【正文】 實習路線：學?！瘃R河大橋——都江堰——映秀——都江村實習工具：鹽酸、鐵榔頭指導老師：鄭子成、吳德勇實習要求：通過本次實習深入了解溫江和周邊地區(qū)的地質(zhì)地貌；利用所學的知識對所見到的資源利用、土地利用和整合進行分析；分析農(nóng)業(yè)發(fā)展和規(guī)劃布局的合理性；觀察辨認主要巖石；以及某些地質(zhì)災(zāi)害的形成和防御措施。在映秀鎮(zhèn)，是典型的高山峽谷地貌，河谷低地中可見到河流與季節(jié)性洪水沖積出的灘涂地，而且周圍有岷江流經(jīng)，河道窄且較為彎曲，江水中的巖石磨圓度不高，大部分棱角分明，水流速度快，所以此處的河流屬于河流地貌發(fā)育的幼年階段，此時河流的作用以深切為主，但是也有一定的向旁侵蝕，可以看到，此處岷江的第一拐角彎度較大，侵蝕岸受到的侵蝕較為嚴重，這就會造成河流凹岸更凹，凸岸更凸。映秀鎮(zhèn)境內(nèi)水力資源豐富，水質(zhì)好，落差大，先后修建了映秀灣發(fā)電總廠、華能太平驛電廠、福堂水電廠等水電站，有“水電之鄉(xiāng)”的美稱。同時在金馬河，我們還看到了大量的運石車，這不由得引起了我們的深思，我們在開發(fā)利用自然資源的同時能否保護好我們的地表和生態(tài)環(huán)境？（三）金馬河的災(zāi)害與防治 岷江干流在都江堰市出山口后，地勢開闊，流速驟減，沙石沿河淤積，使河床抬高，經(jīng)洪水沖刷，河床沙洲遍布，漢壕分流眾多，灘沱相間，河道彎曲，主流左右擺動，流向不定，斷面橫流加劇，成為寬、淺、彎的游蕩性河流。站在金馬河的河漫灘中向遠處望去，發(fā)現(xiàn)冬季的金馬河河流水流量甚小，河心灘很明顯地顯現(xiàn)出來。金馬河防洪工程保護區(qū)內(nèi)共有成都的7個區(qū)（市）縣，即都江堰市、雙流縣、崇州市、新津縣、溫江區(qū)、青羊區(qū)和武侯區(qū)。此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。通過著此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。馬山的的自然資源包括地質(zhì)遺跡在內(nèi)的礦產(chǎn)資源及植被資源、土地資源等。（4）接觸變質(zhì)帶由于巖漿的入侵及對圍巖的烘烤諸因素，在接觸帶部位沉積巖發(fā)生了不同程度的接觸變質(zhì)作用。馬山區(qū)域內(nèi)的沉積巖層屬中生代白堊紀萊陽群曲格莊組，為萊陽群的最上層部位。此類柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中，一般呈六棱或五棱柱狀，而馬山石林可發(fā)育于安山巖中，且呈四方形，這在地質(zhì)學上較為罕見。此外，古脊椎動物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。實習進程（1）馬山硅化木我們的第一站就是馬山極富盛名的——馬山硅化木。1米）、小峰寶安山（海拔i45米）、團山（海拔i26米）和長嶺組成。8米硅化完全、年輪清晰實屬罕見。位于青島即墨市城西4公里處，總面積7。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機會。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。有的極其珍貴，聞名于全國乃至于全球有的非常豐富，蘊藏于整個馬山區(qū)域中。在馬山極頂東麓可見紫色、灰色粉砂巖及細砂巖發(fā)生角化，但尚未形成角巖，以及沉巖體邊緣不規(guī)則分布的黑色角巖。該組為河流相，山麓洪積相粗碎屑堆積，一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細碎屑沉積。就其價值而言，馬山石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大，亦更宏偉壯麗，可與美國著名“魔鬼之塔”的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。（2）馬山石林馬山盛產(chǎn)安山玢巖，多為灰綠、灰褐色，是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成，為優(yōu)質(zhì)建筑雕飾石料。目前在馬山四周發(fā)現(xiàn)而且保存完好的硅化木有26處，這些遠古時代的樹木經(jīng)過硅化反應(yīng)形成了現(xiàn)在的化石。自南、北兩側(cè)遙望，馬山、大山二峰并峙狀似馬鞍，其地貌類型屬剝蝕準平原上的殘丘地貌，山體圓凸，坡度在20度至25度之間，最高部位在保護區(qū)南側(cè)，海拔300米左有，相對高度達200米。維妙維肖的沉積巖包卷層理和交錯層理勝似一幅山水畫，妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖，展現(xiàn)了火山爆發(fā)的烈焰對地質(zhì)的改變，給人留下了對大自然的感嘆。74平方公里。通過實習我對自己更有信心了，這一次實習是給我的巨大的人生的財富，相信我會在今后的工作生活中繼續(xù)做好的！地質(zhì)學實訓報告萬能篇九實習目的與任務(wù)地質(zhì)學是關(guān)于地球的物質(zhì)組成、內(nèi)部構(gòu)造、外部特征、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。才c）片狀構(gòu)在定向盈利的長期作用下，巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等，都呈平行定向排列，巖石中各組分全部重結(jié)晶，而且肉眼可以看出礦物顆粒。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石，由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環(huán)境的改變，處在高溫、高壓及其他化學因素作用下，使原來巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。在這，我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量，左翼： 73176。155176。在課堂中，老師簡單講解實習內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實習的基本要領(lǐng)，還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。e）塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布均勻，結(jié)構(gòu)均一，無定向排列，這是大理石和石英巖常具有的構(gòu)造。