【正文】 螢火蟲，亮晶晶，好像會飛小星星。(二)班級紀(jì)律方面課堂紀(jì)律要求孩子們課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，并積極發(fā)言，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，無論教師是否在教室，都能控制自己的言行，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，班主任將記錄在案。組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而，細(xì)節(jié)改變大時代，只要班主任好好規(guī)劃，費些心思，這個普通的學(xué)年依然能成為改變孩子的契機，讓孩子取得進步，超越自己。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。（3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一月亮。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。具體情景分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班團體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。3．主動拾起校園一片紙，護校園一片土。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo)，開展有效的特色活動。學(xué)習(xí)環(huán)境。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。小學(xué)二年級班主任工作計劃上冊 小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇九一、班級概況：本學(xué)期本班人數(shù)為10人，男2人，女8人。2)定期召開班委會，檢查各委員工作情況。b、督促學(xué)生做好兩課兩操。認(rèn)真收聽“安全播報”，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患，進行提醒教育。要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。班訓(xùn)：文明 團結(jié) 勤奮 向上班規(guī)：禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑主動學(xué)習(xí)會思考 大聲發(fā)言不可少團結(jié)友愛交朋友 身心健康才會好清潔衛(wèi)生做仔細(xì) 誠實守信無小事排隊集合快靜齊 從我做起愛集體(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。小學(xué)二年級班主任工作計劃上冊 小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇七任明娟 本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。第十六周培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十二周歡樂運動，健康生活。進行尊敬父母、師長的教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。b、要常抓不懈安全紀(jì)律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé)；萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，責(zé)任人必須第一時間上報并做好善后工作。所以抓好孩子的養(yǎng)成教育還是我的教育工作重點。組織學(xué)生進行期末考試的準(zhǔn)備工作。進行禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。但是男生較多并平時貪玩，總需要老師督促。路隊紀(jì)律：進一步強調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。使學(xué)生懂得做人的39。級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)班主任工作要做到細(xì)致入微，必須付出艱辛的勞動。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“繩，做游戲，拍球”活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的`威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。開展有效的家長會，與家長進行交流，讓家長多了解學(xué)校與班主任的工作?？茖W(xué)地管理班級。3．通過家訪，努力做好王偉、海榮、等學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。和其他班搞好關(guān)系，“外樹形象，內(nèi)強質(zhì)量。那么對于這樣的孩子，千萬不能操之過急，要用自己一顆火熱的心去感化他。干部狀況：班干部大部分能以身作則，學(xué)習(xí)較好，思想先進。因此，本學(xué)期應(yīng)嚴(yán)抓嚴(yán)管，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。進行安全、法制教育。四月份繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；對學(xué)生進行交通安全教育。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的39。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當(dāng)好家長，做學(xué)生的表率。小學(xué)二年級班主任工作計劃上冊 小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇一貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。對學(xué)生進行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。三月份召開班級會議，安排開學(xué)初工作。六月份組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；開展學(xué)生朗讀比賽活動；對學(xué)生進行溺水、用電，用火的安全教育。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息，這學(xué)期應(yīng)有更新的計劃，把班主任工作開展得更出色。計劃安排，每人每天應(yīng)得3分，凡在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三方面任意違反一次的，扣除當(dāng)天的該項目分1分，評價采取周評、月評、期中評、期末評，按四星制進行，得星最多的算優(yōu)勝者。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，用榜樣的力量來感染學(xué)生，讓孩子們在“學(xué)、趕”的氛圍中一天天進步，一天天長大，各自品嘗成功的喜悅。補基礎(chǔ)，抓新知，多檢查，多鼓勵，并增加家訪次數(shù)，家校密切配合，共同達(dá)到教育子女的目的。充分利用班隊會、思品課和其他有益活動，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，為建設(shè)強大的社會主義祖國而刻苦學(xué)習(xí)。從而使全班學(xué)生做到“人人心中有集體，集體時刻在我心中。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也培養(yǎng)了學(xué)生良好的動手與創(chuàng)造的能力。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。俗話說，病從口入。通過小組長的匯報，及時的表揚。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。小學(xué)二年級班主任工作計劃上冊 小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇四本學(xué)期，我成為了二（3）班的班主任，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方案、選拔干部組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各種獎罰方案。十二月份繼續(xù)進行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育，加強學(xué)生的自我管理。行為規(guī)范。如：課堂常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀(jì)律、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等；b、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)學(xué)生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。經(jīng)過一年的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第七周繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第十一周向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。對學(xué)生進行愛護公物教育。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。 所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當(dāng)好家長，做學(xué)生的表率。行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。c、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保