【正文】 幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。感受到節(jié)日的快樂(lè)。奧爾夫游戲《找國(guó)王》，全體家長(zhǎng)參與?；顒?dòng)形式：以班級(jí)為單位統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。(三)從師幼關(guān)系看小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話(huà)。老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物?；顒?dòng)目標(biāo)：圍繞“迎新年”這一話(huà)題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。(3)__：《兒歌串燒》。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。(1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。 教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。要等病完全好了，才能去學(xué)校。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠(chǎng)家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品。，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。”與此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀?；顒?dòng)目標(biāo)：愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。活動(dòng)時(shí)要注意安全。活動(dòng)組織者：幼兒園全體教職員工活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))活動(dòng)過(guò)程：各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班篇九感受過(guò)新年的快樂(lè)。讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年，感受新年的39。玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳背上，組成一只“企鵝”，站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令向終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)為勝。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。項(xiàng)目一：集體游戲袋鼠跳人數(shù)：五名家長(zhǎng)和五名幼兒一組?！薄叭巳私形液脙和贝驌魳?lè)：“新年好”歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班篇七8：30——9：00升旗儀式。選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒親子表演家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限。9：00——9：30幼兒節(jié)目展示。幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、等。幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班篇三元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。新年帽若干。集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。2023年幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班 幼兒園小班元旦活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)2023年幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班 幼兒園小班元旦活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!提前祝您新年快樂(lè)，家庭幸福!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班篇二感受過(guò)新年的快樂(lè)。音樂(lè)《新年好》。為了讓幼兒更好的`了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。9：30——10：00親子節(jié)目展示。備選活動(dòng)：親子游戲幼兒園慶元旦活動(dòng)方案小班篇五知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。問(wèn)：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣賞當(dāng)年的生肖圖案。師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去?！薄拔覍W(xué)你做。9：00——9：30早操活動(dòng)。玩法：一名家長(zhǎng)和一名幼兒，幼兒站在起點(diǎn)上，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到指令后幼兒在起點(diǎn)處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點(diǎn)送給媽媽?zhuān)瑡寢屘M(jìn)袋子里向起點(diǎn)方向跑去，先到達(dá)者為勝。打扮美羊羊準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個(gè)。摘蘋(píng)果準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一塊磁性板，做10個(gè)蘋(píng)果（背面貼上磁鐵）；地墊，梅花樁6個(gè)；每班一個(gè)小方籃。快樂(lè)。知道元旦節(jié)是一月一號(hào)。幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。全園孩子們都可以參加活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開(kāi)了。，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物。(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找