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為：變余結(jié)構(gòu)（殘余結(jié)構(gòu)）；變晶結(jié)構(gòu)；碎裂結(jié)構(gòu)。34176。在地質(zhì)災(zāi)害危險點，我們看到了一個路塹式邊坡，該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀，風化程度高，屬于強風化，穩(wěn)定性較差。實習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。經(jīng)過6天的實習，使我學到了很多東西，透過老師的講解，使我學會了很多課內(nèi)學不到的東西，包括：如何透過一塊石頭的色澤，去決定其類別、其構(gòu)成年代。本區(qū)的巖漿活動從方式上有深成侵入，淺成侵入，噴出等。深海處動物少。市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘此處濱臨渤海，為海洋環(huán)境。斜長石呈灰白色，由于長石含量不同，云母色彩也不盡相同，云母占整個巖石的5%10%?？拷乇淼膸r石經(jīng)長期風化，產(chǎn)物為第四紀土，巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。在不整合面上有礦物，是地質(zhì)學家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據(jù)。亦有石灰?guī)r，主要成分為碳酸鈣，經(jīng)長期風化作用，裸露在外表的部分呈深灰色，巖層為中厚型，中間夾有薄的灰?guī)r。她立峭巖作脊梁，以瀑流注血脈，搽嬌花飾容顏，披蔥蘢為秀發(fā)。屬原始森林峽谷型自然風景區(qū)。區(qū)內(nèi)有縱貫?zāi)媳钡墓芳暗胤秸F路與xx市區(qū)相通，交通極為方便。實習豐富了我們的學習生活，為我們以后的工作和學習都有必須的幫忙，同時實習的過程激發(fā)了我在將來學習的熱情。區(qū)域發(fā)展方面，本區(qū)經(jīng)歷了多次構(gòu)造運動，構(gòu)成了四個構(gòu)造層。從中生代地層開始，除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外，其他地層均出露完好。外濱線為中濱線以外的部分。山體中有河流，稱為石河，發(fā)源于祖山響山山脈，山上有明長城，由元朝徐達修建，1967年，戚繼光重修，基本走向為南北方向，直達青龍。石英其次，占20%25%左右，透明發(fā)亮。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻，較長，寬約34米，其走向為南北方向320176。由此處向西約200米處巖石出露于地表，經(jīng)驗證為砂巖，其結(jié)構(gòu)為碎屑結(jié)構(gòu)，此處不整合現(xiàn)象明顯，由砂巖和灰?guī)r組成，屬沉積接觸，砂巖約2億年前構(gòu)成，灰?guī)r約5億年前構(gòu)成，由于構(gòu)成年代不同，說明為不整合。鴿子窩公園是觀賞海上日出的最佳之處，每逢夏日清晨，那里云集數(shù)萬名游客觀賞“紅日浴?！钡钠婢?。在長期風化剝蝕和流水沖擊下，構(gòu)成了多處絕壁幽谷和造型地貌。位于xx省xx市西北部。盆地地質(zhì)概況xx盆地為我們在xx地區(qū)野外地質(zhì)實習的主要區(qū)域。地質(zhì)學實訓報告萬能篇五透過這六天的實習，加深了我對工程地質(zhì)這門課的認識，讓我從書本中走了出來，親眼見到了真實的地質(zhì)現(xiàn)象，了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象，親自觀察了和體驗了各種巖石的分布和形態(tài)，讓我從本質(zhì)上對三大巖石有了一個大致的了解。第二章地層首先簡述實習地區(qū)出露的地層及分布的特點，然后按地層時代自老至新進行地層描述。不過在這一個月的實習中讓我學會了許多以前不會的東西，也學會了在勞動中尋找快樂。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。二、業(yè)務(wù)和技能。就我在實習過程中的感想與心得匯報如下。每階段有那些事件和特征。最后，更加感謝學校和隊領(lǐng)導給了我實習學習的機會，也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心，使我開心順利的完成在隊里的實習生活。三、日長生活。期間主要對平砂巖做了一些細致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。同時也增強了自我保護意識。笨鳥先飛早入林，笨人勤學變聰明。我們首先用的是水準儀測高程，開始的時候測量進展得很順利，可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米，我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因為天色晚的時候，我把十字絲上下絲讀成中絲了，因為結(jié)果誤差不合格，我們在第二天早上重新測量過了一遍，對比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗，我們都細心起來了，最后校合時fh=28我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測，現(xiàn)場展點繪圖，測量中我主要負則的是觀測，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合，開始我們用的是經(jīng)緯儀測量，經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)，因為工作比較繁鎖，一天下來才得四五十個點，繪圖工作也基本跟得上，第二天我們用全站儀觀測，因為全站儀只要在站點對中整平后，對準前視點安下程序就好了，因此測得很快，一天下來就測了兩三百個觀測點，繪圖工作就相對跟不上了，而我們使用儀器的時間有限，因此我們就先把點位給測好，并在旁邊標注點的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫，部分測站上觀測不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來，因為對測繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。