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體育游戲活動方案幼兒體育游戲活動方案設(shè)計大班(12篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-11 11:18 上一頁面

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【正文】 幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉(zhuǎn)。孩子們既鍛煉了身體,又毫無心理負(fù)擔(dān)的強(qiáng)化了數(shù)數(shù)能力。發(fā)展跳躍動作的同時,孩子的競爭意識也會得到培養(yǎng)。把沙包放在頭頂上,讓幼兒保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要把沙包掉下來,這可鍛煉幼兒的平衡能力。體育游戲活動方案幼兒 體育游戲活動方案設(shè)計大班篇十二設(shè)計意圖:中二班的小朋友玩的水平大有提高。小烏龜在找的時候慢慢爬,小心別撞到其他小烏龜。幼兒練習(xí)。“小烏龜你們會爬嗎?請一只小烏龜來試一試。墊子4塊,冰箱包裝箱4只,小軟墊鋪的小路4條,沙包人手一個,筐三只,自制太陽一個、草若干。幼兒在平衡木下方匍匐爬行,就要關(guān)注自身身體和頭部,避免撞到平衡木,發(fā)展注意力和身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性。,雙手用力爬,雙腳并攏并保持平衡(先低后高)。二、動作教學(xué)和練習(xí)教師創(chuàng)設(shè)“俠學(xué)本領(lǐng)”情景,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行4個階段的練習(xí)。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。:一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負(fù)責(zé)撿球,以便選手進(jìn)行投球。完成后該組將獲得小紅旗一面。給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高對體育項目的興趣。三、活動過程:,并為它們命名。以小班幼兒最喜愛的動物小鴨子和鴨媽媽的游玩為主線,抓住小班幼兒喜歡模仿和好裝扮的特點,以小鴨子跳泥溝,小鴨子躲浪花,小鴨子學(xué)露珠翻滾,小鴨子劃船幾個有趣的游戲練習(xí)動作,幼兒始終伴隨著愉快的情緒體驗,體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點的教育藝術(shù)。三、結(jié)束部分“小小的船”,放松動作。(2)“躲浪花”,練習(xí)低頭鉆跑。體驗和大家共同活動的快樂。請小朋友面對面站好,兩人合作用紙棒互相向拿著紙棒一人向上跳,反復(fù)一次?,F(xiàn)在小朋友們跟著音樂和小烏龜一起旅行吧,當(dāng)音樂慢的時候我們就慢慢的爬,快的時候就要快怕了?;顒觾?nèi)容:烏龜爬活動準(zhǔn)備:檢查幼兒衣物、鞋子安全檢查場地安全、泡沫地墊、指導(dǎo)重點(玩法):一、導(dǎo)入部分:談話今天小烏龜來我們班是作客了。最后教師說:“泡泡變大了”,幼兒又回到原來的那個圈上。小朋友們吹過泡泡嗎?喜歡吹泡泡嗎?今天老師想帶你們來玩一個吹泡泡的游戲!2﹑教師說明游戲規(guī)則。,將作棄權(quán)處理。獎項設(shè)立男女各一、二、三等獎。教師為幼兒提供合適的活動器材,并且引導(dǎo)幼兒積極思考探索玩法,根據(jù)器具的性質(zhì)和功能創(chuàng)設(shè)游戲的氛圍,讓幼兒自由探索,充分調(diào)動幼兒的活動興趣。四、具體游戲活動設(shè)計:游戲主題:走、平衡游戲名稱:快樂的小青蛙游戲名稱:在平衡木上走游戲名稱: 修橋游戲名稱:平衡訓(xùn)練《羊羊訓(xùn)練營》游戲名稱:連體人游戲名稱:腳步變變變游戲名稱:螞蟻排隊走游戲名稱:過橋游戲名稱:運(yùn)磚游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走游戲主題:跑游戲名稱:石頭人游戲名稱:小馬跑游戲名稱:小鳥壘窩游戲名稱:切西瓜游戲名稱:吸紙跑游戲名稱:快樂運(yùn)動喜羊羊游戲名稱:玩鞋盒游戲名稱:躲貓貓游戲名稱:我比球快游戲名稱: 魔毯游戲名稱:貓捉老鼠游戲主題:跳游戲名稱:跳圈游戲名稱:雙腳夾包跳游戲名稱:花樣跳游戲名稱:小兔摘菜游戲名稱:助跑跨跳游戲名稱:跳皮筋游戲名稱:跳皮筋游戲名稱:有趣的跳游戲名稱:跳水運(yùn)動員游戲名稱: 學(xué)劉翔哥哥來跨欄游戲名稱:小兔跳跳跳體育游戲活動方案幼兒 體育游戲活動方案設(shè)計大班篇二一、本班本學(xué)年幼兒的發(fā)展計劃及本班本學(xué)期民間體育活動的目標(biāo):本班幼兒身體都比較健康,通過前期的民間體育游戲活動的鍛煉和培養(yǎng),幼兒的體質(zhì)得到了增強(qiáng),動作的協(xié)調(diào)性、靈活性都有了進(jìn)步和提高,幼兒參加體育活動的興趣也較高,尤其在走、跑方面的動作發(fā)展較好,上肢的動作較協(xié)調(diào),對環(huán)境和天氣的變化有較強(qiáng)的適應(yīng)性。,通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能。體育游戲活動方案幼兒 體育游戲活動方案設(shè)計大班篇一根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,發(fā)展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。,適時參與幼兒的游戲,給予必要的指導(dǎo)和幫助。(5)在各種組織形式的活動中培養(yǎng)了幼兒勇于競爭的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助、樂觀的態(tài)度,體驗了探索身體運(yùn)動的興趣。二、活動策劃成員:國際教育學(xué)院營服092班班委三、活動流程圖:團(tuán)委↓營服092
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