【正文】 積極參加黨委各項活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。二、認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制我能嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的六項規(guī)定。我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習(xí)。對自己要求不嚴，標(biāo)準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。只要有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。三是抓好民主集中制和班子建設(shè)。一要求真務(wù)實。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。以前在公務(wù)接待上有時把握不嚴，有浪費現(xiàn)象。二是官僚主義方面。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴三實”的表率，“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。在日常生活中，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕接受或者安排超標(biāo)準接待，杜絕違規(guī)違紀等行為，當(dāng)好帶頭人，樹好新時期農(nóng)村黨員干部形象。用好上級扶持政策，讓村民得到更大更多實惠。二、今后努力方向和改進措施針對存在的問題，我堅持立說立行，立行立改，以過硬的作風(fēng)和堅強的黨性，在武平至十方小城鎮(zhèn)建設(shè)中發(fā)揮作用。比如我村處在城郊結(jié)合部，沒有新舉措、新思路、新辦法，沒有充分發(fā)揮我村的地理優(yōu)勢，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，與群眾的期盼有較大差距。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。一是要進一步加強政治理論學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)。二是理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉。在平時工作中，有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部秉承不求有功，但求無過的工作觀念，工作安于現(xiàn)狀，不敢大膽突破，習(xí)慣于看攤子，守位置。二是我局就開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化干部作風(fēng)建設(shè)成立了局領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作實施方案，開展了自查自糾，確保該項工作領(lǐng)導(dǎo)有力，開展有序，有的放矢。要嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，慎用手中的權(quán)力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。同時，要嚴格決策和工作程序，依法、依紀、依程序辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權(quán)管人管事。三要情趣高尚。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行。沒有時刻以高標(biāo)準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。一是形式主義方面。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。當(dāng)今社會，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。二要減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。酣然品讀之余，對自己以后的人生有了更多的思考。只有吸收他人的意見?？纯礃?biāo)題，記記要點，這是不行的。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。在理論學(xué)習(xí)上，一忙就干脆不看了，學(xué)習(xí)深度不足，關(guān)注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進其后續(xù)的解讀報道。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務(wù)，但這過程中也凸顯了我很多的問題。每次做事情前，有一個合理的規(guī)劃，讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事情，不浪費時間，不做無效率的事情，將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時，自己要想帶領(lǐng)好整個支部，使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大，把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論生更加成熟，思想上更加統(tǒng)一，政治上更加堅強，內(nèi)部更加團結(jié)，同群眾的關(guān)系更加密切的隊伍，我的能力還遠遠不夠。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的黨員為止，我不得不慚愧地說，我們理論知識仍然很不足，這么長時間自己也沒有認真看完幾本理論知識書。但每次交談我三個支委只是經(jīng)常提出問題，但沒有督促自己去想辦法解決問題，以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在，沒有得到實質(zhì)性的改變，支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進一步發(fā)展壯大。黨員就是要具有先進性和純潔性，比普通群眾的要求更高、更嚴格。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進取工作。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。二、存在以上問題的原因一是先進性標(biāo)準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。在我一開始參加工作，就抱著經(jīng)過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值，把自我的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，工作中也存在惰性，只安于做好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，沒有注重思考工作相關(guān)的問題，往往是遇到困難和問題就認為是別人的職責(zé)，沒有從自身找問題和解決問題。明確了新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)、舉措，標(biāo)志著黨內(nèi)監(jiān)督從此進入一個規(guī)范化，制度化的新階段。改進措施：加強學(xué)習(xí)，切實解決認識不足、辦法不多的問題。在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。三、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式?？梢酝ㄟ^批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。對于不損團結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。黨員意識淡薄作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動力。在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動，并建設(shè)了一個校本教研博客而已)，不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。畢竟，學(xué)校工作非比尋常，它負載的份量如此之重：一開始，學(xué)校面臨撤并危機，得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案。以上五點，是我的自我批評，請在場的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進步，請黨組織繼續(xù)考驗我!批評與自我批評發(fā)言稿篇六身為黨員，_年3月加入中國共產(chǎn)黨，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準嚴格要求自己，盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，與時俱進，牢固樹立實踐科學(xué)發(fā)展觀。批評與自我批評發(fā)言稿篇五各位同志下午好!我是來自xx班的萬宏明，轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時間了，在這段考核期間，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進行自我批評。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多。推行陽光校園，校園重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。力爭做到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。工作上的請示匯報較少。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少。批評與自我批評發(fā)言稿篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結(jié)如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。學(xué)習(xí)上還不夠堅持。一是要加強學(xué)習(xí)，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí)，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅定社會主義信念。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報較少。二是加強電腦技能操作的學(xué)習(xí)，平時多注意培養(yǎng)自己的電腦操作能力，特別是對于現(xiàn)代化的辦公設(shè)備的操作上，同時要加強對信貸系統(tǒng)及oa辦公自動化系統(tǒng)的掌握與學(xué)習(xí)。作為一名共產(chǎn)黨員黨員，思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè)，有時自覺不自覺地認為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時間比較少，有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”，停于形式，作為校園管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。提高辦學(xué)品位，把校園當(dāng)做自己的家，把校園里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進一步深入。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度。然而，要真正貫徹落實到實際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細致，行動上還不夠銳捷，經(jīng)驗上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。其二，短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃，并且規(guī)劃要有遠見與才識，要充分考慮到地域與周遭環(huán)境，教師的引進與培養(yǎng)方案，學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等。學(xué)生是祖國的花朵，一失足成千古恨，教育來不得半點閃失。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。二是把握機遇能力不強。把開展學(xué)習(xí)實 踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。對照準則和條例，對自我有了進一步的認識，找到了差距，增強了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，具體如下：一、個人存在的問題和不足第一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。第四是堅持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。與時俱進，開拓創(chuàng)新。腳踏實地地做好本職工作，在工作中，研究問題三思而后行。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下，我會進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，在本職崗位上做出更大的貢獻。黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。每次興致沖沖地跑出圖書館借書，但都是翻幾頁然后就還回去了。我分析了一下，黨員同志之所以不找我們談心，是因為我們自己的能力不夠，不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。同時，關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題時及時找他們談心，指出黨員同志的不足，使其認識到自己的錯誤，不斷完善自己，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。這也擔(dān)憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。使得理論水平常?？欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻?。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯誤。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。一要鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。身為