【正文】 女：三年前那個亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。男：請看舞蹈《小小巡邏兵》，由大班小朋友表演。男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》，他們還想給我們唱歌，女：請欣賞連唱《兩只老虎》、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?女：玩具也來跳舞了，接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。男：請欣賞大合唱《慶六一》女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們茁壯成長。男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠。茗：慧婷，你會追星嗎?婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。女：小朋友們,最后讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢氁粺o二》。女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，請我們跟著一群美麗的女孩子，一同去領略青春的風采吧。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞歌曲《小紅帽》，表演者文婉秦。男：小班是幼兒園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》女：太陽，給我們帶來七色光彩，有了太陽，萬物才有生機，請欣賞胡容雨等小朋友帶來歌舞《七色光》。男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。舞蹈《美麗的金達萊》女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。請欣賞舞蹈《super model》。1每個人都有一個一直守護著她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光。 自行車大家很多人都見過，有得人已經(jīng)能騎了，但是獨輪車你敢騎嗎，快看，這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。傳說，古時候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下?！墩葺窚蕚?成熟的草莓是那么的誘人，如果能有機會親自去采摘那又是何等的快樂。a：(唱)一閃一閃亮晶晶，神奇可愛的小星星......a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋c：六月，是童年的搖籃。b：瞧，小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!c：唱起來吧，跳起來吧，d：讓我們盡情——a:六月是太陽初升的清晨,b:六月是渴望春雨的蓓蕾.a:六月是一支七彩的畫筆,b:六月是孩子們放飛心愿的童年.a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日ab:六一兒童節(jié)!b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節(jié)日.a:下面請欣賞幼兒園中班的舞蹈《快樂的節(jié)日》。男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的`喜悅。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。(男) 今天是屬于我們小朋友的日子。胡：六月的花兒格外鮮艷。1誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》，指導老師：_。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。指導老師：_。指導老師：_。指導老師：_。指導老師：_請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。男：有請少先隊員代表致辭。節(jié)目十六：獨唱《童年》c：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長。c：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。 讓我們揚起理想的風帆，cd：迎接更美好的未來!c： 請聽_小學的同學們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。c：六月，是童年的搖籃。甲):想未來，我們意氣風發(fā)。男：請三年級同學亮歌喉男：我是一棵小草，女：我有陽光照耀，男：春風吹綠了我，女：大地哺育了我，男：請聽二年級同學演唱的《小草》，這是他們的真情抒發(fā)。今天，我們擁抱美好的六月。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：合：六一兒童節(jié)——來到了。d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一班。e：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望c：感謝您，敬愛的老師d：感謝您，親愛的爸爸媽媽e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一班。女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。歡迎他們上場。童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。六一兒童節(jié)主持詞三人 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞兩人(二十篇)六一兒童節(jié)主持詞三人 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞兩人(二十篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。1一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。d：下面請一班為大家表演西步跳：《小小泥匠》b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一班。b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請一班為大家表演武術(shù)。老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!六一兒童節(jié)主持詞三人 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞兩人篇六甲：高原的六月，山河壯麗，乙：高原的六月，令人心醉。男：千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，女：祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。乙):回顧我校百年歷程甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象甲):青春在路上,歌聲在路上乙):青春在路上,希望在路上甲)::將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中乙):將火紅的青春匯入不斷超越自我的變革中甲):將嘹亮的歌聲匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀甲):新世紀屬于你們乙): 新世紀屬于我們合): “新世紀我能行”!甲): 今夜, 微風輕拂乙): 今夜,星光燦爛合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:甲):兒童是祖國的花朵少年是民族的未來乙):小小雛鷹展開了飛翔的翅膀甲):新的千年是希望和機遇的時代乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代 (甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下乙):一百年的歷史, 學校發(fā)展，走向輝煌。d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。節(jié)目三：舞蹈《看大戲》節(jié)目四：英語小合唱《雨中的旋律》a：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。節(jié)目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》節(jié)目十二：舞蹈《新書包》b：希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于19_年_月發(fā)起并組織實施的一項社會公益事業(yè)。d：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽。女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的_鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎!女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。請表演歌曲《童年》的同學做準備。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。1我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。請表演小品《和好》的同學做準備。指導老師：_。六月的歌聲格外嘹亮。因為……(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，女：感謝社會各界對我們的關愛，男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，女：感謝老師的辛勤教誨!生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!二、文藝表演男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來?；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。男：托起