【正文】 六、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把生活部的活動做到其他學院。三、衛(wèi)生檢查：(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學生會保持一致。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。通過評價，使學生產(chǎn)生兩方面的體驗：一是學生自主學習成功的情感體驗，增強學習信心和動力。自主探究、設疑質(zhì)疑在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界中，這種需要特別強烈。工作上我勤學，勤問，勤總結(jié)，將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗與教學機智，經(jīng)過細心的領會和分析，漸漸的內(nèi)化為我的教學情感，思想與特色。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備。認真上好每節(jié)課。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。五、狠抓班級學風學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，用賞識的眼光看待每一個學生，看他們的優(yōu)點和閃光點，想盡一切辦法，經(jīng)常和他們談心。積極撰寫教育教學論文，有很多的論文獲獎。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。對于后進生，我耐心的教導，鼓勵他們。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的施。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。每天我都是早出晚歸，風雨無阻，平時很主義自己班主任工作應有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心，細致的輔導工作，做他們的知心朋友。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，讓學生在美麗的語言中感受到生活，在生活中學習語文，耐心對待每一個學生提出的問題。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩，讓教師進一步明白：提高教育教學質(zhì)量，不能只憑“熱情+拼搏”，不能僅靠“時間+汗水”，要研究、掌握教育教學規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學，收到事半功倍的效果。用先進理念指導課堂教學改革活動。制訂好基本功訓練計劃，督促教師落實自練方案，認真指導中青年教師練好“三字”(粉筆、毛筆、鋼筆)，過好“三關”(教材關、教法關、現(xiàn)代教育技術輔助課堂教學關)，學會“三課”(說課技能、講課技能、評課技能)、會用“三機”(投影儀、錄音機、計算機)。以人為本，分類培訓鎮(zhèn)、?！懊麕煛焙汀皩W科帶頭人”。三、實施策略(一)、加強學習，提高自身素養(yǎng)。以上是我對本學期的初定計劃，不當之處，望各位領導給予指出。二、工作要求與設想為保證教學工作的實施，再工作中自我要求端正教育思想，面向全體學生，全 面了解學生的思想品德，安全，學習和生活、深入了解和引導學生。根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況，我將在任好音樂課的同時認真學習和研究思想品德，不能局限于音樂專業(yè)，在工作中不斷完善自己。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會。寶賢初一的音樂會。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了。不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。 不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。正確對待個人和集體的關系，維護集體榮譽，熱心公益活動。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。規(guī)范作業(yè)。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學生的思維成果。在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。五、家長工作新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。建立良好的班級一日常規(guī)。我會更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。熱愛計科，謙虛謹慎。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié)，及時改進。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學習，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。規(guī)范作業(yè)學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。首先，必須尊重學生。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。五、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動服務的。同時在家教園地中，指導家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。其次，高校學歷平臺要很熟悉，一些功能能讓我們事半功倍，要多摸索一番。五、招生方面本人雖然是做教務與學生服務方面工作，但招生工作意義重大，對像我們這樣的培訓學校來說，生源顯的尤為重要，只有招到生學校才能更好發(fā)展，只有招到生才有學生服務工作可言，只有招到生自己的待遇才能水漲船高，那么怎么招生呢?首選，感謝領導對我們的培訓，經(jīng)常招開會議來培訓招生技巧，還進行招生演練，這使得本人有很大進步。我們不能心里想著反正學生交了費把學生招來就不理會了，要深知學生服務工作具有重要意義，這是我們建立良好口碑的重要途徑，要想長遠的發(fā)展，在學學生和已經(jīng)畢業(yè)學生的評價都是很重要的，所以平時對他們的任何問題，都要耐心的做出答復，態(tài)度要有禮與熱情。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了招生與辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在文字言語表達能力方面有了很大的提高，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。這些活動讓我開闊了視野，增長了知識，也培養(yǎng)了我積極進取，健康向上的精神風貌。教育教學是龐雜的，需要付出大量的時間?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。這些使我對語文教學有了新的認識。找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。教師個人工作總結(jié)與計劃 教師個人工作總結(jié)工作總結(jié)篇一人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。(三)作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?。在政教處和教育指導老師的幫助下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的，向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作，一個班級的班主任。這就是我的一年，快速成長用汗水換來的充實的一年。積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。這樣才能贏得學生的信任，學生服務工作做好了，自然也會幫學校做宣傳的。其次，要感謝我的同事，他們毫無保留的將自己經(jīng)驗心得與大家分享，這對本人有很大借鑒意義。最后招生方法上要有創(chuàng)新，招生意義重大，要在招生上不僅技巧有長進，招生途徑也要有花樣。家長們也都放心的把幼兒放在這里。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學生的思維成果。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。二、個人業(yè)務認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。課堂教學或?qū)嵙晻r不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術水平，提高教育質(zhì)量。并積極使用現(xiàn)代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學習，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié)，及時改進。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。我會完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學的能力。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。注重每天的語言活動、音樂活動、體育活動的數(shù)量和質(zhì)量。召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。熱愛計科，謙虛謹慎。勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。沒周一、周四的課外活動時間訓練。學習器樂是一種很好的藝術實踐。主持人更是不能將就的，應經(jīng)過嚴格選拔，以保證晚會質(zhì)量。六、其他：我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。下面我將重點介紹一下低年級學習音樂的情況：小學生再入學前，尚未經(jīng)過聽賓辨、比較等聽覺訓練，往往會產(chǎn)生不同程度的差異性。為人師表，言行得體大方，積極配合學校教育教學工作，認真完成學校臨時交給的任務。教師個人工作總結(jié)與計劃 教師個人工作總結(jié)工作總結(jié)篇八隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。 加強理論學習。繼續(xù)圍繞“六個一”來培訓鎮(zhèn)級骨干教師，即：①上一節(jié)校級以上示范課或匯報課。指導教師做好教學反思。積