【正文】 讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。學校母親節(jié)活動方案策劃篇十一今年的39。通過照片和畫像的比較，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點。班級開展“四個一”活動。同時，也能幫你記住：母親節(jié)，我學會感恩。(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。“我為媽媽許個愿”系列之幸運星活動：在活動之前參與許愿墻活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、qq號或手機號，工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱，在活動的最后我們將進行抽獎活動，被抽到的幸運觀眾將獲得我們的精美禮品一份。1906年5月9日，美國費城的安娜以500字以內(nèi)為宜。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。（負責人：政教處和各班級音樂教師）充分利用校園廣播、音樂課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲，結(jié)合音樂課，學唱“感恩”歌曲，做到人人會唱，熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。（負責人：黃良德）以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗（2個版）。通過開展以“關(guān)愛母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以中華母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。然后由媽媽代表抽取幸運兒女，為獲獎同學送去我們的禮物。最后把每年5月的第二個星期日作為母親節(jié)。獎品設置：每項前三名，分別獎勵巨人300元學習卡一張，第四名獎勵200元學習卡一張，第五名獎勵100元學習卡一張。活動時間：5月12日，__培訓學校。學校母親節(jié)活動方案策劃篇三“母親節(jié)”是歌頌母愛的日子，也是贊揚母親的日子，很多時候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應該是這樣的。二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。以工薪階層和在校大、中專學生們?yōu)橹饕_發(fā)對象。擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己。學校母親節(jié)活動方案策劃篇一通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜親情，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。(5月8日12日)開展溫馨五月的實踐活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。價格：憑在收件人后添加“（媽媽）”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。四是要分類目標進行宣傳。歌唱媽媽：每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的。網(wǎng)站發(fā)布活動通知，公布活動內(nèi)容。學校母親節(jié)活動方案策劃篇四一、活動背景：母親節(jié)起源于美國。:“我為媽媽許個愿”系列之幸運星活動:在活動之前參與許愿墻活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、qq號或手機號，工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱，在活動的最后我們將進行抽獎活動，被抽到的幸運觀眾將獲得我們的精美禮品一份。想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領導、報社、學生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。以培養(yǎng)學生從小體會母親的恩情，從小具有孝心。增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。（負責人：各班由班主任負責，學校由覃永革、龍裕祿、盧蓮花負責）利用第9周下午周三班會課召開“感恩母親”的主題班會。（負責人：德育處、教導處和各班班主任）（1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。（3）高年級：調(diào)查父母的生日、愛好、生活中得意、失意、有趣的事情，然后制作“學會感恩”為主題的手抄報，各班上交3份參評；和父母交一次心；獻一束花、送一句感言、提一個提議、表一個決心、贈一首歌；開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。五月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒樱皂灀P母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個神圣而偉大的日子，不僅僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛，讓媽媽少一份牽掛，時值五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)，此刻的大學生都遠離父母，可能與父母交流的機會都有所減少，我們期望透過我們的活動，能夠縮短學生與父母的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，并表達自己真實的感受。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美