最新教師讀書活動(dòng)計(jì)劃(精選6篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)閱讀讀書活動(dòng)，在合作、交流、互動(dòng)中共同提高。主動(dòng)與同事交流，討論閱讀讀書體會(huì)心得?！彼晕乙e極參與這個(gè)活動(dòng)，把閱讀讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。認(rèn)真做好月考、期中、期末及各種考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析。課堂練習(xí)要鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；教師要具體做到：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)練、重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練、關(guān)鍵問題突出練、易混問題對(duì)比練、拔高問題綜合練。（1）嚴(yán)禁無教案上課，要嚴(yán)抓集體備課，統(tǒng)一備課要求，青年教師要求詳案，并要寫好教后記，所有老師不準(zhǔn)用現(xiàn)成教案。4．做好高二年級(jí)組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作，最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展。5．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。（6）以年級(jí)組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動(dòng)。（9）每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級(jí)，并頒發(fā)獎(jiǎng)證。（4） 建立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中，成立班級(jí)圖書角，圖書不得少于100冊，專門配備1－2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。（一）對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求：(1)一條主線熟讀經(jīng)典詩詞。（一）教師閱讀書目1. 中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目2. 蘇霍姆林斯基論教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍。教師讀書活動(dòng)計(jì)劃篇四創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇。成立閱讀讀書小組，定期進(jìn)行閱讀讀書心得交流、專題討論等用心參加xx市組織的各種閱讀讀書大賽、閱讀讀書沙龍、征文等。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。根據(jù)本校實(shí)際，將開展形式多樣的閱讀讀書活動(dòng)，如閱讀讀書報(bào)告會(huì)、閱讀讀書研討會(huì)、閱讀讀書演講比賽等活動(dòng)，讓更多的老師閱讀讀書，在閱讀讀書中真正成長起來。每一天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。透過閱讀讀書活動(dòng)，使老師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。及時(shí)做好讀書筆記。實(shí)踐寫作。教師除了完成學(xué)校要求必讀的書籍外，每學(xué)期至少自選一本書籍精讀。通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。通過讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。倡議要讀五種書：名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學(xué)期摘記不少于8000字，感悟不少于1000字。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松奈锵?，但是它可以改變?nèi)松臍庀蟆Ｒ蚤喿x讀書構(gòu)建老師專業(yè)成長的平臺(tái)，成為老師成長的主要途徑。群眾閱讀。《現(xiàn)代老師心理健康教育》《給老師的一百條新推薦》《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》《美國最優(yōu)秀老師的自白》《給老師的推薦》《陶行知教育名篇》提高認(rèn)識(shí)，重視讀。將由繼教主任檢閱。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它能夠改變?nèi)松膶挾取Ｎ覀円蕴嵘龓熒膶I(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮；引導(dǎo)廣大師生“讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。如：《第五項(xiàng)修煉學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》 作者：[美]彼得一年級(jí)：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；二三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞80首；并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。（5）每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級(jí)的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報(bào)，中、高年級(jí)的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。（三）、教師讀書活動(dòng)的要求及措施：（1）鼓勵(lì)教師多讀書，我們將舉辦購書活動(dòng)：組織教師去書店購書。（類似于開心詞典這樣的綜藝性活動(dòng)教師讀書活動(dòng)計(jì)劃篇五古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。6．強(qiáng)化教研組管理，提高教研質(zhì)量。（二）
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