小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)心得體會(huì)20xx小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)心得體會(huì)五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范，學(xué)高為師，德高為范，師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。現(xiàn)在，全國教體領(lǐng)域正處于前所未有的改革期，教體領(lǐng)域的外部和內(nèi)部環(huán)境發(fā)生全面而深刻變化，全國各地教育改革迅猛推進(jìn)。歸為不學(xué)不思矣!古有云：是故學(xué)而知不足，教而知困，因知不足而反，知困而自強(qiáng)。為師者，學(xué)之而受業(yè)，不學(xué)則愚，學(xué)之則智，今之學(xué)子，與時(shí)俱變矣，為師者，不目見而耳聞，而臆斷其有無，害人久焉，上至其輩，下至三世有可斷也。吾乃從師十余有載，參學(xué)無數(shù)，可此等矣甚是罕也!武陵教體局田勇者，始開學(xué)講，題為《涵養(yǎng)崇高師德，練就過硬本領(lǐng)》。好的老師，需要懂得教育。第一天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感受到了田局的熱情高漲，為此，認(rèn)真把學(xué)習(xí)到的知識(shí)總結(jié)分享如下：雖然培訓(xùn)時(shí)間飛逝，但是我的感觸頗豐，是我工作以來第一次形勢浩大的學(xué)習(xí)，也是一次難忘的學(xué)習(xí)交流。師生心理相容是指教師和學(xué)生集體、學(xué)生個(gè)體之間，在心理上彼此協(xié)調(diào)一致，相互包容、相互接納。教師對(duì)學(xué)生的愛是學(xué)生尊敬教師的前提。好的師生關(guān)系的好壞影響著教育的成敗，影響著下一代的身心健康與發(fā)展。因此，習(xí)近平總書記提出了“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，這是從國家層面明確了我們究竟應(yīng)該做一名怎樣的老師。小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)心得體會(huì)2022 小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)心得體會(huì)五篇小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)心得體會(huì)2022 小學(xué)教師暑假集中培訓(xùn)心得體會(huì)五篇教育就是一次美麗的邂逅，培訓(xùn)就是一場特殊的修行。在學(xué)習(xí)中還明白了習(xí)近平總書記不僅僅是單純的對(duì)老師提出了要求，還從社會(huì)和國家的高度提出了我們應(yīng)該營造一個(gè)怎么樣的社會(huì)，強(qiáng)調(diào)要提高教師的社會(huì)地位，把全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和根本性民生工程，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，不斷提高教師待遇。因此，良好的師生關(guān)系具有教育和影響學(xué)生，培養(yǎng)社會(huì)主義接班人重大意義。因此，教師要熱愛學(xué)生，
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