【正文】 首先我覺得我的教學設計潛力還待高。(添加具體活動簡述)雖然有過機會鍛煉，可我的教學方法還不是很成熟，但因著許多前輩老師的指點，我已學到了很多并將繼續(xù)學習。品德是決定一個人價值的先決條件。五、整改方向我深知，學高為師，德高為范。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。學習的自主性還表此刻學習的多渠道性，即能夠在學校供給的條件下，經過各種不一樣的渠道和途徑，如學術報告、知識講座、各種討論會、社會調查等，豐富和發(fā)展自我的知識和本事。師德表現(xiàn)自我評價100字 師德表現(xiàn)自我評價簡短篇十五我到博文工作將近一年了，作為大學教師的我，對教師的師德師風有了更高一層的認識。三、整改措施切實加強政治理論學習，八榮八恥思想，進一步明確前進的方向。普通話水平低二、對存在問題的原因分析政治理論學習不夠。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質，缺乏入理的分析。強化職責，提高效率。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。這次集中教育整頓使自我找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自我工作的方式、方向。國家大事與自我一個普通老百姓無關，所以也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。師德的好壞，不僅僅影響著學生，影響學校，甚至影響整個社會，整個國家，所以師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢？我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會提高業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，改進、完善自己的知識結構和能力結構，能適應教育不斷發(fā)展的需要。要關注學生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展?！?教師的工作是培養(yǎng)人的工作，而最能起到深遠影響的是教師的人格因素。師之愛不同于父母的親情之愛，這種愛要著眼于對全體學生的培養(yǎng)，著眼于學生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。在下一學期也會繼續(xù)吸取經驗，堅持自我反思，自我提升，盡快向優(yōu)秀教師靠攏。我沖破分數(shù)的禁錮，在傳授知識，關注成績的同時，我更注意教育學生，學會生活，學會做人，這才是教育的真諦。對于有些在考試中分數(shù)較低學生，我會給予知識上的補救和思想上的教育。教師課前都要做備課的準備工作，它是教師充分地學習，鉆研教學大綱教材和了解學生，弄清教什么、怎樣教和學生怎樣學，設計出目的明確，方法適當?shù)慕虒W方案。在平時的工作中，能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。師德表現(xiàn)自我評價100字 師德表現(xiàn)自我評價簡短篇九一年來，關心國家大事，積極參加各部門組織的政治學習，通過學習切實增強了我的職業(yè)道德建設的自覺性和積極性。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。信任學生要信任他們的潛在潛力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。師愛是偉大的、神圣的。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生。開學初，用心參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。響應學校號召，用心參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，用心向黨組織靠攏。在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。帶著一顆“愛心”去工作，能夠讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易理解你的教育，很快地加以改正。所以，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自我、審視自我。每次競賽，我都認真選拔優(yōu)秀教師參賽。我是一個脫離低級趣味的教師。我自己喜歡寫作，因而非常重視作文教學。十多年來，我也不知道資助過多貧困學生，鼓勵扶持過多少后進學生。正是一向有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調動學生參與學習的用心性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。學習是手段，創(chuàng)造才是目的。先后擔任三年時光班主任工作。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質量高，數(shù)量少，資料精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。我在工作中思想用心，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。那時我就發(fā)誓：如果我要是能夠當上教師，我必須要給予學生慈母般的關愛與呵護，變更傳統(tǒng)的師生關系。一向以來我都認真的對待每一位學生。所以，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。堅持以人為本，以德立教。老不交作業(yè)的學生，沒有懲罰。第一、愛學生，但與學生應對面交流不夠。我是一個力求上進的教師。二、進取進取，努力工作我是一個有職責心的教師。隨著素質教育的不斷深入，對于教師的師德水平要求也越來越高。針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：認真學習教育教學理論，進取參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。時時刻刻提醒自我要嚴于律已，堅持良好的生活習慣。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自我，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自我的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中理解良好的教育。調整心態(tài)，進取樂觀地應對人生，不為小事斤斤計較，敞開心胸寬容待人。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。經過自查我認為自我目前還存在以下幾個方面的問題:政治學習有些松懈，思想認識不到位。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。不學習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?，教育教學效果還不夠夢想。要關心愛護學生。三、今后的改善方向：要更進一步認真加強政治理論學習，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央堅持高度的一致。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身本事、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。4在團結協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改善教學方法。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生?！敖虝笔且婚T藝術，如果愿意去鉆研，能夠消耗你很多的時間與精力。為了適應新課改，我多次外出學習，多次翻閱《課程標準》，多次鉆研新教材，進行課題研究，并自我學會制作課件，和開設教學博客，與網絡上的同仁，共同探討教材教法。因為住在校外，加上沒有擔任班主任，我與學生坐下來談心的機會很少，對學生的思想動態(tài)、興趣愛好、個性特征等了解不夠。由于班上人數(shù)太多，抓落實不夠。在搞好自我的常規(guī)教學的同時，繼續(xù)扶持，幫忙我校青年教師，提高業(yè)務水平，盡快成為學校的教學骨干。教師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。當教師的愿望實現(xiàn)了，可是新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。92年任教以來，一向以愛國心，事業(yè)心，職責心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。用心探索班級管理新路子。在教育學生時我以培養(yǎng)潛力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，帶給其用心參與的思維空間。并常以自我的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。我一直覺得，所有的學生都是平等的，反對將學生分成三五九等，反對歧視差生。我經常關注高考動態(tài)，下載高考滿分作文給學生看。我總覺得，作為教師，應該為人師表，身體力行，應該嚴格要求自己。我校。僅有這樣才能保證教書育人的實效孩子才會“親其師，信其道，進而“樂其道”。二、我熱愛教育，熱愛自我所從事的工作，熱愛我們的學校。主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。六、今后的努力方向端正學習態(tài)度，自覺、主動加強理論學習。關心群眾，以校為家。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的潛力。德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛要全面、公平。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生潛力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，認真地完成領導和各級部門交給的各項任務。這學期，我繼續(xù)擔任一(_)班的語文教學工作，越來越體會到課改的優(yōu)越性。我在班上，從來不給學生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。所以，我覺得我班上的每個學生都是可愛的，優(yōu)秀的?？傊?，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學習著，思考著，努力著，相信在小語的道路上也會前進著。一、 對新時期師德內涵的理解首先，我認為新時期的師德應表現(xiàn)為一種以對學生愛為核心的強烈的使命感和責任感。其身不正，雖令不從。平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生。現(xiàn)代社會是一個終身學習的社會，教育教學同樣處于與時俱進的狀態(tài)，所以，要能適應時代的要求，更好地完成教育教學任務，我一定會終身學習，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。作為學