小學生讀書故事優(yōu)秀演講稿3分鐘(5篇)-免費閱讀
【正文】 是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷。記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來，同學們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。他們?nèi)欢爸辽賾搸б活w豐盈的靈魂回來”……如果說讀書的境界最初是為了求知、為己，那么我覺得境界就是為人。法國哲學家蒙田曾經(jīng)激烈地抨擊了傳統(tǒng)的那種滿是知識而無心靈的課堂教學的弊端。高中和大學的畢業(yè)生們用槍打死或活埋了婦女和兒童?！币粋€教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有淵博的知識是不行的。讀書能明白事理，增強能力。在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。小學生讀書故事優(yōu)秀演講稿3分鐘3分鐘篇3尊敬的領導、各位老師：大家好!今天，我演講的題目是：讀書，真好!書猶如一縷春風，它能消除你內(nèi)心的浮躁?？赐炅藭锬?73 篇飽含真情的書信時，我覺得顧老師不再“普通”，那一封封書信傳遞著顧老師對學生的愛，對教與事業(yè)的愛。管建剛的兩本教學作文系列用書為馬上就要執(zhí)教三年級，面臨作文教學的我先打下了基礎。每隔一段時間定期向孩子們推薦一部書，有的是學校里發(fā)給班級的，有的是從孩子們那尋來的，推薦給孩子之前，我都要把它看一遍，然后精心的準備一個推薦語錄，簽上我的名字，在班級傳閱。從高中起開始學美術，藝術生的文化課相對較差一些，高中、大學，很多的時間給了專業(yè)課，本就懶惰的我讀的書屈指可數(shù)。老師常說，活到老，學到老。但其實，看電子書沒有紙質(zhì)書的印象深。行萬里路不如閱人無數(shù)。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。每卷書不都仿佛是一位名師嗎?默默的指引我們迷失的道路。的確，平時我們真的沒有幾個人堅持每個月看一本課外書，繁重的作業(yè)負擔和沉重的學習壓力已經(jīng)讓我們喘不過氣來。如果明亮誤導你的抉擇，那就讓讀書充當你的指南針。我一直堅信讀書能讓我成為有魅力的教師!一、與孩子們共讀共樂為了培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，我經(jīng)常與孩子們一起讀書，所以童書也就成了我的必讀書目之一。因此，也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作，增強自己的教師專業(yè)素質(zhì)，打下堅實的理論基礎。對了，還有網(wǎng)絡也是不可忽視的哦，現(xiàn)在不是流行微閱讀嗎，電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀，也讓自己的思想更
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