20xx年青銅葵花讀書心得(匯總10篇)-免費閱讀
【正文】 葵花只賺了面值很小的一些小票，卻以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的價值，只懂得愛與責(zé)任。他們因為一個特別的機緣成為了兄妹，在一起生活，一起長大。面對天災(zāi)人禍，他們同心協(xié)力，從容面對，因此過得其樂融融。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅強的人才會認真走完自己的路程。書中講述了大麥地最窮的青銅一家，收留了年僅五歲，卻因為爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。為牛的忠誠，為葵花傻傻的想法，為奶奶臨終前純美的笑，為青銅的思念……所有人都是質(zhì)樸的，都是心中有愛的，是不含任何雜質(zhì)的愛。我快樂——因為青銅和葵花就像親兄妹，他們每天在田野上的走動、嬉鬧，會不時地使大麥地人的心里蕩起微微的波瀾。青銅葵花讀書心得篇七這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。這本書中的人物命運讓我牽腸掛肚，我印象最深的是本書最后一個章節(jié)“大草垛”里的情節(jié)。這本小說主要講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，但爸爸不幸去世，后來被貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)的故事。為了青銅，為了葵花，為了他們的家，在生命的最后時期，她還是去棉花廠工作，彈棉花！為了給家里賺錢，給青銅葵花一件衣服?！蔽曳磸?fù)讀，忍不住笑了。作者為他的死奠定了基礎(chǔ)——他沒有理由急切地看到他的女兒。就像羅曼老天并不是無情的，苦難過后的葵花被一家好心人收養(yǎng)，一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，這個人便是青銅。在學(xué)校里，葵花把學(xué)到的東西教給哥哥青銅，而負責(zé)任的青銅每天護送葵花上學(xué)，不讓“壞孩子”嘎宇欺負葵花。孤獨的她遇到了一個叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。第五段：總結(jié)通過閱讀《青銅葵花偷說史》，我認識到了青銅葵花的重要性和深刻的文化內(nèi)涵，同時也感受到中華文化歷史的厚重和深遠。第三段：閱讀《青銅葵花偷說史》的感受和收獲在閱讀《青銅葵花偷說史》這本書時，我深深感受到了這種珍貴文化符號所蘊含的深刻文化內(nèi)涵和歷史淵源。我們的祖國正在飛速發(fā)展與強大起來，生活越來越美好，可還是有很多人需要幫助。又想起自己曾因為考不好而哭鼻子，害怕上學(xué)。書中的情感是唯美的。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項鏈，是誰做的?是誰之前裝著要吃肉，現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。對比他們，想想自己有多么可笑。我一個人的力量雖然微小，但是我愿意成為那一份子，為祖國的建設(shè)添一份力!青銅葵花讀書心得篇二青銅葵花是中國古代傳統(tǒng)藝術(shù)的代表之一，它不僅是一種藝術(shù)品，更是一種文化符號，蘊含著深厚的歷史和文化內(nèi)涵。通過這本書，我了解到青銅葵花背后的古老的文化和傳統(tǒng)，其中還具有著很多神秘和傳說。歷史，文化，藝術(shù)都是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，他們的交織與相互影響，肩負著人類前行的歷史使命。父親意外去世，葵花成了無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家族收養(yǎng)了她，于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。12歲時，命運把向日葵召回了城市。就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，雖然傷心和痛苦是難免的，但家人的關(guān)心卻無處不在。羅蘭曾寫到：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！本書的作者曹文軒也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。他想看看他一生都在保護的女兒，女兒獨特的牛奶香味，光滑的皮膚，聰明的眼睛，讓他深感自豪。這個少年怎么會有這么奇怪的名字？當(dāng)然，青銅沒有辜負這個奇怪的名字，他的性格，也讓一個人感到困惑。多好的老人??！看到老人快要死了，我不禁想，能不能讓我拿出十年的時間，讓這個善良的老人重新?lián)碛幸粋€幸福的家！讀到最后，當(dāng)青銅能突破喉嚨里強烈欲望的情感時，我的眼睛很快就變紅了。這篇小說不僅語言很美，而且故事也很感人。當(dāng)
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