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20xx年市級(jí)教育工作者先進(jìn)事跡材料教育工作者先進(jìn)事跡材料(通用9篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 無(wú)論取得怎樣的成績(jī),一切都成為了過(guò)去。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會(huì),最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。他深知山區(qū)教育特別是體育教育,條件差,設(shè)施落后,學(xué)生要取得成績(jī)十分不容易,但山區(qū)的孩子也有自己的優(yōu)勢(shì),愛(ài)吃苦,身體素質(zhì)普遍較好。另一個(gè)口頭禪,也是他人格的真實(shí)寫(xiě)照。1996年大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為廣州縣第三高級(jí)中學(xué)體育教師,體育教研組長(zhǎng),縣級(jí)骨干教師。由于他的手機(jī)號(hào)碼向全體學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi),便于與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,所以,他的話費(fèi)開(kāi)支很大,按理說(shuō),他的話費(fèi)是可以報(bào)銷(xiāo)一部分的,但是從來(lái)沒(méi)報(bào)銷(xiāo)過(guò)一分錢(qián)。在這項(xiàng)工作中,他常常對(duì)老師們講,課堂教學(xué)雖然是學(xué)校工作的主體,但主體不等于全體,鮮花還要*綠葉扶,素質(zhì)教育不能停留在空洞的說(shuō)教上,所以抓好課外活動(dòng),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng),提高每個(gè)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,才是我們教書(shū)育人的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),我們還是應(yīng)該把過(guò)去辦學(xué)過(guò)程中好的東西傳承下來(lái),如做“又紅又專(zhuān)的人”,提倡學(xué)生成為“多面手,萬(wàn)能人”等,對(duì)我們創(chuàng)新素質(zhì)教育還是有指導(dǎo)性意義的。在小學(xué)畢業(yè)文藝演出會(huì)上,李良飛用滿腔的激情朗誦了自己寫(xiě)的一首小詩(shī):“我愛(ài)我們的老師,更愛(ài)我們的李校長(zhǎng),是你們讓我這個(gè)孤兒感受到黨的陽(yáng)光,讓我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),你們就是我的親生父母,你們的恩情比山高比水長(zhǎng),我雖然小學(xué)畢業(yè)就要離開(kāi)你們,但我終身不會(huì)將你們遺忘,再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師和校長(zhǎng),你們哺育的小鷹展開(kāi)了翅膀……?!崩钚iL(zhǎng)在自己孩子的心目中是一個(gè)不稱(chēng)職的父親,但在全校學(xué)生的心目中,他卻是一個(gè)善知學(xué)生冷暖,把學(xué)生的一切裝在心中的好校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)要求全體教師“一切教學(xué)工作平時(shí)都要有危機(jī)感,要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開(kāi)課那樣備好課、寫(xiě)好教案,做到心中有數(shù),任你哪一級(jí)來(lái)聽(tīng)講、檢查、參觀我們就會(huì)處事不驚、得心應(yīng)手。在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,李集小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)不但在教育教學(xué)上取得了顯著成績(jī),而且始終把”以人為本,安全第一“的安全教育放在首位。針對(duì)不同學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)癥下藥。自從擔(dān)任校長(zhǎng)以后,他把一切精力都放在學(xué)校工作之上,家里的一切事情都推在了愛(ài)人身上。在身負(fù)一校之長(zhǎng)要職的同時(shí),還主動(dòng)兼任一個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)、思品等課的教學(xué)工作,他這一干就是五六年。市級(jí)教育工作者先進(jìn)事跡材料篇七生活在新洲倒水河畔的人們,沒(méi)有哪一個(gè)不知道李集小學(xué)這所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)的。他就是這樣一位忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),辛勤耕耘在教學(xué)工作崗位上的奉獻(xiàn)模范。妻子病重,需要住院治療,為了不耽誤工作,他盡量都安排妻子在節(jié)假日里住院,見(jiàn)過(guò)他的人,無(wú)不為他全身心撲在事業(yè)上,忘我工作的精神所感動(dòng)。在歷次學(xué)生評(píng)教中,余老師均得到學(xué)生的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為最受歡迎的教師,深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,在取得這些成績(jī)的同時(shí),余老師感到還應(yīng)提高,他認(rèn)為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮(zhèn)中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)余老師工作大力支持,先后派余老師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn),現(xiàn)在他的訓(xùn)練方法更科學(xué),學(xué)生成績(jī)提高的更快。余xx是一名深?lèi)?ài)教育事業(yè)的老師,他數(shù)十年如一日忘我的工作,是全體師生學(xué)習(xí)的楷模。