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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告大學(xué)山西(19篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 如今,鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門(mén)、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。德育活動(dòng)精品化、小型化、多樣化,體現(xiàn)各年級(jí)特色。忽視這些將是愚蠢的行為。提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái),在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、信任的情感。實(shí)施分部管理后,各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。與過(guò)去相比,干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,責(zé)任更加明確,措施更加得力,過(guò)程更加細(xì)化,重心更加下移,效能更加明顯。經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研,理性的思考,我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問(wèn)題是學(xué)校的管理問(wèn)題:傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng),不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。優(yōu)良的教育改革實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng),積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。20xx年7月,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。行政會(huì)支委會(huì)上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。與此同時(shí),我們還特別注意從小、近、實(shí)入手,針對(duì)身邊的事,組織有關(guān)活動(dòng),營(yíng)造教工間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、和諧的氛圍。我們的認(rèn)識(shí)是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸,就屬于成功的教學(xué)模式。我們的思路是:在目標(biāo)上,通過(guò)校本培訓(xùn),要進(jìn)一步提高教師在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下的實(shí)踐能力,同時(shí)力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢(shì)。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名校看齊的信心。實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì),班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重。二、一年來(lái)的主要做法(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié)。xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng)。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強(qiáng)校的地位。一、一年來(lái)的主要成績(jī)回首xx年,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽(yù)感和百年大計(jì),教育為本的社會(huì)職責(zé)感、歷史使命感,創(chuàng)造了歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書(shū)特書(shū)的精彩瞬間。二、存在的主要問(wèn)題學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。一學(xué)期來(lái),我校十分重視對(duì)學(xué)生的德育教育,廣泛開(kāi)展寓德育于其中的活動(dòng)。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。一、主要工作一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面。我校一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不定期的對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行“普訪”,了解學(xué)生家庭情況和家教情況。二是明確目標(biāo),開(kāi)展系列主題教育。與此同時(shí),隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),以提高教師電化教學(xué)技能。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。五、依法治校取得初步成績(jī)學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校”,在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、評(píng)課。每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。但是多年來(lái),受多方面因素影響,像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展,家長(zhǎng)在觀望,社會(huì)在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化,加強(qiáng)日常管理?!傲弧焙蛧?guó)慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng)。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。(一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。四是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專干。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō)。由于上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé),狠抓落實(shí),各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。班子成員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)做到自省、自重、自警、自勵(lì),在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)一是堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,在重大問(wèn)題的決定、重要工作的組織實(shí)施前,領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻摗R皇桥ε嘀矊W(xué)校精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神,來(lái)引領(lǐng)和感召每一名教師。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。強(qiáng)化措施促教學(xué)。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見(jiàn)。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫(xiě)教學(xué)反思,在反思中提高自我。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度,要求校長(zhǎng)必須代課,每周必須聽(tīng)1節(jié)課,必須堅(jiān)持聽(tīng)畢業(yè)年級(jí)教師的課。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。勤政廉政樹(shù)形象。針對(duì)于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。五是安全工作有新突破,建立了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,《強(qiáng)化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 大學(xué) 山西(19篇)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 大學(xué) 山西(19篇)在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書(shū)香校園建設(shè)初見(jiàn)成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報(bào)市級(jí)驗(yàn)收。強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫(xiě)教學(xué)反思”、“如何寫(xiě)教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫(xiě)作”的專題講座。開(kāi)展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),提高管的效益。重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。5月上旬,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查。今年10月,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施,并通過(guò)專項(xiàng)檢查督促落實(shí)。鎮(zhèn)小開(kāi)展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂(lè)校園創(chuàng)建已初見(jiàn)成效,幾所學(xué)校從快樂(lè)課堂和快樂(lè)體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),效果明顯。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門(mén)的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!謝謝大家!述職人:20xx年xx月xx日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 大學(xué) 山西篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!近年來(lái)我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮班子的整體效能,班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)。二是打造好文化載體,通過(guò)設(shè)計(jì)?;?、編印校報(bào)、開(kāi)通校園廣播,定時(shí)更新校園文化陣地,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵。不搞“家長(zhǎng)制”和“一言堂”,不以個(gè)人意見(jiàn)代替集體決定,真正做到大事上會(huì),小事通氣,實(shí)現(xiàn)了思想合心、行動(dòng)合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精會(huì)神抓工作,腳踏實(shí)地干工作。五、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,狠抓廉政建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性依然有待加強(qiáng),綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中,我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,積極整改自身存在的問(wèn)題,進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,把各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。三是帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。五是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書(shū)、老師安全工作管理責(zé)任書(shū)、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書(shū)等,讓制度管理老師。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。(二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作在20xx年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。豐富了師生的校園生活。、樓梯、過(guò)道的粉刷,門(mén)窗的修繕美化工程。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。目前,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有*,有思想,有活力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),新班子義無(wú)反顧,迎難而上。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。作為校長(zhǎng),我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,注意處理好以下幾個(gè)問(wèn)題:一是教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問(wèn)題,計(jì)劃要用心,落實(shí)要用力,列出工作計(jì)劃表,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。其次、在德育工作方面:過(guò)去幾年,我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,我們開(kāi)展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,還邀請(qǐng)武警甘谷縣中隊(duì)的同志來(lái)校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實(shí)效。邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座。在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面。我們提倡四個(gè)關(guān)注,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:一是通過(guò)教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展。學(xué)校通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問(wèn)題。其次是要求教師牢固樹(shù)立“成人、成功、成才”的育人理念。本學(xué)年我校開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展覽,歌詠比賽,體操表演,班級(jí)籃球賽,拔河比賽,乒乓球比賽等活動(dòng)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開(kāi)展了骨干教師示范課。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問(wèn)題一直沒(méi)有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。(一)硬件建設(shè)水平提高。(三)德育管理漸成特色。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會(huì)。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取
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