【正文】 爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭取教育經(jīng)費。規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。繼續(xù)堅持“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，切實提高資金使用效益。如為提高 干部隊伍素質和促進教師業(yè)務水平的提高，學校進取支持領導、教師外出進修或培訓。三、突出重點，加大投入，促進各項工作正常開展。學校切實加強對財務工作的領導，成立了財務工作領導小組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。安全工作責任重于泰山。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會，我們開展了全校性的廣播__賽，還開展了“講故事比賽”等，為學生提供了一個鍛煉的舞臺，充分發(fā)揮學生的特長，增長了才干。為解決寄宿生住宿條件，新添置學生床13張，并對祠堂進行修理，對腐爛、裂縫等都及時進行調換修理。(3)開展學生互幫互學活動。(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。我們章村小學的領導和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目標，團結得像兄弟姐妹一樣。我們在發(fā)動教師積極訂閱外，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志，為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。(1)努力爭取教研活動在我校舉行。學校工作回顧總結篇五本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下，認清形勢，切實減負，把握機遇，改革創(chuàng)新，教育教學質量進一步提高，素質教育得到了全面推進，主要取得了以下成績。在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校84名學生分別獲得一、二、三等獎。組織教師繼續(xù)學習新課程改革資料。三是精心設計了校園第二課堂展，展出作品500余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，受到了良好的聲譽。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課。___田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎、跆拳舞表演獎。以跆拳道品式表演為品牌特色，以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目，結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動，積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，靜校制度，師生作息制度等。以年級為單位，在學生中開展了硬筆書法競賽，計算能力測試，以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎，3人獲得二等獎，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。依托校本培訓、校本教研，為教師專業(yè)化成長引路。“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會。結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。二、德育工作凸顯特色注重加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。開展了黨員綠化美化校園工作，3次為學校做衛(wèi)生、栽樹澆水、整理檔案等服務學?；顒?。五、校園建設：為迎接國檢，本學期硬化校園面積2000余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。第一、開學初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責書。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。二、管理工作：為了進一步管好學校，開學初，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。其次，借無數(shù)次的大會、小會，樹立身邊的榜樣和模范。西教學樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。制定蛋奶工程管理辦法。對公寓堅持夜查制度，確保學生住宿安全。(五)、落實節(jié)假日安全值班制度。有效開展傳染病的預防開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。簽定安全職責書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的職責。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。赴延安參加語文作文教學展示，聽報告，觀摩教學。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的構成。同時，我校用心組織學生參加縣中小學生田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。以衛(wèi)生先進、禮貌班群眾的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。同時，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。學校工作回顧總結(7篇)學校工作回顧總結(7篇)總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。加強教師師德的考評，學校透過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。感恩教育活動：用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。教學為中心、管理是根本。學科教師參加各類培訓9人次，專業(yè)培訓兩人次。教師的職責心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。三、安全工作(一)、建立健全安全工作機制。(三)、抓好安全常規(guī)工作。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次，一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點，學校還派專人去防疫站學習，做好學校的預防工作。經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。填寫蛋奶工程發(fā)放表。校園需要進行硬化、綠化。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學，激勵其他教師的工作用心性和職責感。組織教師重新學習了教案作業(yè)的要求。尤其是領導因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。第二、借國旗下的講話，向學生宣讀有關安全方面的資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。透過以上措施，我校的校園六化工作貼合了國檢要求。開展了“一幫一”扶住特困生活動，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學習用具，鼓勵特困生發(fā)奮學習。堅持開好“四種會”即每周一次主題班會。結合特色校創(chuàng)建，開展特色班級創(chuàng)建活動。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起。“學校的低碳生活”青少年調查體驗活動，“輝煌六十年”讀書教育活動等。學校領導班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師不斷學習，相互學習，爭做學習型教師。加大骨干教師隊伍建設，開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動，主要采取觀摩教學、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動，鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動，為他們提供展示教改成果的舞臺，創(chuàng)設競爭向上的氛圍，促使教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出。堅持領導教師值班制度，掛牌上崗，在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安，兩名教師、一名輔導員，一把手校長天天在門口值勤，并且協(xié)調派出所在上下學時間進行值勤，確保萬無一失，協(xié)調社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。增強自我防護能力。做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向學生宣傳常見病預防知識。校園集體舞省二等獎。派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓。五是改善辦公條件，加強遠程教育教學，多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡資源促進備課，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。理念