小學(xué)防溺水主題班會方案及內(nèi)容小學(xué)防溺水主題班會設(shè)計(jì)(四篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 (七)加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究制度。(四)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，家長是學(xué)生安全的第一監(jiān)護(hù)人，學(xué)校要告知家長切實(shí)承擔(dān)起對孩子安全教育和管理的責(zé)任。(一)提高工作意識，切實(shí)把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。在專題教育活動期間，利用國旗下的講話等形式，每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡短演講，采取班級輪流制，講稿以班為單位征集，提高學(xué)生參與率。不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。(各年級組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示)(四)召開一次主題班會。從4月20日起至11月20日。暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?；蛴斡尽Ｌ貏e是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。(7)如遇險(xiǎn)或抽筋，要及早舉手呼救，保持鎮(zhèn)靜。(2)要慎重選擇游泳場所。不在無家長的帶領(lǐng)下游泳。(6)4月26日，安徽省六安市一所小學(xué)6年級的多名男生各自在家吃過午飯后，來到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。不要立刻跳入水中。(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。夏天游泳如何防溺水溺水急救方法溺水時如何自救、急救導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。小學(xué)防溺水主題班會方案及內(nèi)容 小學(xué)防溺水主題班會設(shè)計(jì)(四篇)小學(xué)防溺水主題班會方案及內(nèi)容 小學(xué)防溺水主題班會設(shè)計(jì)(四篇)“方”即方子、方法。對同學(xué)們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)：(1)保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓、太飽。腹部疼痛時，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。b、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。20xx年全國中小學(xué)生溺水事件：(1)3月14日下午福建閩侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)幾個學(xué)生到閩江游泳，結(jié)果一人溺水死亡。一名男生在洗臉時不慎落水，其他人見狀紛紛下水施救，危急時刻4名已經(jīng)脫險(xiǎn)學(xué)生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流沖走。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。(8)熟練掌握游泳的技巧和自救方法，以及學(xué)會必要的遇險(xiǎn)報(bào)警求救的方法。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。(3)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊(duì)員家長與社會力量的支持和配合，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。全校師生及家長。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動學(xué)
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