【正文】 參加畢業(yè)考試。四月： 安全教育、常規(guī)教育。發(fā)揮家校聯(lián)系本、班級(jí)網(wǎng)站的作用，堅(jiān)持每周的`家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽，并以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助精神。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄，爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的青華小學(xué)畢業(yè)生。自我管理方面，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)，能很好的配合教師開展班級(jí)工作。六月份 古詩(shī)詞積累背誦比賽。組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)比，并在班級(jí)櫥窗展覽。五、活動(dòng)安排：二月份 報(bào)名注冊(cè)，打掃校園衛(wèi)生。出好黑板報(bào)，做到每月一換。6 、爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，根據(jù)大綱，確保知識(shí)點(diǎn)傳授無誤，要以教研組為核心，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。具體做到：認(rèn)真?zhèn)湔n。召開家長(zhǎng)會(huì)2次，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生。抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動(dòng)，教育學(xué)生把愛黨愛國(guó)的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)，抓好養(yǎng)成教育。六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇十三下學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃又是一學(xué)期開始了，可是又不同于其他的學(xué)期，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。三、具體工作安排：二月：學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，發(fā)放書本，制定班、科計(jì)劃。狠抓學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的自救能力。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面來制定操行分的加減，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。本學(xué)期最大的任務(wù)是繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生從從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但不擅于復(fù)習(xí)整理知識(shí)，容易造成知識(shí)體系的斷層。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。安全提示，提高自我保護(hù)能力。努力方向：營(yíng)造積極、向上、和諧的班風(fēng)。六月份：1. 開展慶六一活動(dòng)。2. 啟動(dòng)班級(jí)“親子故事會(huì)”3. 開展科技節(jié)活動(dòng)。總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。第一，幫助小干部樹立威信。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。、讀書節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會(huì)，提高學(xué)生各方面的能力。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。任務(wù)重但意義深遠(yuǎn)?！敖煌ò踩麄髟隆被顒?dòng)。平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無意外事故發(fā)生。(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。雖然考試競(jìng)爭(zhēng)壓力不大，但卻是學(xué)生一個(gè)身心塑造過程。并由家長(zhǎng)檢查簽名。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查督促。（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會(huì)的對(duì)比，讓學(xué)生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個(gè)注重”，體現(xiàn)“五個(gè)要素”。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則。告別母?；顒?dòng)為母校獻(xiàn)禮六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇八六年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃模板新學(xué)期新的工作任務(wù)又開始了,為了本學(xué)期班級(jí)各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高，為大家分享了班主任下學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎借鑒！新學(xué)期新的開始，小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)最后的一學(xué)年，也是最重要的一年，作為班主任的我，根據(jù)班級(jí)情況特制定了以下小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃：一 、班級(jí)概況本班現(xiàn)有學(xué)生33人。開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)。四月對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步?？偟膩碚f，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)?！矮I(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂的快樂感。四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見了，母?！?。班級(jí)演講賽——“難忘母?！蔽逶拢禾崆白龊卯厴I(yè)考試各項(xiàng)工作。穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)。做好班級(jí)博客，充分利用班級(jí)博客，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，有針對(duì)性的談話輔導(dǎo)，使學(xué)生有良好的心理品質(zhì)。結(jié)合校園文化年，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。營(yíng)造一個(gè)積極樂觀向上的班集體。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:首先,多與學(xué)生交談。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。第16周 教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造美麗、潔凈的校園環(huán)境。組織有意義的活動(dòng)豐富孩子們的節(jié)日。 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處，提高自己的交往能力。 母愛世界上最大的愛（母親節(jié)） 教育學(xué)生正確面對(duì)失敗和挫折，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)整，樹立頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)信念。第4周 保護(hù)環(huán)境，愛我校園 針對(duì)學(xué)生開學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育第2周 雷鋒精神永駐結(jié)合締造完美教室活動(dòng)，充分展示孩子的優(yōu)點(diǎn)并一一展覽，采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。大部分學(xué)生比較貪玩，或許是男生多的緣故，班內(nèi)學(xué)生也比較調(diào)皮，管理起來比較麻煩。組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽，評(píng)優(yōu)表彰。做好新學(xué)期值周工作。堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。三、班級(jí)管理目標(biāo)：進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。責(zé)任到人。兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。五、各月活動(dòng)安排：二月：做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活。過好最后一個(gè)六一積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。第5周 清明節(jié)第8周 困難，挫折面前我能行！第10周 成長(zhǎng)。一、學(xué)期目標(biāo)我這學(xué)期給孩子的四個(gè)字就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過努力，使六年四班成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。(二)、了解學(xué)生思想狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足, 在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。認(rèn)真履行班級(jí)一日常規(guī)。抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。其身不正，雖令不從”，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度、獎(jiǎng)懲制度。四月 ：配合任課教師，完成各項(xiàng)學(xué)科比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。四月：辦一期班級(jí)板報(bào)。認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。二、班級(jí)概況分析：本班多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)?？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。寫日記競(jìng)賽。古詩(shī)積累競(jìng)賽。六月組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作。通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。愛國(guó)主義教育（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過班會(huì)、板報(bào)等形式開展活動(dòng)。每天的計(jì)劃安排，星期一至星期五除了上課之外，要把放學(xué)回家以后的時(shí)間安排好。大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣：要求學(xué)生養(yǎng)成做事麻利的習(xí)慣，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，形成習(xí)慣。六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇九六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)非常特殊，它是學(xué)生無論是從課業(yè)任務(wù)到課堂表現(xiàn)。二、具體措施(一)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差落實(shí)重視尖子生的培養(yǎng)(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。(二)搞好勞動(dòng)衛(wèi)生服務(wù)要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。4，做好期中考試準(zhǔn)備。六月：。三、實(shí)施性教育方式：集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)后進(jìn)生管理面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)