不竭動力。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。雖然20_年在公司的發(fā)展過程中出現(xiàn)了一些問題，但是經(jīng)過大家的努力，公司形勢正一步步好轉(zhuǎn)，作為一名教師，我感覺很高興。而另一方面，為了不使某些貪玩的孩子只想說話，會在課上通過他們感興趣的話題植入英語知識，亦會跟他們做心靈上的溝通，使他們意識到學習英語并不是件難事，幫助其從心理上消除抵觸情緒。一方面擔心孩子很有個性無法溝通，另一方面擔心因自己的原因讓學生流失。不負眾望，本學科組每學期都獲得“優(yōu)秀學科組”一等獎，今年又被推薦為“武進區(qū)巾幗示范崗”。學科組的每一位老師都有著良好的師德、扎實的基本功，在武進、常州以及江蘇省的課堂教學領(lǐng)域、第二課堂領(lǐng)域、論文撰寫等方面都有一定的知名度。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。在大多數(shù)學生掌握知識牢固的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學生的各種潛力，使他們能夠做好過渡時期的知識準備和心理準備，主要做到以下幾點：認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小學生來說比較深，我以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。，在活動中激發(fā)了學生的想象力，陶冶了學生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。做好各項工作，與同事做好團結(jié)。備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好每堂課的效果。，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。篇由巢春林老師負責的課題《中學生音樂教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質(zhì)的實踐研究》，得到了區(qū)教研室的肯定在全校師生共同打造星辰品牌的同時，我們也一直在努力打造著音樂學科組的品牌。的支持以及本學科組同仁的幫助是分不開的；這一點成績和學科組其他同仁的業(yè)績相比也是微不足道的。另一方面音樂能有效的減輕壓力，提高學生的感知能力和知覺思維能力，擴大學生視野，提高觀察力，使學生心理方面受到來自智育的壓力得到解放。要融入學生、盡力輔導學生。在此，謹將自己任職以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。三、方向——用虛心成就人生。葫蘆絲的學習周期相對較短，整體技巧難度小于豎笛等樂器。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。在工作中能以身作則，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，服從學校的各項工作安排。小學音樂教師的述職報告4又一學期即將結(jié)束，在這一學期里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。另外，我撰寫的教學論文《論歌唱心理在教學與演唱中的作用》也在省、區(qū)獲得二等獎。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養(yǎng)他們的動手、動腦能力，在音樂教學中注重“雙基”教育，務求達到每個階段的教學目標。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。在今后的日子里，我要更加積極進去，加強學習，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學。在此，做如下總結(jié)：一、教育觀念，教學指導思想的改變和更新。另外繼續(xù)擔任學校舞蹈隊的訓練工作。積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。xx年輔導的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。xx、8教學設(shè)計《銀杯》獲省級一等獎。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學水平。教學中不斷領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。課件。而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理。但往往課堂教學的實際情況，與預期設(shè)想有較大的出入。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌。在面向全體學生的同時，還要兼顧“特長生”的培養(yǎng)。小學音樂教師述職報告德能勤績廉篇四小學音樂教師專業(yè)化是提高藝術(shù)教育質(zhì)量的必然要求。xx課件《草原放牧》獲省級一等獎。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學水平。本學期，我擔任三至六年級的音樂課教學任務。但我相信只要樂崗敬業(yè)定會有所收獲。在廣場小學校長等。但，往往課堂教學的實際情況，與預期設(shè)想有較大的出入。小學音樂教師述職報告德能勤績廉篇二的改變和更新。善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，開發(fā)潛力，大力提高學生對音樂的熱愛。要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度。最新小學音樂教師述職報告德能勤績廉(模板13篇)最新小學音樂教師述職報告德能勤績廉(模板13篇)隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為此，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的音樂工作計劃，合理做好和音樂組同事的團結(jié)。通過平時和音樂組前輩的交流，讓我學習了很多，心感觸很大，改變在當下的一點一滴，對待基礎(chǔ)教育，對待周圍的孩子，多感恩，少抱怨，多去正確引導孩子，使自己的心更明亮照人。教案。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。領(lǐng)導。我的。教學中不斷領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。xx年8月，我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會，這是音樂上的奧林匹克運動會。俗話說：一份耕耘一份收獲。三、論文、成果。小學音樂教師的培養(yǎng)既要高于中師音樂人才培養(yǎng)規(guī)格,又不同于傳統(tǒng)高師音樂專業(yè)的分科培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學生，使他們學有所長，盡快成才。我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。遵紀守法，遵守學校的各項。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整?？偠灾?，都是為了使學生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!三、青藍工程，教師學習的搖籃：在我校開展的青藍工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。各位校領(lǐng)導對我音樂課也給了我許多指導帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽得到了校領(lǐng)導和教研員的肯定。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的!愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。xx年8月，我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會，這是音樂上的奧林匹克運動會。四、成績收獲。xx、8課件《草原放牧》獲省級一等獎。小學音樂教師述職報告德能勤績廉篇五小學音樂教師的述職報告1時光荏苒，上半學期休產(chǎn)假，忙碌中的xx年度下半學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻。負責學?！傲弧蔽乃嚬?jié)目的排練，參加鎮(zhèn)的多項文藝比賽。在新教材改革的浪潮里，xx學年是個特殊的學年，一年級的小朋友首先站到了改革的最前方，各個學科都使用了新教材，而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。三、結(jié)合實際，搞好課堂教學。例如：《幸福生活》這課，就教育學生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福。小學音樂教師的述職報告3在本年度中，我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。學校無小事，處處是教育。在本學期中我還積極參加各項比賽，如教師基本功，課件評比還有各項論文評比等。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。愛心融入音樂，盡力輔導學生。通過一個學期的學習，現(xiàn)在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧，能吹出幾首難度不等的樂曲。因為學校的教學安排，這個學期我共有十課時，(包括了去小學上課的課數(shù))，上課之后，我有了更多的時間來努力提高自身的專業(yè)水平，像素質(zhì)比較好的老師學習，時刻練習自己的音樂專業(yè)，提高自身素質(zhì)。教法新穎活潑，課堂充滿活力。作為一名音樂教師我將充分發(fā)揮自己的作用，為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動、充分發(fā)揮學生的主動性和新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術(shù)特長、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、為學生服務。再一方面健康優(yōu)美的音樂以美感人，以情動人，可以給學生輕松愉快的審美享受，在美的意境中，自由、協(xié)調(diào)、健康的發(fā)展。學科組的每一位老師都有著良好的師德、扎實的基本功，在武進、常州以及江蘇省的課堂教學領(lǐng)域、第二課堂領(lǐng)域、論文撰寫等方面都有一定的知名度。不負眾望，本學科組每學期都獲得“優(yōu)秀學科組”一等獎，今年又被推薦為“武進區(qū)巾幗示范崗”。在做好教學工作的同時，我還積極做好學校各個工作。認真開展各項校園音樂活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，讓每個學生對音樂產(chǎn)生自主能動性學習。實實在在做人，實實在在