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幼兒園教師承諾書教師承諾書個(gè)人(9篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-11 17:15 上一頁面

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【正文】 五、本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。不以任何名義利用學(xué)生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補(bǔ)課或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教。三、踐行“系統(tǒng)育人模式”要營造三維德育環(huán)境、開展三維和諧教育、構(gòu)建三維管理育人體系、構(gòu)筑三維育人平臺(tái)、推進(jìn)三維教育環(huán)境、實(shí)現(xiàn)三維成長目標(biāo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)踐行”等內(nèi)容。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí),難免有偏心的時(shí)候。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。嚴(yán)禁無證駕駛、嚴(yán)禁酒后駕車,時(shí)刻注意交通安全。調(diào)離原單位。以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),遵守教學(xué)常規(guī),不上無準(zhǔn)備之課,按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定。不斷學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)持學(xué)以致用,提高自身素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)成長;遵規(guī)守紀(jì),以身作則,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,塑造高尚的師德風(fēng)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極參加課例研究,做到能運(yùn)用較為先進(jìn)的教學(xué)理論對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和指導(dǎo),并適時(shí)的給廣大教職員工做更新教育觀念的宣傳,起到黨員干部的輻射作用。主動(dòng)與家長保持聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,爭取得到支持與配合。團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,不利用職務(wù)之便謀取私利,不搞有償家教。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo),切實(shí)改進(jìn)教法,高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人(9篇)幼兒園教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人(9篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。教書育人。終身學(xué)習(xí)。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不收受家長禮物。本學(xué)年要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)照學(xué)校的新三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真及時(shí)有目的、有步驟、有措施的完成每項(xiàng)工作,與此同時(shí),樹立勇于創(chuàng)新的意識(shí),通過管理的精細(xì)化使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范,舉止文明禮貌。關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性,信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對(duì)學(xué)生有體罰或變相體罰的行為。在民辦教育機(jī)構(gòu)或其他非法辦學(xué)場所任職任教。對(duì)參加補(bǔ)課的學(xué)生,每生罰該班主任50元。我們?yōu)榱硕冗^一個(gè)安全、愉快而有意義的假期,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,會(huì)嚴(yán)格遵守以上承諾,接受社會(huì)監(jiān)督。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)待家長的態(tài)度有時(shí)不夠親切,當(dāng)學(xué)生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時(shí)候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進(jìn)行有效地溝通。改進(jìn)課堂教學(xué)。即踐行“生命感和責(zé)任感”、踐行“愛的教育”、踐行“系統(tǒng)育人模式”。只有在這樣的育人模式下學(xué)生才能健康成長,成為國家的有用之才。不利用學(xué)校教室組織任何形式的補(bǔ)課。有效時(shí)間為三年,三年期滿后再行簽訂。(二)在職教師凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教者,由校長或者分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡免談話,并在全校進(jìn)行通報(bào),責(zé)令其在全校教職工大
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