描寫詩歌的作文四年級(jí)寫詩歌的作文(通用三篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 樹立堅(jiān)定不變的信念，耐住寂寞和無奈，跨步闖蕩詩的世界，做一個(gè)寫詩的人。而我的人生，將以我滾燙的心血和情感，來寫意出贊美自己關(guān)于自己的詩篇。孤獨(dú)無助的夜，我背負(fù)詩歌的行囊，一步一步朝著高潮邁近，尋覓寫詩的心情。在詩歌的海洋里，我是一葉扁舟，在波瀾壯闊的大海里翻滾，在盤旋而急涌的波濤里穿過。很快，胳臂上起了一個(gè)一元錢硬幣大小的大疙瘩，然而我心里還殘存那么一點(diǎn)詩意，便提起筆來，在疙瘩上寫下——該隱的印記。他那滿臉的幸福到不失為一個(gè)創(chuàng)作的好題材，可遺憾的是，他那只幸福的腳丫卻也揮發(fā)出一股奇妙的味道，一邊侵襲著我的鼻子，一邊將我好容易招來的靈感驅(qū)散的無影無蹤。當(dāng)時(shí)老師在講解里爾克的《豹》，我原本就很喜歡這首詩，而經(jīng)過他老人家的一番講解，我就更加嘆服于里爾克所擁有的那種敏銳的感覺和超凡的想象了，于是當(dāng)這滿課堂的詩意在催眠了大多數(shù)同學(xué)的同時(shí)，我卻受到了深深地感染，我只覺的自己也是滿懷詩意，簡(jiǎn)直就是一個(gè)詩人了，我想我現(xiàn)在就該去作一首詩去。河畔行吟的詩人背影落寞，他們或許早已形被物役？井水邊傳唱的詩篇模糊幻滅，她是否已悄然消逝在喧囂紛雜的紅塵之中？鴻雁傳書的詩意日漸式微，怎換作了新奇搞笑的表情包？即便是年輕的木心，也曾在黃浦江邊感嘆道：“有時(shí)，人生真不如一行波德萊爾。所以今天，流淌著中華文化血脈的我們，能夠較輕松地跨越時(shí)空的阻隔，讀懂先人詩篇背后的深情厚意。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。每一首詩，無不燃燒著那個(gè)時(shí)代的生命激情，散發(fā)著那個(gè)時(shí)代的生活氣息；每一首詩，都表現(xiàn)了詩人對(duì)于生命本質(zhì)的探索與發(fā)掘，都是詩人在所處時(shí)代振聾發(fā)聵、卓爾不群的性靈宣言。這里有對(duì)理想上下求索“雖九死其猶未悔”的執(zhí)著堅(jiān)定，這里有對(duì)國(guó)家“位卑未敢忘憂國(guó)”的拳拳之心；“寶劍鋒從磨礪出”的自強(qiáng)不息促我們奮進(jìn)，“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的厚德載物令他人溫暖；“書山有路勤為徑”的癡醉神迷沒有被遺忘，“要留清白在人間”的剛正廉潔總會(huì)被傳承；志士仁人胸中懷有“開窗放入大江來”的博大寬廣，漁父樵夫眉宇顯出“坐看云
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