【正文】 應(yīng)對困難和壓力，或許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信:“陽光總在風(fēng)雨后”?？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，教師心中充滿無限的依戀和懷念。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。在人生路途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路。忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……。同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的`少年成長為風(fēng)華正茂的青年。無論財富還是榮譽，都要“取之有道，用之有度”。最后，我代表所有家長衷心祝愿全體同學(xué)：努力學(xué)習(xí)，健康成長，取得更優(yōu)異的成績!衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學(xué)全體老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!衷心祝愿：鎮(zhèn)江路小學(xué)的明天更美好!謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！幾年前，我們九年級的同學(xué)才剛剛步入王家灣中心學(xué)校的校園。年復(fù)一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂的課堂，喜歡多姿多彩的課外活動，喜歡情同手足的同學(xué)，喜歡智慧而幽默的老師，甚至喜歡他們穿的校服，因為他們認為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的.。經(jīng)常有人講，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會。如果你覺得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機。意思是說，難道你吃魚，一定要吃黃河里的大魴魚嗎？吃點小魚也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國姓姜的大戶人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽，互補平衡，進取的時候可以用儒家，而需要調(diào)整心態(tài)的時候則需要道家。其中，佛家可能大家暫時用不到，剩下儒家與道家。首先祝賀大家取得山大的學(xué)位。勇于實踐才會激發(fā)出你們的制造力，才能品嘗到勝利的樂趣，將來才會成為一個對社會有用的人。好像是彈指一揮間，五年的時間，兩千多頁就這樣匆忙翻過。不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫?；厥琢辏覀兏屑とf里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。教師，您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿！親愛的教師，親愛的同學(xué)，我要感激你們！感激你們的關(guān)愛使我長大。教師連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在場的157名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。最后，預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利，天天有進步。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。在校園的每一寸土地上，有你們一個個堅實的腳印。祝愿你們的生命之舟在新的歲月里啟航，乘風(fēng)破浪。光陰似箭，“彈指一揮間”，三年匆匆而過，初中生活即將悄悄走進回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。真是這樣的嗎?在我看來，人之所以學(xué)壞，是從自甘墮落開始的。其實，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罷。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹慎，使你強大，使你攀上人生的高峰。成功時，朋友分享你的喜悅。這種愛世界上最偉大，獨一無二。這一點是現(xiàn)代社會人們欠缺的。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇二親愛的同學(xué)們：過了今天，你們就正式從小學(xué)畢業(yè)，要步入新的學(xué)習(xí)歷程。老師的一個眼神，又使你丟棄煩惱。有的則大哭大喊，任性調(diào)皮地和老師扭打，看到那么可愛那么樣真實那么充滿童趣的你們，實驗二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂，從此，我們成了一家人，你們成了第__屆畢業(yè)生724人中的一分子。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。說到第一步，你一定會記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來到二小校園的情景。六年的時光，你們也一定記得：或因偷過一次鴿子蛋遭遇過老師的暴批。省市少代會的會場中有你們的身影。面對初中的學(xué)習(xí)，大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背，要善于找方法，要舉一反三，實際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數(shù)理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學(xué)科的大門。培根說“知識就是力量”，這句話應(yīng)該理解成“會用知識才是力量”。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。要感恩朋友。在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己(受歡迎)?！?解釋略)，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。暑假在即，充滿希望的中學(xué)生活在即，祝愿大家度過一個幸?？鞓返氖罴?，度過幸?？鞓返闹袑W(xué)生活，擁有幸?？鞓返娜松?小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！離別總帶著不舍，離別總帶著牽掛！然而今天的離別更多的是快樂，因為你們是在告別過去的時光，向著人生更高更遠處飛翔，我們要用掌聲歡送過去的美好時光，同樣用掌聲迎接未來更加燦爛的人生。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。把感恩當成一種責任，你就會獲得圓滿的人生！！同學(xué)們，老師期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感?；蛟S，你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾，至今難忘。人生，就是這樣曲折的旅途。這些寶貴的記憶?。∥以跄茌p易丟棄？我舍不得！敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的時光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。從xx年的9月起，4年的時間我們攜手走過。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。是你們——我親愛的教師和同學(xué)，讓我懂得了:僅有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，才能趕上新時代的腳步；僅有執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，才能坦然應(yīng)對眼淚和笑臉。更難忘的是，五年級時，一次不夢想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上，一動不動。六年來，我們在老師的精心培育下，從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。這豐富多彩的活動，不但豐富了我們的生活，更是我們展示的舞臺，鍛煉了我們的能力。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的39。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。盼望你們以“科學(xué)學(xué)問”為良種，用“勤奮”作梨鋤，施上“意志”凝聚的肥料，去制造秋后的輝煌和芳香。同學(xué)們肯定還記得法國文學(xué)家雨果曾說過的一句話吧：“世界上最寬敞的是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”。我是來到山大任教的，跟大家入校的時間差不多，有一段與你們共同成長的經(jīng)歷。意思是說，破木門的下面，照樣可以休息睡覺。于是，他最終決定把他的企業(yè)賣掉，去做他自己真正喜歡的事情。舉個例子，許多家長望子成龍，希望子女成為這個、成為那個。以上為我個人的粗淺想法，供大家參考指正。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。進入初中后，初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，知識更加靈活，這就要求同學(xué)們能主動學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立思考，提高學(xué)習(xí)效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師，回報母校。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切；用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；用心去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無限。手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。老師們教以知識，授