三、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),逐漸加深――修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤――提高業(yè)務(wù)水平――再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。特別是嚴(yán)格遵守黨的十八大以來(lái),對(duì)黨員干部的紀(jì)律要求。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情服務(wù)。堅(jiān)持精品意識(shí),把起草的每一份文稿、承辦的每一次會(huì)議、辦理的每一項(xiàng)事務(wù),都作為精品來(lái)對(duì)待,精益求精,力爭(zhēng)最好。在工作中有全局觀念、大局意識(shí)。有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心,有理想信念,有道德情操。他們那里知道太極拳是蘊(yùn)涵的上下五千年的民族文化,用博大精深的民族文化熏陶外國(guó)同行對(duì)中國(guó)文化認(rèn)同感。定西公安局副局長(zhǎng),身高一米九零,膀大腰圓,自幼學(xué)武15歲入警,幾十年來(lái)抓人無(wú)數(shù)。說(shuō)白了學(xué)員沒(méi)看得起老師。先后被武漢體育學(xué)院聘為武術(shù)指導(dǎo)員、當(dāng)選為湖北省文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省武術(shù)錦標(biāo)賽裁判員、湖北省武術(shù)散打錦標(biāo)賽裁判員、湖北省運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員、湖北省健身氣功大賽總裁判長(zhǎng)、湖北省文化人生導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、國(guó)家安全部格斗教官、武漢市青山區(qū)政府全民健身武術(shù)總教練等;劉xx同志還是湖北省僅有的9名國(guó)家級(jí)指導(dǎo)員之一。十八年軍旅戍邊鍛造錚錚鐵骨,九年從警,寶劍出鞘,百煉精鋼化作繞指柔。在處理和解決問(wèn)題時(shí),她總是能換位思考、替別人著想。在她的努力下,通過(guò)幾年發(fā)展,逐漸形成了“社團(tuán)文化節(jié)”和“走進(jìn)社團(tuán)”兩大活動(dòng)品牌,并力爭(zhēng)把這兩大活動(dòng)做大做強(qiáng)做精。近兩年舉辦了“警院達(dá)人秀”、“五好教室”評(píng)比、“學(xué)習(xí)成果”評(píng)比、學(xué)生學(xué)習(xí)筆記評(píng)比、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“2014級(jí)新生合唱大賽”、“2015級(jí)迎新生文藝晚會(huì)”、“201元旦文藝匯演”、“愛(ài)文習(xí)武六個(gè)一”標(biāo)兵評(píng)比以及“走進(jìn)社團(tuán)”和“社團(tuán)文化節(jié)”等一系列豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。被評(píng)為省奧林匹克競(jìng)賽“高級(jí)教練員”.12月被評(píng)為江蘇省化學(xué)教育學(xué)會(huì)“學(xué)會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”.積極輔導(dǎo)學(xué)生參加飛行員的選拔,20被評(píng)為省“招飛先進(jìn)個(gè)人”.、培訓(xùn)方面:、財(cái)政部主辦的“國(guó)培計(jì)劃”,20江蘇省教育廳主辦的“省培計(jì)劃”,,2014年參加“省市合作2014徐州市名優(yōu)教師研修班”并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”.“全國(guó)中小學(xué)德育與班主任工作新論壇”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。被評(píng)為銅山區(qū)“教學(xué)能手”,分別被評(píng)為銅山區(qū)和徐州市“青年優(yōu)秀骨干教師”.年參加徐州市質(zhì)檢命卷。在管理中,把守規(guī)矩的理念,逐步給大家灌輸進(jìn)去,大家理解了,接受了,按規(guī)矩辦事了,各項(xiàng)工作也就能順利推進(jìn)了。“君子和而不同”,孔子的這一原則,使我受益匪淺。我們學(xué)校因是新成立的,教師來(lái)源一部分是引進(jìn)教師,大都在40歲左右;一部分是師范院校剛畢業(yè)的,年齡在30左右,并且占教師的主體。因?yàn)樽约簠⑴c了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,所以能深切地感受到孩子的心理,準(zhǔn)確地把握了每個(gè)孩子的特點(diǎn),也更真切地體會(huì)到因地域環(huán)境不同,孩子與家庭的特點(diǎn)也是不同的,以前的認(rèn)知是需要改變的。尤其在教育管理這一塊,自己總覺(jué)得那是一塊永遠(yuǎn)欣賞不完的風(fēng)景。在這個(gè)過(guò)程中,她在努力的成長(zhǎng),慢慢的體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著累并快樂(lè)著的幸福,她將不斷調(diào)整自己一直努力快樂(lè)地走下去。如xx年9月參加翔安區(qū)第23個(gè)教師節(jié)的文藝匯演獲得“才藝獎(jiǎng)”。她認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)主任求教,一步一步扎實(shí)做好學(xué)籍檔案管理,在上學(xué)期的區(qū)素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。組織教師觀摩學(xué)習(xí),強(qiáng)化“校本教研”。輔導(dǎo)員的工作歷程是她一生寶貴的財(cái)富,也是她做好教導(dǎo)主任工作的鋪路石。有“認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)”的“她為校園添新綠”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。xx年8月從蓮河小學(xué)調(diào)入沙美小學(xué),連續(xù)四年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,xx年8月至今任沙美小學(xué)教導(dǎo)主任。