教師留任申請(qǐng)書(匯總5篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是我敢于面對(duì)自身的不足，我會(huì)在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強(qiáng)工作能力。另一方面，通過各項(xiàng)活動(dòng)，我也和研究生會(huì)其他部門的成員之間建立了很好的友誼，在交際方面有所提升的同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎(chǔ)。通過一年來在體育部的工作經(jīng)歷，在各位老師及師兄師姐的指導(dǎo)栽培下，對(duì)學(xué)生會(huì)、體育部工作也有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，個(gè)人能力也得到了相應(yīng)的提高，可以說，這段經(jīng)歷，讓我受益頗多。己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到，三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，堅(jiān)持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。所以，希望學(xué)生會(huì)能考慮我的表現(xiàn)跟意愿，讓我繼續(xù)留在這里，讓我繼續(xù)為學(xué)生會(huì)做出努力跟成績(jī)！申請(qǐng)人：時(shí)間：教師留任申請(qǐng)書篇三為了深入貫徹黨的xx大精神，加大優(yōu)秀年輕干部、大學(xué)生“村官”及“三方面”干部鍛煉培養(yǎng)力度，市委組織部組織實(shí)施此次公開選拔百名優(yōu)秀年輕干部到基層掛職鍛煉工作，鼓勵(lì)年輕干部到基層和群眾中去了解熟悉情況，增進(jìn)群眾感情，掌握基層工作方法，經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。從接到第一個(gè)任務(wù)起就一直奔波在各個(gè)寫字樓里，很多個(gè)周末或沒課的日子都是清早跟著上班的人潮擠公車，傍晚伴著落日返回學(xué)校。我們的社團(tuán)在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的體育教育工作中，在豐富學(xué)生的課余生活中，為讓同學(xué)擁有更開闊的視野，為配合學(xué)校全面人才的培養(yǎng)，我協(xié)會(huì)開設(shè)《五人制足球賽》、《足球聯(lián)賽》等活動(dòng)。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。通過社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，相信我社定能達(dá)到“瞄準(zhǔn)一流訓(xùn)練水平，營(yíng)造良好的足球氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，提高同學(xué)們的訓(xùn)練能力”的宗旨。雖然辛苦雖然擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，但當(dāng)看到自己親自談攏的贊助活動(dòng)順利進(jìn)行時(shí)心中充滿了喜悅。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情響應(yīng)組織號(hào)召，向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)，我志愿到基
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