【正文】 同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。所以，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。高二年級主任工作計劃篇十一、學情分析：高二(五)班是個混合班，全班共48人，持本地戶口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走讀。進一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿論陣地，大力宣傳學生中的先進人物和先進事跡，營造良好的輿論氛圍。（六）加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。狠抓二操（廣播操、眼睛保健操）管理，在集合速度、隊伍、步伐、口號等方面嚴格要求，班主任要全方位管理。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。關(guān)心學生的生活，做學生的朋友，經(jīng)常和學生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。堅持每周一舉行升國旗（唱國歌）儀式，繼續(xù)開展周一學生演講活動，重點進行愛國、守紀、明禮、責任、誠信、勤奮等專題教育。鼓勵干部們大膽工作，教給班干部們工作方法，學生干部工作起來不太注意講究方法，所以我常會跟班干部開小會，教他們?nèi)绾芜M行班級衛(wèi)生、紀律管理、班級文化建設(shè)等。同時結(jié)合全國中小學生“安全教育日”，加強安全教育，教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，作好交通安全示范學校的創(chuàng)建工作。，增強班級體的凝聚力和集體榮譽感?！吨袑W生日常行為規(guī)范》教育，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，提高學生的身體素質(zhì)。可是每一位教師都有著自己的教育教學任務(wù)，有的時候忙起來難免有忘記的時候，為了不影響的學校的工作，年組級長就要擔負起這一責任。我們的高一班主任每天都是早來晚走，起到了表率的作用，干工作，講奉獻，不求回報，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。其次，起到橋梁作用，做到上情下達，把學校的教育教學目標與班主任的育人理念和老師的教學實踐聯(lián)系起來。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學質(zhì)量的提高，要提高教學質(zhì)量，必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作，高三尤為重要，為實施素質(zhì)教育，落實學校布置的各項任務(wù)，有計劃，有步驟地作好本年度班級的工作，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文。，盡快地讓他們擔任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學的正常秩序。德育養(yǎng)成，學習為主成立學習養(yǎng)成指導中心，引導優(yōu)秀的學生，在學習方法上不斷的完善，促進中等學生的學法及成績的提高，組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。(3)有高度集體榮譽感與責任心。(三)日常工作方面，及學習狀況，通過促膝談心，加強溝通一、班級概況班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術(shù)，一個考體育。最后，不忘抓好學生的身體鍛煉工作。班級常規(guī)、班級建設(shè)、學生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學習的良好氛圍。為了認真抓好各階段的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下：九月份：認真對待抓好高三考試，督促學生全面復(fù)習迎考。目的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關(guān)心他。注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準確把握班級的動向。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。當然，學生這個群體又有著它的特殊性，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能，避免安于現(xiàn)狀。如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學生的生命熱情。通過開展一系列的活動，來促進提高。少數(shù)教師教育學生缺乏耐心、愛心和良好的方法，有諷刺、挖苦之詞，這些都是今后工作中需改進的地方。召開了三次備課組長會，研究教學常規(guī)的開展和落實，對年級教學工作中各方面情況進行分析，制訂了開展教研工作的具體措施，如培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每周一早操后召開班主任例會，總結(jié)上周工作，布置本周任務(wù)，探討學生中存在的問題和解決辦法?，F(xiàn)就本學期年級工作中一些具體做法和體會向?qū)W校、老師們作一簡要匯報。（4）加強常規(guī)檢查，了解學生狀態(tài)。否則，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，一定嚴加處理。各班制訂班級規(guī)章制度，已經(jīng)或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。加強對各科活動的監(jiān)督管理和指導。每次學校會議后，及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。我除擔任高二年級兩個班的化學教學工作外，主要負責高二年級組的管理工作。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。加強中下等生的輔導轉(zhuǎn)化工作，注重對學生的學法指導。另一方面，要求學生注意校外安全，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和能力。三、具體工作內(nèi)容和步驟重視開學教育，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。最后，繼續(xù)學習班主任工作藝術(shù)不斷充實自己，實現(xiàn)教學和管理雙豐收。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷骱脤W生的思想教育工作。由于年級工作千頭萬緒，在工作中還有不足，如在對學生行為習慣養(yǎng)成方面，很多要求還需進一步內(nèi)化為學生的基本素質(zhì)。