【正文】 有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級，要及時向教務上報畢業(yè)班頂崗信息，以備相關工作量的調(diào)整。期末考試課程相對比較順利，由教務部門組織其他各系積極配合，有序的進行。因此,在教學秘書人員的配備、業(yè)務進修、崗位培養(yǎng)訓練等方面,正視程度遠遠不敷。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學位證書管理、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應交給主管部門以外，要給自己系里留下備份，以備今后核查。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚，不能一推了之，而是把問題記下來，找到答案后，給老師或?qū)W生一個滿意的答復。規(guī)章制度。在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好領導的參謀、助手。(六)201x級培養(yǎng)方案錄入、上報下學期開課計劃。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成，我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會。(三)教師課時量計算。期中教學質(zhì)量檢查中我們要對教學質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學質(zhì)量、教學效果以及同學們對課程設置等方面的意見。通過初步學習，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識，對全面建設小康社會的目標更加充滿信心，同時堅定了實踐三個代表，把我校建設成為高水平大學的主人翁責任感。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。同時嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。對公文運轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作，教學秘書是從事這些事務性工作的勤雜工,他們的勞動只是簡單的、機械的勞動。同時，教學秘書還應該是教學院長的重要參謀，在教學管理工作中，不僅要及時收集、收拾整頓各類信息，還應該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題，研究新方案、采取新措施，主動為上級領導提供可靠的第一手資料，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領導的決策創(chuàng)造條件。為了更好的將招生宣傳到個人，我聯(lián)系輔導員，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系、視覺傳達系共40個班級的qq群中，保持工作中一直在線，隨時隨地為學生進行解答。讓學生認識到學歷的重要性，并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。今年的招生分為兩大類，大連工業(yè)大學的自考和我們學校的成考。所以我建議今年的圖書領取到338教室，通知各班班長負責領書，再由班長交給學生，并簽好領取教材確認表，統(tǒng)一交給我或仲老師。排課。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執(zhí)行方案。教育工作者的教學秘書工作總結(jié)篇十光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，xx年即將過去，xx年即將來臨。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，也是同學院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。領取辦公用品：及時查看辦公所需用品，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表，各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字。在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納，這樣就延遲了成績的錄入，形成了工作堆積的問題。安排各類考試。本學期我負責日常的教學管理工作，主要有落實教學計劃、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業(yè)加試)、學生成績、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預算、決算、檔案整理、教學資料收集、領取辦公用品等工作。在工作取得成功的同時，我們也看到了許多不足：?？偨Y(jié)過去、對照反省，讓我更加明白，增強服務意識，樹立為教學服務的思想在教學中的重要性，樹立服務意識也是一種管理，教學工作是學院的中心工作，為師生服務是我們的工作重心，教學服務必須落到實處，而不是一句簡單的口號，即使是工作繁瑣，任務繁重，但是增強自己的服務意識是必須的，急師生之所急，想師生之所想。，檢查相關教師的教學情況，并形成書面材料報送領導審議。，上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停、補課，教室的申請，包括外聘、專職和行政管理人員，并將學校的各項通知及時傳達給各相關人員，爭取得到他們的支持和配合。在學習的過程中，我始終堅持理論聯(lián)系實際工作作風，努力做到向書本學習、向領導學習、向同事學習、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學習、向服務對象學習并重，以求更好更有序地開展教學管理工作，為服務對象全面有效的服務。即使有也輪不到教學秘書，而是由分管的相關領導取而代之。教學秘書是教學管理隊伍的重要組成部分，在教學活動中起著舉足輕重的作用。建議我們購回一些書，并研究我們的改進意見。5育人、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學多做貢獻。今年11月16日，這個會議終于召開，而且各院教學副院長和年青教師代表也參加了會議。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范，有沒有配套的教學大綱，a、b卷及答案要點、評分標準，所寫試卷分析是否規(guī)范和有針對性。比如北師大新進教師一年內(nèi)不上課，主要是備課、聽課作好助教工作。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功，而是靠不斷地學習和實踐，日積月累地來慢慢完善。(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務。高校教學秘書的工作涉及面廣、綜合性強，這就要求既當專家，又當通才。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益，向管理要成績，向管理要質(zhì)量。五、存在問題。在科室管理上，時刻嚴格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做?，F(xiàn)小結(jié)如下：革，勇于實踐，敢于勝利。（5）做好教務相關文件及數(shù)據(jù)的保存及備份（學生成績、考試及補考信息、試卷、電子教案、教學執(zhí)行計劃、課程設置、教材相關文件）。、學年工作計劃及其他相關工作計劃，并做好總結(jié)。九、做好臨床教學資料的保管和上報工作，根據(jù)期中教學檢查安排做好教學。二、協(xié)助教研室主任、副主任組織召開教學工作會議，并做好記錄。總之，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會，以提高自己的語文教學水平。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、教學心得。回顧一學期的工作，總結(jié)了以下幾個方面：一、思想方面：本人能積極參加思想政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)向志，熱心幫助同志。中外合作辦學的開展，對教學秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與，增加了教學秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關事宜，協(xié)調(diào)有關工作，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作?，F(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。三、要有良好的生理、心理素質(zhì)。高校教學秘書工作需要具備一定的理論功底，因此，必須加強學習。因此，教學秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神，如果沒有一種服務意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神，是絕對做不好秘書工作的。