學(xué)生保證不再犯錯(cuò)的保證書學(xué)生不再犯錯(cuò)的保證書(優(yōu)質(zhì)13篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 第四，保證自己養(yǎng)成正確的時(shí)間觀念?？墒沁@次確實(shí)是我犯錯(cuò)太大了，我以往遲到還一兩分鐘，我這次遲到竟然遲到了半小時(shí)，課都要上完了，才進(jìn)去，這就沒有啥必要了。學(xué)生保證不再犯錯(cuò)的保證書篇十三尊敬的老師：您好！對(duì)這次自己犯的錯(cuò)，我要鄭重的跟您道歉，對(duì)不起，我在您說(shuō)過上課不能遲到后，我還是沒有記性的遲到了。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。xxx20xx年xx月xx日學(xué)生保證不再犯錯(cuò)的保證書篇十一尊敬的x老師:您好，我是x年級(jí)(x)班的xx，前幾天我在課間寫x老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來(lái)。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。今后，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，保證做到：嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。為此我向王老師，并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。注意飲食衛(wèi)生，不吃不清潔、變質(zhì)的39。以上保證都是自己對(duì)這件事反省之后做出來(lái)的，我是認(rèn)真的，希望老師您對(duì)此給予相信，我一定會(huì)保證自己不會(huì)在您課上遲到了，其他老師的課也不遲到了，給大家做一個(gè)良好的榜樣。第三，我保證好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生本人的期待。此次遲到是我對(duì)校規(guī)和班規(guī)不重視，更是我對(duì)自己的的約束力不夠。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。又為了能夠盡快完全作業(yè)。我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。此致敬禮！保證人：20xx年x月x日學(xué)生保證不再犯錯(cuò)的保證書篇三x老師：犯這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。那么我從這次之后，一定準(zhǔn)時(shí)到教室上課，不讓老師等我上課，沒有非常必要的事情，我都會(huì)待在教室里面等待上課，不會(huì)在等上課鈴聲響了之后在進(jìn)入教室。您那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是希望我能夠在學(xué)校里學(xué)到知識(shí)，在未來(lái)能夠考到更好的學(xué)校。xxx20xx年xx月xx日學(xué)生保證不再犯錯(cuò)的保證書篇五尊敬的老師：您好！自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，控制自己的外出時(shí)間，保證不出交通意外。食物，不亂買零食，防止食物中毒。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向
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