20xx年孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)優(yōu)秀-免費(fèi)閱讀
【正文】 采用師生同讀同講的方式。背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇?！秾O權(quán)勸學(xué)》是人教版新課標(biāo)語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇課文，講的是孫權(quán)勸說(shuō)東吳大將呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的故事，選自司馬光的《資治通鑒》。請(qǐng)我們同學(xué)以四人小組為單位朗讀，一個(gè)人扮演一個(gè)角色。注出翻譯不恰當(dāng)?shù)牡胤胶头g得精彩的地方。昨天已經(jīng)讓同學(xué)們利用課下注釋和工具書(shū)預(yù)習(xí)課文了。孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)篇一一導(dǎo)入。以關(guān)羽導(dǎo)入，引出呂蒙。下面，以小組為單位，交流一下大家的重點(diǎn)字詞和字詞疑點(diǎn)。（教師總的指導(dǎo)）六分析人物形象。試著把握課文中人物的感情、語(yǔ)調(diào)。文章簡(jiǎn)練生動(dòng)，用語(yǔ)不多，但能在寥寥數(shù)語(yǔ)中描摹出人物說(shuō)話時(shí)的口吻、情態(tài)和心理，人物個(gè)性鮮明，躍然紙上，堪稱(chēng)人物語(yǔ)言描寫(xiě)的精品之作?！边@是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中文言文教學(xué)的基本要求。（在師生、生生交流中，達(dá)到
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