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小學(xué)教師節(jié)教師國(guó)旗下講話(huà)稿(十五篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 不過(guò)有一次我改變了這種想法,記得一年級(jí)質(zhì)檢沒(méi)考好,我可沮喪,最生氣的就是讓平時(shí)差你一節(jié)的人靠運(yùn)氣超過(guò)了你,沒(méi)想到這時(shí)班主任找我談話(huà),把我分到了全班第一排,嚴(yán)密關(guān)注著我所有的學(xué)習(xí),有時(shí)竟然還指點(diǎn)我禮儀方面的問(wèn)題,果然我的成績(jī)突飛猛進(jìn),達(dá)到了良好效果,從此我也對(duì)班主任有了更加深厚的友誼,在辦公室我和她嘮嗑,有時(shí)能聊1個(gè)小時(shí),雙方談的都可愉快。他們不希求回報(bào),銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。他們是我們成長(zhǎng)歲月里最可信賴(lài)的朋友。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),她心疼地摸摸我的額頭,問(wèn)我病好了嗎?我覺(jué)得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個(gè)好孩子,不讓她生氣,每天都開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!”多可愛(ài)的孩子,我的愛(ài)他感受得到!看到這里我感覺(jué)自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話(huà)嗎? 是的,無(wú)論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),這就是我們的價(jià)值所在!我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨?ài),我們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道。在今天,在將來(lái),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!小學(xué)教師節(jié)教師國(guó)旗下講話(huà)稿篇13敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:你們好!非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗(yàn)和幸福感受。新建綜合樓即將破土動(dòng)工。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的各項(xiàng)措施的開(kāi)始,今后學(xué)校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)!當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。小學(xué)教師節(jié)教師國(guó)旗下講話(huà)稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家好!正值桃李滿(mǎn)園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第__個(gè)教師節(jié)。還有一疊學(xué)生寫(xiě)的祝福書(shū)信,就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的同學(xué)也寫(xiě)了一大張暖暖的話(huà)語(yǔ)……病好后,我和我老公商量,特意給學(xué)生買(mǎi)來(lái)了一百二十元錢(qián)的花生瓜子水果糖。就在上學(xué)期期中考試前夕,我身體突發(fā)不適,去醫(yī)院檢查說(shuō)是沒(méi)休息好導(dǎo)致的,不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”,面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔,一雙雙求知若渴的眼睛,我們幾位老師群策群力,認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點(diǎn),分析思想意識(shí)方面特點(diǎn),學(xué)習(xí)特點(diǎn),蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度,以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走進(jìn)學(xué)生的心理,主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生,為孩子提供最適合的教育,我們不拋棄、不放棄,保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片,也許是團(tuán)體為教師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)??平膛d國(guó),教師是帆。在此,我祝愿教師們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!教師節(jié),這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在歌頌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您溫柔的話(huà)語(yǔ)是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。課堂上有教師給你鼓勵(lì)的眼神。您的愛(ài),細(xì)致而溫暖。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于教師們的栽培與辛苦。教師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓夢(mèng)想托起心中不落的太陽(yáng)。讓我們感激教師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):教師您辛苦了!教師多謝您!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自我,去迎接新學(xué)年的到來(lái)。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。也許,你們還在擔(dān)憂(yōu),新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)…而作為學(xué)生的我們,怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?古人云:“一日為師,終身為父”。感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。是親愛(ài)的教師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向___遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解教師、體貼教師,這更是對(duì)教師諄諄教誨的最大肯定,也是教師最歡樂(lè)的滿(mǎn)足。解決疑難,教師是書(shū)。教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自我的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!小學(xué)教師節(jié)教師國(guó)旗下講話(huà)稿篇4親愛(ài)的同學(xué)們、教師們:今日,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《送給教師的祝?!贰.?dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),進(jìn)取舉手發(fā)言靠自我的努力換來(lái)夢(mèng)想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到夢(mèng)想的成績(jī),這更是對(duì)教師辛勤工作最好的回報(bào)。您教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!教師啊!,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。今日我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。最終,再次祝愿教師們節(jié)日歡樂(lè)!工作順利!身體健康!小學(xué)教師節(jié)教師國(guó)旗下講話(huà)稿篇7年年花似錦,今年花更紅,伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。“艱難莫過(guò)于改革,困苦莫過(guò)于開(kāi)拓”。忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景。課后,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口,看望的,問(wèn)候的,請(qǐng)假的,借錢(qián)的,借針線(xiàn)包的……不一而足。我堅(jiān)信,在虎崗這片大地上,定有一朵奇葩開(kāi)放。倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是育人育才的辛勤
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