【正文】 舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合。學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。重視安全保健工作，營造平安溫馨園所。能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。會正確地表達(dá)自己的需求。人際關(guān)系：主動、準(zhǔn)確地使用禮貌用語，愿意主動和周圍的人打招呼，說話。初步感受文學(xué)作品的語言魅力，能理解、體會和想象作品所表達(dá)的情感、意境和幽默感。(三)、根據(jù)春夏季節(jié)特征，重點預(yù)防傳染病方面。家園互動，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。（一）教育教學(xué)方面促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在教育實踐中不斷提高：認(rèn)真記錄訓(xùn)練內(nèi)容，勤奮思考，多實踐，在教育實踐中不斷鍛煉自己，努力成為理論、實踐擅長的專家型教師。幼兒教育文集：爬上豆子看自己、窗邊的豆子、幼兒教師88個成功的教育細(xì)節(jié)、教師的建議、成長在路上、教師的20個項目、影響教師一生的100個好習(xí)慣、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例、幼兒園教育的50個細(xì)節(jié)等。輕松控制教育，靈活應(yīng)變，形成自己的教育風(fēng)格。工作認(rèn)真踏實。、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能安靜而專注地傾聽別人的說話。（1）老師有高度的責(zé)任心，保護(hù)幼兒，照看好每一位孩子，及時解決環(huán)境中危險因素。，自信，主動參加數(shù)學(xué)活動的愿望。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，本學(xué)期我根據(jù)自我的狀況制定了以下三個目標(biāo)：參加學(xué)科培訓(xùn)。時刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我。向?qū)＜摇⒅笇?dǎo)教師學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)專家、指導(dǎo)教師的先進(jìn)教育理念，不斷反省，根據(jù)自己的實際工作不斷改善、提高。備選書如下：教育理論：教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前游戲論、中國教育改造、兒童發(fā)展、教育心理學(xué)、教育科學(xué)與兒童心理學(xué)等。輕松控制教育，靈活應(yīng)變，形成自己的教育風(fēng)格。了解每個年齡段幼兒的特點，可以尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展，科學(xué)有效地實施五個領(lǐng)域的教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。學(xué)會做一些力所能及的事。有部分寶寶自理能力較差。特殊電話號碼的使用。加強身體鍛煉，增強孩子體能由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。引導(dǎo)幼兒運用日常生活的英語短句。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。以“賽”激趣促學(xué)(二)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。上班做到不遲到、不早退。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。引導(dǎo)幼兒運用日常生活的英語短句。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面發(fā)展，并讓他們能從玩中學(xué)、學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。做好幼兒安全教育工作以及中國傳統(tǒng)節(jié)假日主題教育活動。同時，同所有這年齡段的孩子一樣，具有強烈地好奇心，樂于表現(xiàn)。幼兒園中班周工作計劃春季篇一新的一年新的學(xué)期開始了，帶著新的心情去工作。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動常規(guī)，認(rèn)真抓好幼兒常規(guī)工作。組織“三八節(jié)”教育活動。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。幼兒園中班周工作計劃春季篇三按照本園的教學(xué)教育計劃，按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。知道飯前便后洗手，早晚刷牙的好習(xí)慣。午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。要平等對待每位兒童。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費。續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。一、教育教學(xué)工作按照本園的教學(xué)教育計劃，按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。知道飯前便后洗手，早晚刷牙的好習(xí)慣。午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。一、班級情況分析：本學(xué)期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使孩子們不但能較快適應(yīng)中二班的學(xué)習(xí)生活，還要讓他們特別喜歡上幼兒園!本班共有21名幼兒，其中，男孩14名，女孩9名。我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。(4)有自我保護(hù)的意識。優(yōu)勢：在幼兒園第一線工作9年，大本學(xué)歷，幼兒教育高級職務(wù)。加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)幼教理念，增強事業(yè)心和責(zé)任心。三、實施措施。多于姐妹花園的交流，學(xué)習(xí)其他花園和教師的先進(jìn)經(jīng)驗。而為了使本學(xué)期自我的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自我的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。多謝！幼兒園中班周工作計劃春季篇六本班共有63名幼兒，其中男生42名，女生21名。這是我們班的不足之處，在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。（1）充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行教育，幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義，學(xué)會遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。（3）在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。（1）利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的