今后，我會不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。系里有關教學方面的改革意見、申請報告。對老師和學生提出的每個問題一一給予認真解答。和有關教學管理的。(八)主動開展工作，做好主管領導的參謀、助手。我系落實工作人員責任制，安排專人進行新生學籍信息核對工作，切實做好我系新生的學籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成，我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會。(三)教師課時量計算。期中教學質(zhì)量檢查中我們要對教學質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學質(zhì)量、教學效果以及同學們對課程設置等方面的意見。通過初步學習，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識，對全面建設小康社會的目標更加充滿信心，同時堅定了實踐“三個代表”，把我校建設成為高水平大學的主人翁責任感。接待學生及家長的電話咨詢和來訪。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，也是同學院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。領取辦公用品：及時查看辦公所需用品，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表，各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字。在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納，這樣就延遲了成績的錄入，形成了工作堆積的問題。安排各類考試。本學期我負責日常的教學管理工作，主要有落實教學計劃、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業(yè)加試)、學生成績、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預算、決算、檔案整理、教學資料收集、領取辦公用品等工作。教育工作者的教學秘書工作總結(jié)（匯總14篇）教育工作者的教學秘書工作總結(jié)（匯總14篇）通過總結(jié)，我們可以深刻理解所學知識的關鍵點和核心思想，提升綜合能力。落實教學計劃。卷紙，審核試卷清晰程度、有無錯誤，裝訂封袋。有關畢業(yè)生。最后交給圖書館馬老師。勤領取，不影響正常辦公。深入各系進行講解。一年來，在領導和同事們的關心支持下，我認真、圓滿地完成了學校和系內(nèi)領導布置的各項工作任務，從政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了較大的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。二、工作方面。并在教師、輔導員中間調(diào)查了解學生上課及學習情況。做好每月教師課時量的核算工作。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月117日已全部完成畢業(yè)論文答辯。(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入、上報下學期開課計劃。在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好領導的參謀、助手。規(guī)章制度。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚，不能一推了之，而是把問題記下來，找到答案后，給老師或?qū)W生一個滿意的答復。參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應交給主管部門以外，要給自己系里留下備份，以備今后核查。隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大，教學模式和學制種類的不斷增加，給教學管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。所以要正確對待自己的人生價值，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它，同樣可以做出顯著成績。第一，學習理論，才有方向。21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。在日常的教學管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學秘書要在協(xié)調(diào)的基礎上溝通信息，化解矛盾，融洽關系，統(tǒng)一認識和行動，保持良好的教學秩序，取得較好的教學效果。(四)具備良好的寫作能力和表達能力。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學，并認真、詳細地做好聽課記錄。經(jīng)過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧，這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。三、做好出科考試安排與成績登記，組織填寫實習報表。來自 總結(jié)。、修訂各專業(yè)年級的培養(yǎng)方案，及培養(yǎng)計劃和方案的歸檔、打印、上報。（6）協(xié)助教研室落實教材、教學參考資料等的征訂工作以及教材、教學參考資料領取和發(fā)放工作。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的情況下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立院興我榮、院衰我恥的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。團結(jié)科室同志，積極協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。盡管在xx年取得了一定的成績，但在科室勞動紀律、制度建設、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在xx年的工作中將努力改進，爭取在xx年取得更好的成績。為此，教學秘書更要增強使命感和責任感，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務質(zhì)量。要充分認識到提高業(yè)務素質(zhì)的緊迫感，學習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢，能夠跟上時代的步伐。四、要想很好地駕馭高校教學秘書工作，還應具備幾種能力。計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能。每個教學秘書，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。中國農(nóng)大評教打分，平均分低于80分者，評職稱時一票否決。每個督導都盡心盡力，圓滿完成了任務。在會議上，劉波濤、楊明亮、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等校院督導員發(fā)了言，傳達了省督導會議精神，或者談了個人從事督導工作的作法和體會，并對教學工作提出不少建設性意見。每天有一個督導員主持并考勤，結(jié)束時每個學員寫了總結(jié)，談了自已參加學習班的收獲與提高，聽課記錄也上交教務處存檔，督導員對培訓班作了總結(jié)，并提出有關建議，以便改進工作。建議教務處能否在每學期或每年，有準備地召開一次系主任會議、交流、研究教學中的經(jīng)驗與問題，教務處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間。（一）領導層不重視，缺乏有效的管理制度。（二）教學秘書隊伍不穩(wěn)定，人員流失較大。通過學習，我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進一步提高，人文主義道德素養(yǎng)有了進一步的提升。，督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日志》，并將統(tǒng)計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任并報送相關部門處理。、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績錄入等。不僅做到有始有終，更要爭取善始善終。如：時間不詳。落實教學計劃。卷紙，審核試卷清晰程度、有無錯誤，裝訂封袋。有關畢業(yè)生。最后交給圖書館馬老師。勤領取，不影響正常辦公。深入各系進行講解。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)