幼兒園的音樂(lè)活動(dòng)不僅送到省里進(jìn)行觀摩交流,得到好評(píng),其階段成果還收入省論文與課例匯編。不斷改善教師辦公條件,添置了電腦,打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等。設(shè)立意見(jiàn)箱,園務(wù)公開(kāi)欄等,通過(guò)一系列行之有效的做法,激發(fā)教師參與民主管理的`熱情和積極性,使幼兒園的各項(xiàng)工作能順利的開(kāi)展并取得較好的成績(jī)。從教31以來(lái),她時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我還堅(jiān)持與各科組的老師開(kāi)展教研工作,學(xué)習(xí)最新的專(zhuān)業(yè)理論和了解教研動(dòng)態(tài),讓教師的講解做到邏輯化,語(yǔ)言做到精煉化,表情做到生動(dòng)化,板書(shū)做到規(guī)范化。在教育教學(xué)工作中,不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng),恪守教師的職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守考勤制度,認(rèn)真鉆研教材、法,精心備課、上課,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)審美教育,努力提高學(xué)生的審美識(shí),使學(xué)生在課堂上真正學(xué)習(xí)到美、在生活中切實(shí)感受到美。在教學(xué)中,我能夠和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性,并協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類(lèi)型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。三、教學(xué)方面。我利用一切機(jī)會(huì)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,潛心鉆研教材,虛心請(qǐng)教每一位老師,研究教育理論,踏實(shí)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想造就新時(shí)代的全面素質(zhì)人才。一、思想方面。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。從此,我成了一名光榮的教育工作者,對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,塑造完美的靈魂,走上了永不后悔的人生之路。二、教研方面。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,不斷補(bǔ)充,按時(shí)參加教師繼續(xù)教育考試,通過(guò)了信息技術(shù)初高級(jí)和電腦模塊考試,并參加了全國(guó)自學(xué)考試,先后獲得了大專(zhuān)和本科學(xué)歷。讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。運(yùn)用生動(dòng)活潑得課堂教學(xué)辦法,強(qiáng)調(diào)以學(xué)為本,因?qū)W論教,廢棄了應(yīng)試教育的要求和訓(xùn)練辦法,體現(xiàn)出以創(chuàng)造性為核心得素質(zhì)教育。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。作為學(xué)校的副教導(dǎo)主任,我處處以身作則,努力提高自身素質(zhì)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,成績(jī)已成過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn),這只是十二年教學(xué)工作中的一個(gè)縮影,但是每一個(gè)片段都凝聚著我的辛勞和汗水。通過(guò)教工大會(huì)、家委會(huì)等渠道廣開(kāi)言路,共謀幼兒園發(fā)展。通過(guò)多渠道、多途徑走聯(lián)合辦學(xué)與社會(huì)辦學(xué)的路子,不斷克服舊城改造帶來(lái)的工作難題,創(chuàng)造條件將幼兒園從自收自資改為財(cái)政補(bǔ)助,解決教師后顧之憂。開(kāi)展主題探究的實(shí)驗(yàn)研究,取得了較好的成績(jī),得到了三明市幼教同行的高度評(píng)價(jià)。指導(dǎo)帶領(lǐng)教師開(kāi)展實(shí)踐研究,通過(guò)組織教師參加“第二屆教師文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)和幼兒園開(kāi)展的“集體舞比賽”、對(duì)外開(kāi)放等活動(dòng),全面提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)還開(kāi)展園與園、班與班、城市與農(nóng)村園之間的研討,互動(dòng)與交流,如:指導(dǎo)李燕老師參加三明市教育局舉辦的“省優(yōu)、市優(yōu)幼兒園”優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),帶領(lǐng)李榮華、陳緞老師“送教下鄉(xiāng)”,到大湖幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓教師體驗(yàn)不同的園所、不同的幼兒使用同樣的省編教材會(huì)有什么樣的結(jié)果,教學(xué)過(guò)程會(huì)出現(xiàn)那些意想不到的問(wèn)題。雖然只有九年的教師工作經(jīng)驗(yàn),但回顧這一段工作歷程,她深深地感到一名教師的偉大。在開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”的活動(dòng)中她組織本班中隊(duì)爭(zhēng)達(dá)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢顾麄兺度氲缴?、勞?dòng)、學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高了五自的能力,豐富了少先隊(duì)的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊(duì)的教育空間。主要有以下活動(dòng):落實(shí)校內(nèi)教研活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),指導(dǎo)彭曉佳在學(xué)區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。