【正文】 我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。三、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關(guān)心社會生活，了解社會生活的主要規(guī)則。繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：班級工作人員全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境。同時，為了給每一個孩子一個展示的舞臺，我們還準(zhǔn)備利用點(diǎn)心前的一段時間，每天讓2，3個孩子講故事，鍛煉孩子的膽量，培養(yǎng)自信。多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高，在師幼互動中營建平等、合作、探究的氛圍。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。二、個人學(xué)習(xí)方面在做好自己本職工作的情況下，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面發(fā)展，并讓他們能從玩中學(xué)、學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。動員家長參加家教知識講座，提高育兒水平。十一月份：認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教育活動觀摩準(zhǔn)備。認(rèn)真排練早操，組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)。為有效做好幼小銜接工作，從本學(xué)期開始，我們就開始向家長推薦，指導(dǎo)家長更加有效地為孩子升入小學(xué)作準(zhǔn)備。其次，在班內(nèi)評選常規(guī)好孩子，每周一次上榜表揚(yáng)，讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。(3)社會：愿意與人交往，學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法。一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒43名，男孩22名，女孩21名。多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)：能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。動作發(fā)展整體上有了很大的提高，動手能力比較均衡。指導(dǎo)好值日生的工作，通過值日生的工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。注重幼兒正確的書寫姿勢。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。培養(yǎng)幼兒的有意注意。現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計劃：二、教育教學(xué)工作重點(diǎn)工作：這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作，具體從以下兩個方面入手：(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣。（三）、與人相處、交往能力還有待于提高（四)、：二、教育教學(xué)工作重點(diǎn)工作：這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手：(一)：,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù).,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣.。一月份“元旦”幼兒講故事比賽。（四）家長工作本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)，并把每個孩子的情況真實(shí)地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機(jī)會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。能獨(dú)力地穿脫衣服，并會放在指定處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項(xiàng)工作的意見。九月份：制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。熱情接待每位家長的詢問，做好家訪的記錄工作。(一)家園宣傳欄每周公布本班的月教育目標(biāo)、周計劃，育兒小常識，幼兒進(jìn)步情況等，便于家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。從上學(xué)期我班的家長問卷情況來看，我們的家長給了我們很好的評價，家長對我們的工作還是非?？隙?、支持的，這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度是分不開的。在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行跳躍、抬腿跳、蹲起等動作，并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)舞蹈《myohmy》。美術(shù)~創(chuàng)作主題《愛的世界》我的爸爸媽媽?？茖W(xué)~探索主題：《天氣變化多》觀察云的變化，初步了解云與天氣的關(guān)系。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。有些家長缺少和老師交流。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒身高、體重等測量。幼兒才藝展示暨明日之星評比。四、具體活動安排九月穩(wěn)定幼兒情緒，開展正常有序的保教工作。關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字，嘗試用圖像、文字、符號等形式表達(dá)自己的意思。形成良好的自我意識、規(guī)則意識、學(xué)習(xí)評價自己和同伴。這也是我們今后不斷保持的好的方面。在暑假過后，幼兒都意識到了自己的長大，能愉快的和自己的伙伴相處，還知道接受照顧新伙伴。繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。班級召開家長會。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn)。注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。下面是小編給大家整理的大班秋季工作計劃，希望大家喜歡!一、思想工作方面本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。在方面，除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)能力。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助?，F(xiàn)在提倡的__社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系，及時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴(kuò)散。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。幼兒園新的學(xué)期來臨了，時間如梭一樣，轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季，又是一個新的季節(jié)。同時幼兒年齡較小，還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護(hù)，因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。保育工作搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。布置好本月的工作內(nèi)容。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。十二月份：開展教育沙龍活動，特色活動之我說。學(xué)期末家長會。在每天來園活動中，幼兒也逐步有了關(guān)心植物角的意識，能主動的進(jìn)行觀察，并對自然角進(jìn)行澆水，剪枯葉了，學(xué)做了班級的小主人，懂得了關(guān)心愛護(hù)植物?？s小幼兒之間的求知欲和好問精神。知道一些不同地域、不同種族的人，以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣，有初步的多元文化意識。多采用討論的學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)兒童注意傾聽、積極思考、充分表達(dá)各自的想法。十月開展主題“我是中國人”。主題活動資料整理。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時間不長。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。社會~健康主題：《祖國媽媽我愛你》感受過節(jié)歡樂的氣氛。走迷宮，培養(yǎng)觀察力。幼兒能夠有表情地演唱，并根據(jù)歌詞大膽的表現(xiàn)自己。培養(yǎng)幼兒的平衡力、協(xié)調(diào)力和身體的靈活性。收集家長提出的建議和意見，及時反饋情況，進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。對一天不來園的幼兒及時上門家訪，了解不來園原因。與家長多聯(lián)系溝通，做到家園教育的一致性。召開“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂十一月份：天氣逐漸變冷，提醒幼兒合理的照顧幼兒。班級中弟弟朋友24名，妹妹朋友18名。，因材施教，做好觀察跟蹤記錄。構(gòu)建幼兒體育活動內(nèi)容，使幼兒喜愛體育活動，從而促進(jìn)其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。（民辦幼兒園）。3．組織教師參加農(nóng)村現(xiàn)場教學(xué)研討活動。大班秋季工作計劃篇六在不知不覺之中,暑假結(jié)束了,我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力.(二)：l培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等.2注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù).3不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。一、班級情況分析本班共有幼兒26名幼兒，通過了解，幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：(一)、情緒浮燥。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。有計