4．蹲點高二（6）班，配合班主任工作，經(jīng)常為學生開班會，談心。4）認真組織學習，加強師德建設(shè)。（3）做好教學常規(guī)工作。對高二（1）部全體教師的工作、學習培訓；學生的學習、行為習慣的養(yǎng)成、班風的建設(shè)、成人教育等方面進行教育與管理，做到以下工作：（1）認真貫徹落實黨和國家的方針政策，嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)。各位領(lǐng)導、老師。培優(yōu)是教學質(zhì)量的生命線，補差是教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。（1）我積極利用年級例會，加強和督促教育教學常規(guī)管理的落實，向課堂要質(zhì)量，結(jié)合檢查反饋信息，積極解決存在的問題。（1）年級積極抓好班主任值班工作，從早7：00到晚9：10全天候值班，白天負責本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀律、兩操，晚上負責晚自習的巡查、學生就寢。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。高二年級40個班分成兩個部，本學期我和張濤、李昌明等7位年級的領(lǐng)導積極按照學校的要求建章立制，參考原先一些好的做法，或起草或修訂了班主任“聯(lián)管”責任值班制度；培優(yōu)補差制度；每周的年級、備課組和政治思想學習例會制度；班主任、備課組長、科任教師職責制度等十二項管理制度。（6）積極開展備課組長、班主任老師“工作執(zhí)行力”的教育等等。（5）引導督促各備課組根據(jù)學科情況加大教學改革，大力推進1+1高效課堂的研究與實施，這一學期年級教研活動和教學工作開展的有聲有色、有條不紊。能充分利用年級會議，把上周的問題進行統(tǒng)計，商討并提出意見整改，并且把上周的班主任值班、兩操、課堂教育教學等日常管理情況或以簡報或以教研例會通知形式反饋到相關(guān)班主任和教師，進行二次教育或整改。工作中能團結(jié)同志，坦誠待人。組織了一次跑操比賽，一次美術(shù)畫展。做好分層教學，優(yōu)生優(yōu)培，后進生轉(zhuǎn)化，邊緣生提升；完成全體學生學分認定和綜合素質(zhì)評定工作并公示在櫥窗內(nèi)；加強教研組建設(shè)，調(diào)動備課組長在教學管理中的核心作用。把握練習編寫的質(zhì)量、數(shù)量，數(shù)學組工作一直走在前列。課堂上師生感情融洽，教學效果好，學生評價高。其次，認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略(1)開展“班級文化建設(shè)”活動。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境，平時滲透多多學習方法，及時激勵學生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，快樂的學習，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉。可以看出，我班學生學習基礎(chǔ)薄弱，成績不理想，同時學生的行為習慣欠缺，存在兩級分化趨勢。其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學生的健康，也是班級工作的重點，因而本學期結(jié)合學校的流動紅旗制度，進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識。本班作為美術(shù)藝術(shù)班，藝術(shù)自然是本班的特色，本學期繼續(xù)加強對學生的藝術(shù)審美教育，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向?，F(xiàn)將具體情況述職如下：一、高二年級的現(xiàn)狀：高二年級現(xiàn)有十個教學班，理科6個，文科4個，教師24人，教學與管理壓力很大。（2）做好服務(wù)工作更是我應(yīng)盡的職責。全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的去幫忙，集思廣益，圓滿完成學校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體，高二年級組就不可能打不了勝仗。全體班主任狠抓學習常規(guī)管理，整頓早操、課間操，使得高二年級的兩操大為改觀。并配合政教處開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育并責令其改正。學生是班級的細胞，班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。我愿與各位領(lǐng)導和老師們一道，齊心協(xié)力，把學校的教學、管理工作推向新的臺階，為實現(xiàn)“中原名?！钡哪繕硕ぷ鳌Ｎ逶挛拿鞫Y貌教育?？傊?，在各位班主任的配合支持下，年級想方設(shè)法尋找時機，加強對學生的管理?？傊_學至今，本年級全體的任課教師，特別是班主任老師、備課組長，他們以工作為重，克服了生活上，工作上的各種困難，開創(chuàng)了高二年級教育教學工作的新局面，在這個方面，吳元清、宋菊香、丁仁貴三位老教師是我們?nèi)昙壗處煂W習的模范，還有很多愛崗敬業(yè)的老師。為了給班級營造一個好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，向優(yōu)秀班級體邁進，暫擬定如下計劃：首先，學期起始，重建班干隊伍，提高班干的服務(wù)意識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來，增強主人公意識，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學生的管理組織能力，從而帶動其他同學共同建設(shè)班集體。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學生心理，多找學生談心。對于教師來講，每一位學生都是可愛的，都有閃光點。比如，如何更好的督促同學認真完成勞動任務(wù)，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境，我相信身處其中的同學一定有更好的見解，然后大家共同商議。引導學生合理安排各科的學習時間。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。高二年級主任工作計劃篇六班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的，班主任如何適應(yīng)當代教育，如何把學生培養(yǎng)成富于創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，有著十分重要的意義。堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效.年青班主任