【正文】 我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在此，寫此書以示悔過。但是我沒有，因為這幾天的工作太累，太煩心了，以至于早晨起來時頭痛的很歷害，更是多年未發(fā)作的結(jié)石病又犯了，忍著疼痛，打開電腦給徐培發(fā)了一信息(今天我有事，請頂一下，下午我再來上班)。所有付出的努力，都離不開老板的英明決策以及所有豪凱員工辛勤努力與付出……首先感謝公司給了我這么一次鍛煉自己能力的機(jī)會，也感謝公司給了我這么一個平臺，在這個不大也不小的舞臺上，我盡情的揮舞著，盡情的跳躍著……不管過程如何的完美、如何的艱辛與無助，每個人看事情——只有結(jié)果注定成敗。我非常感謝警察同志對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。在這里，還要感謝警察同志對我的容忍。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。這次事件讓我痛苦萬分，因為當(dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動，所以我才會做成如此。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。下面，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說還說不清楚，許慶波和談雄打起來了!”一聽這話，制止不良行為是值得稱贊的。我問他們怎么該處罰，可是對于第一個，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。學(xué)校是一個大集體,每小我私家,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。也是對老師的不恭敬。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。針對這份檢討，我經(jīng)過了深思熟慮，覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。錯誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。于是我就向周同學(xué)索還那借去的 兩百元錢。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。對于此次打架行為，我會銘記在心，以后堅決不犯這種錯誤。對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：讓老師擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分，尤其我身為班干部，竟然還找校外人員打架解決矛盾，更是起到了極壞的帶頭作用。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。檢討人：20xx年x月x日在學(xué)校打架斗毆檢討書篇二尊敬的老師：您好!對不起，關(guān)于我此次在學(xué)校打架。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊。通過這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。后悔自己平時在學(xué)習(xí)生活中有失一名學(xué)生的職責(zé)。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考?，F(xiàn)在本著有則改之，無則加勉的誠懇態(tài)度，向?qū)W校作出檢討。在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，做到早請示、晚匯報。同時，我相信經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)。我下定決心，在今后的生活﹑學(xué)習(xí)﹑工作中，首先，一定堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但我不連最基本的也做不到。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。由于周同學(xué)借錢時候的誠懇態(tài)度，加 上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語不 發(fā)，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。2，我不應(yīng)該情緒激動，行為沖動。還有就是我要從這次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤 其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點(diǎn)多的。早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。我說不行，我改變了以往批評教育的做法，都沒有受傷。但是，他們都是怕寫作文的同學(xué)，如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行