【正文】 長大后我就成了你， 才知道那支粉筆 ，畫出的是彩虹，落下的是淚滴?！灸小坷蠋熓瞧椒捕鴤ゴ蟮穆殬I(yè)。他們默默地奉獻(xiàn)著，直到淚始干。您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人?！九繜o論是誰，都不應(yīng)忘記，在秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日。b：敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。a：“學(xué)春蠶吐絲 絲絲不斷，做蠟燭照路 路路通明。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。甲：同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。白了冬裝，又染了夏裳。 9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。女：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。我只想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)我對您的感激之情。老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào)，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。早上，不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校，是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光。不知不覺中，我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了這么多。是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)更多的朋友。第三天，你可以把想對老師說的話，通過節(jié)目告訴他。為了慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，各個(gè)班紛紛開展了形式多樣的“”活動(dòng)。老師的奉獻(xiàn)是默默無聞的，但卻是芳香四溢的。古語還說過：“國將興，必貴師而重傅。 我就成了你。猶如石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大!【合】 老師，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。【男】三尺講臺(tái)，承載了您人生的四季。男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：xx小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。男：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。女：是您給了種子，太陽般的溫暖。女: 跟大嘴巴說英語。男：感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》(播放歌曲)甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師。 我就成了你。猶如石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大!【合】 “老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)?！灸小咳咧v臺(tái)，承載了您人生的四季。男：感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師節(jié)的廣播稿100字篇五女：校園之聲，傾聽你的聲音，訴說你的心聲男：大家好，我是高二x班女：我是 高二x班。乙：我們每個(gè)人都由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。乙：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水?！九坷蠋熡檬篱g最崇高的愛孕育著我們。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。鞠躬瘁，盡一生心血，青勝于藍(lán)。您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。插播歌曲：《感恩的心》【男】耕耘著未來，讓光榮的職業(yè)充滿陽光。女：或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，蓮~山我們將永遠(yuǎn)保留。男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊女：九月，我們又將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱女：在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，男：祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，女：我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。男：但我們卻知道女：當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。男：九月讓我們從此不敢遺忘女：九月我們不敢遺忘是誰教會(huì)了我們思想男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向女：九月我們守著豐收的麥浪男：九月我們依然在課本里成長女：九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰男：金秋九月，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。樹人端品為先?！灸小坑腥苏f，老師塑造著未來祖國的棟梁。這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)微，比友情更純潔。黑板上，他們書寫著知識(shí)的篇章。在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕!甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊女：九月，我們又將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱女：在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，男：祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，女：我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。女：或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，蓮~山 課件我們將永遠(yuǎn)保留。靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁?！九坷蠋熡檬篱g最崇高的愛孕育著我們。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水?！灸小拷柚@首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人!教師節(jié)的廣播稿100字篇七甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!乙：度過了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳。給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候。乙：謝謝你的收聽，再見!教師節(jié)的廣播稿100字篇八男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊女：九月，我們又將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱女：在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，男：祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，女：我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。教師節(jié)的廣播稿100字篇九音樂起(每當(dāng)我走過老師窗前)甲:同學(xué)們乙:老師們合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了.甲:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又一起迎來新的教師節(jié).乙:祝福所有的老師節(jié)日快樂!廣播站園丁頌――慶祝第個(gè)教師節(jié)特別節(jié)目,合:現(xiàn)在開始!甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,潑灑青春的教育者.乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師.甲:加減乘除,算不盡您付出的艱辛.乙:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn).甲:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃.乙:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?才會(huì)有桃李的絢麗.乙:因?yàn)槟环诺男羷?才會(huì)有稻麥的金黃.甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳.乙:愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,祝您的事業(yè)合:譜寫更加靚麗的篇章!(播放音樂:感恩的心...)甲:同學(xué)們,在我們xx小學(xué)的每一個(gè)角落,處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影.乙:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校三年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝您們節(jié)日快樂!(播放音樂:雨的印記...)園 丁 之 歌a: 又是金風(fēng)送爽 又是稻粟飄香b:又是碩果累累 又是桃李芬芳a:今天是全國上下為之祝福的節(jié)日 我們的老師的節(jié)日ab:讓我們真誠的說一聲:老師,您辛苦了! 讓我們深情的道一句:老師,謝謝您!a:有人說十年樹木,百年樹人 我們知道: 代代新人的成長是您 用心血澆灌 用生