以上是她任教九年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中她和她的領(lǐng)導(dǎo)一起研究學(xué)校工作,讓她歷練和成長(zhǎng)。所以,我更加熱愛(ài)這片教育熱土,與我的同事們,同心共筑這片教育綠園,讓更多的孩子,在這片綠園中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。知己知彼,才能因材施教,才能與大家愉快地合作。這使我的工作性質(zhì)又發(fā)生了變化。無(wú)論誰(shuí),個(gè)性如何,我都要能包容,都要能接受。但也是要按規(guī)矩來(lái)執(zhí)行的。被評(píng)為銅山區(qū)“新長(zhǎng)征突擊手”,、被評(píng)為銅山區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被評(píng)為銅山區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。、輔導(dǎo)方面:參與編寫(xiě)、修訂銅山縣《高一化學(xué)學(xué)案與測(cè)評(píng)》等多種教輔資料,多次參與銅山區(qū)期中期末考試和徐州市質(zhì)量檢測(cè)的命題。二、恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)。她積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)愛(ài)心,踐行志愿,服務(wù)社會(huì)”的志愿者精神,組織成立xx警官學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。她無(wú)論是在工作中還是在生活中,在單位或其他方面,都嚴(yán)格要求自己,她非常注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,并不斷提高對(duì)自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,廉潔自律。她一貫堅(jiān)守四個(gè)原則:即法律、道德、組織、工作原則。從事基層管理、教學(xué)等工作以來(lái)來(lái),熱愛(ài)本職工作,干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,有較高的理論水平和較強(qiáng)的管理能力,每次都能較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。針對(duì)學(xué)員特點(diǎn)和體育課程可操作性、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),參考教材制作了《警務(wù)體育》《女子防身術(shù)》等多媒體課件,從多媒體教學(xué)、教學(xué)場(chǎng)地的建設(shè)入手,實(shí)現(xiàn)了本專(zhuān)業(yè)的教材、想定作業(yè)、野外教學(xué)場(chǎng)地的綜合配套,為本學(xué)科的建設(shè)做出了顯著的貢獻(xiàn)。恩施特警隊(duì)教官自報(bào)家門(mén),散打六段、跆拳道黑帶四段,第一個(gè)向劉老師發(fā)起挑戰(zhàn),連續(xù)三次被劉老師摜摔趴下,摔傷了右臂抱恨退場(chǎng),一星期后,再次挑戰(zhàn)失敗后,拜劉xx老師為師。國(guó)外學(xué)員培訓(xùn)關(guān)系到學(xué)院、國(guó)家形象。該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的公安教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持“三個(gè)自信”,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,忠誠(chéng)老實(shí),表里一致;時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己、忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。特別在工作頭緒多、壓力大時(shí),更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,使自己增強(qiáng)勝任繁重工作的能力。工作中,克服人手少、任務(wù)重的困難,長(zhǎng)期一人挑起科室重?fù)?dān),默默無(wú)聞,從不叫苦叫累。在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),言傳身教,與學(xué)生談心交心,給予兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài),做他們的良師益友,解答學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑難,引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。所在崗位,曾被本單位確定為“黨員示范崗”.生活中,講究禮節(jié),尊老愛(ài)幼,熱心快腸,心態(tài)陽(yáng)光,關(guān)心同事,在教職工中有良好的口碑。有較強(qiáng)的正義感,嫉惡如仇,愛(ài)憎分明,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。一、基礎(chǔ)理論方面。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。市級(jí)教育工作者先進(jìn)事跡材料篇六余xx男,生于xx從教二十多年來(lái),余xx一直堅(jiān)持在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。我校是一所農(nóng)村中學(xué),校內(nèi)留守兒童較多,這些孩子由于長(zhǎng)期與家長(zhǎng)分離,導(dǎo)致性格沉默,不愛(ài)交流,沒(méi)自信心,成績(jī)下降,余老師看在眼里、急在心里。xx年,余xx的愛(ài)人被查出得了肝癌,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,他一方面照顧妻子,一方面要從事著他鐘愛(ài)的教育事業(yè),他沒(méi)有因此影響工作,依然堅(jiān)守在工作崗位,精心培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,成立了
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