地質(zhì)學實訓報告萬能(28篇)地質(zhì)學實訓報告萬能(28篇)隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標定到實地上，我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線，我們先在圖上測出要放樣的一點的`坐標，然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角，以此類推，分別算出另外三點與已知點的距離和方位角，將經(jīng)緯儀安置在已知點上，以控制點定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點，因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤，所以在放樣時校核不對，我們又重新計算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣，因為在最后一點實地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點，最后檢測得到相對精度1/xx0達到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見表6），高程放樣我們用的是水準儀，已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀，精平后讀取a點的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha a，則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hih，組員每人操作一次。這些知識和實習過程，足以使我受益終身了。通過系統(tǒng)的學習使我明白了安全的重要性，所以在實習期間沒有發(fā)生以外的事故，做到了安全生產(chǎn)。決大部分砂巖是由石英或長石組成的，石英和長石是組成地殼最常見的成分。我們一般在野外作業(yè)，比較枯燥乏味，許多配套設(shè)施也不到位。報告章節(jié)如下：第一章緒言，實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習時間等。第六章其它方面，包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。一、安全生產(chǎn)。這次我們打的是水文觀測孔，通過自己的實際操作。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。同時了增強了自己獨立生活和判斷問題的能力。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。實習讓我們在自然中更好的理解了原先抽象的概念，使知識具體化，印象更深刻。它位于xx市區(qū)北側(cè)，其中心距xx市28km，屬xx省xx市撫寧縣管轄。京沈高速xx西出口沿秦青公路北行12公里即到，距xx市區(qū)23公里。祖山，山勢跌宕，峰巒陡峻，因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成，故以“群山之祖”名之。盆地保護區(qū)石門寨西門180米處該處巖石以沉積巖居多，由地質(zhì)構(gòu)造構(gòu)成。此現(xiàn)象說明xx地區(qū)至今至少經(jīng)歷了2次地殼運動，因為3億年間隔構(gòu)成的不整合面應(yīng)在海平面下構(gòu)成，至少經(jīng)歷2個循環(huán)，而該處巖石此刻又出露在地表。由花崗巖、長石、石英、云母組成。此外，還有云母、斜長石。祖山最高峰為響山，海拔為1421米。海岸線到海底深約200處的部分，稱為淺海，此處陽光充足，有機物含量多，是海洋生物的理想棲息地。所構(gòu)成的巖石類型多樣，包括巖漿巖類，沉積巖類以及變質(zhì)巖類。總體說來本區(qū)構(gòu)造運動較強。所以，實習對我來說具有十分重要的好處。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū)，其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成，故名“祖山”。景區(qū)內(nèi)山勢陡峻，溪水跌宕，可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā)，裁白云作霓裳，集雄奇嫵媚于一體?；?guī)r呈竹葉狀，較破碎，屬碎屑結(jié)構(gòu)，這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后構(gòu)成灰?guī)r。不整合面處強度差，不適合在此面上施工。此處向東南方向約200米處，有超多石灰?guī)r構(gòu)成的巖層，呈單斜，基本走向為南偏北。較黑的巖石中，云母含量不超過5%。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。此處巖石又遠古火山噴發(fā)而構(gòu)成，以巖漿巖為主，巖石受海洋水動力作用，常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用，使此處構(gòu)成有特色的海蝕地貌，有海蝕崖，海蝕柱，海蝕拱橋和海蝕平臺等，構(gòu)成原因有沖蝕作用，磨蝕作用等，使巖石破碎。所見巖類有基性巖類和酸性巖類。如何去辨別3大巖石。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很復(fù)雜，需要壓實的能量相當?shù)拇?。因此，該邊坡防護采取就地取材，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管，但是山體的另一面則沒有做任何防護，真為山下的居民擔憂。右翼：334176。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征，這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標志，是變質(zhì)巖的作重要特征之一。鑒別變質(zhì)巖時，可先從觀察巖石的構(gòu)造開始，根據(jù)構(gòu)造，將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。二、實習內(nèi)容：巖石及邊坡工程地質(zhì)問題，地質(zhì)實習本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題，因此，此次實習最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。35176。341176。根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素，將變質(zhì)作用分為：接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動力變質(zhì)作用。d）片麻狀結(jié)構(gòu)以石英、長石等礦物為主，期間夾以鱗片