【正文】 同時，我們還要努力提高教師待遇，努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，提供更充分的條件。今年，學(xué)校將加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提供經(jīng)費保障，形成激勵機制，推動教師參與，努力使這項重要工作扎實開展并初見成效。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)ニ伎迹鳛橐粋€中學(xué)生，能不能這樣，這樣做對自己有什么危害，希望同學(xué)們好好反思，認真改正，真正做一個優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習(xí)慣的中學(xué)生。這份鼓舞和感動，來源于同學(xué)們團結(jié)的力量和集體的溫暖。交接儀式就意味著我們將不再承擔(dān)著護旗的使命，但并不失望因為還有新一屆的國旗班，他們將接過這份責(zé)任，也將把它傳承下去。國旗班的各位都是從高二年級中挑選的精英。只要心中有了信念，腳下有了行動，如勾踐臥薪嘗膽，如項羽破釜沉舟，我們定能實現(xiàn)學(xué)考目標(biāo)、高考目標(biāo)雙豐收，不負學(xué)校期望！最后，讓我們重溫當(dāng)初學(xué)考誓師大會上的誓言，你我共勉，攜手邁進，也順祝高三學(xué)子，牢記高考百日誓師大會上的誓言，苦戰(zhàn)最后的一個多月，金榜題名：沖鋒的號角已經(jīng)吹響，堅定的腳步不再彷徨。然而也有部分學(xué)生，在即將到來的學(xué)考面前，喪失了信心，放縱了自己。高二年級離六月10號舉行的學(xué)業(yè)水平考試，剛好六十天。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。五一國際勞動節(jié)，這個代表勞動光榮的節(jié)日，這場全世界勞動人民的節(jié)日盛典，是何等的來之不易。作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。他們認為愛國是一件極不合時宜的事。最后，他自己靜靜地趴在了方向盤上停止了呼吸?！边@就是責(zé)任。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他。有天晚上3道難題我做出了2道，第三道想了好長時間也沒做出來，也已經(jīng)深了，冬天的書桌前也真冷，人啊，都有惰性，算了吧，明天回去看看別人是怎么做的吧，我蓋上被子要睡覺了。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！升旗儀式演講稿小學(xué)篇三大家好！很高興有機會參加雙語學(xué)校的升旗儀式。一個文明好學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的正是這個道理。我喜歡蕭楚女的一句話：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！痹僭缫恍┑睦寺髁x大詩人李白更是一個志比天高的人，他說：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。升旗儀式演講稿小學(xué) 升旗儀式演講稿(大全10篇)升旗儀式演講稿小學(xué) 升旗儀式演講稿(大全10篇)演講是練習(xí)普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛?！北容^而言，還是俄國作家列夫”試想，如果在一生的道路上，我們這么閃亮著光芒，一直走下去，即便周遭都是黑暗，那景象也足以感人心魄。理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法。我是70后，我們年少時也追偶像，我的偶像就是如今家喻戶曉的萊州科學(xué)家李登海。在躺下去的一瞬間，我腦海中想象出：李登海帶領(lǐng)他的團隊，來到人生地不熟的海南租種玉米，風(fēng)餐露宿，水?？惺车乃挠衩祝?dāng)?shù)氐睦枳迦伺艛D過他……他放棄了嗎？不行，我又穿上衣服，來到書桌前，再讀題，轉(zhuǎn)換思路，多加個未知數(shù)參與運算，我用解方程組的方法，終于答出那道難題。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。我覺得非常有道理。在生命的最后一分鐘，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，把對別人的負責(zé)，看得比自己的生命還重要！就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命，為國家，為人民，挽回了多少損失！那么，我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢？在前次的升旗儀式上，我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——默深樓前面的報刊櫥窗玻璃在不到一個學(xué)期的時間里多次被打得七零八落；默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地；教學(xué)一樓消防栓的鐵門全部被踢得開了口、裂了縫；圖書館報告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個一個的取下；教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活，有同學(xué)故意把他們拔出來扔在路上；教學(xué)樓走廊的路燈開關(guān)有的被捶進墻洞、有的被拔出線盒；荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個洞，美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥；不少班級教室、宿舍超負荷使用電器，有些教室因為一天到晚都有充電器在充電，導(dǎo)致開關(guān)燒壞、墻壁弄黑；有些同學(xué)本來發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有水，卻還在不斷地擰開水龍頭，直至要將水龍頭擰壞方才心甘；有些同學(xué)下課時間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球，以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象，難道是愛護公物的表現(xiàn)嗎？難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？不，絕對不是！同學(xué)們，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神；愛護公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美