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20xx年秋季工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)-免費閱讀

2025-08-06 21:33 上一頁面

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【正文】 加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想政治教育工作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。不斷完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度。投入180萬元購買實驗室教學(xué)儀器設(shè)備。加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量。開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣整合學(xué)校、家庭、社區(qū)各方資源,充實學(xué)生德育實踐內(nèi)容。加強(qiáng)科研工作,提高學(xué)校教育內(nèi)涵。乘創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)高中之東風(fēng),制定創(chuàng)建福建省第十二屆文明學(xué)校規(guī)劃,鞏固達(dá)標(biāo)晉級和文明建設(shè)之成果,進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵,推動師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),鍛造學(xué)校品牌,為建設(shè)“教育強(qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期更換、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,增設(shè)安全主題墻。上好安全主題課、班隊會。期初、期中、期末分別召開全校家長會,傳遞家教知識,為家長釋疑解惑,傾聽家長對學(xué)校的意見和建議。為提高管理實效,組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評選,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。開展真教育調(diào)研活動,征集金點子,通過為教師推介好書,舉行讀書論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。本學(xué)期,學(xué)校舉行首屆名師講堂活動,邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實驗小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,短短一個多小時接地氣的精彩講述,引起與會老師的強(qiáng)烈共鳴。我??氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例,與本市學(xué)科名師同臺競技,深受好評。全體教師均能做到:不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職。通過巡課督查,及時糾正不規(guī)范的課堂行為。本學(xué)期,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實省頒《課程計劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。嚴(yán)格按省頒課程計劃,開齊開足各類課程。本學(xué)期,以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢為契機(jī),對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,進(jìn)行自查自糾,進(jìn)行整改提升。加強(qiáng)與省教育研究院、省學(xué)前教育專業(yè)委員會等的聯(lián)系,密切聯(lián)系周邊兄弟市等幼教部門,緊跟省的步伐,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和做法,促進(jìn)我市學(xué)前教育教研工作上一新臺階。市內(nèi)片區(qū)巡回開展管理經(jīng)驗和教學(xué)分享的研討活動,加大教研力量薄弱鎮(zhèn)街的幫扶力度。整合我市優(yōu)質(zhì)教育資源,繼續(xù)開展幼兒園科研課題成果推廣會,組織優(yōu)質(zhì)幼兒園教研交流活動,充分發(fā)揮市內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,帶動各級各類幼兒園教育教學(xué)水平的提高。9. 做好校服征訂、午餐征訂工作。2. 建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系群。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。本學(xué)期將圍繞我校各級課題,開展師生讀書活動,倡導(dǎo)師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣。開展青年教師的說課、上課、評課活動,通過活動促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展,并在實際鍛煉中提高。對學(xué)生的評價采用階段性評價、終結(jié)性評價、即時評價與動手操作等多種方式相結(jié)合,重在激發(fā)興趣,正面引導(dǎo)。要求年輕教師寫詳案,老教師可以寫簡案。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。努力做到與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色。知道理科的設(shè)、解、答基本步驟和規(guī)范,能寫出和應(yīng)用各科基本公式、基本定理,分年級進(jìn)行公式默寫過關(guān)。做好督促失學(xué)生入學(xué)工作。組建青藍(lán)結(jié)對小組,以優(yōu)帶薪。全面提高學(xué)生素質(zhì)。(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。特別抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,爭取中考在同類學(xué)校中前三名。加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。(三)教研組活動規(guī)范性、創(chuàng)新性、統(tǒng)籌性。學(xué)生的健康心理、集體榮譽(yù)感、自信向上的狀態(tài)才是我們最重要培養(yǎng)的。(三)教研組活動。沒有工作的創(chuàng)新與動力。主題教研(兩周一次)。:(1)專用教室文化管理跟進(jìn):科技樓,心理咨詢師,圖書館,信息技術(shù)教室,聽濤閣。設(shè)計有針對性的專題研訓(xùn)內(nèi)容,梯隊式提升各層級教師專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期改變點:教案檢查變成電子備課素材庫檢查,側(cè)重集體備課檢查。2. 創(chuàng)新教師素質(zhì)大賽形式,讓課例研究有主題、有成果。4. 搞好學(xué)生干事和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。秋季工作計劃篇七新的學(xué)期要開始了,我們學(xué)校的學(xué)生會又要開始新的工作了,這學(xué)期的主要工作是納新,然后帶領(lǐng)新的高一同學(xué)做好學(xué)校的工作,這些都是每一年的學(xué)生會必做的事情,吸納新的血液,完善學(xué)生會的工作,才能更好的為學(xué)校工作,為學(xué)生服務(wù)!1. 重點強(qiáng)調(diào)人員。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。(三)抓好師資隊伍建設(shè)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在上學(xué)期的最終期末測驗中,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的選則。同時,也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識。正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。(2)我與節(jié)約同行。(2)祖國知多少。九月份:開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作,力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證整改方案;推進(jìn)省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),落實建設(shè)實施方案。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實施。、跑、跳等運(yùn)動的基本技能,動作協(xié)調(diào)靈活。,了解其主要特征,生活習(xí)性及人與動物相互依存的關(guān)系。、交流探索的過程和結(jié)果。,感知并理解10以內(nèi)各數(shù)的基數(shù)意義和序數(shù)意義,嘗試運(yùn)用多種方式或符號表示物體的數(shù)量,能排除干擾正確分辨數(shù)的大小。不知不覺中又迎來了新的學(xué)期。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。學(xué)習(xí)筆記希望各位老師有時間多學(xué)習(xí),多摘抄,積累教書育人經(jīng)驗材料,提高自身素質(zhì),要求每月至少摘抄筆記4頁,字跡認(rèn)真整齊,內(nèi)容實用。二 本學(xué)期的數(shù)學(xué)領(lǐng)域總目標(biāo)及分類目標(biāo):。、年、月等時間經(jīng)驗,感知時間的周期性和順序性。,愛護(hù)動植物,珍惜自然資源。,動作協(xié)調(diào)、靈活。在完成上述教學(xué)任務(wù)的同時,還要對學(xué)生進(jìn)行品德及安全方面的教育,要求他們團(tuán)結(jié)友愛,同伴間不打架,不罵粗話,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),注意安全,不私自一人上學(xué),回家,不橫穿公路,不在危險的地方玩耍,不跟隨陌生人走等等,使之健康、安全、愉快的度過本學(xué)期。(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實效。強(qiáng)化學(xué)科滲透。文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來對于我們來說,心理健康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。定期開設(shè)心理健康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。對有心理健康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。(二)結(jié)合本校實際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。加強(qiáng)集體備課。為使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會贊同。對于這種事情因而必須制訂一份嚴(yán)格而又合理的工作計劃。4. 提高與其他干事的合作能力。,尤其語文閱讀活動全校制度化,教研組統(tǒng)籌化,教師行為跟進(jìn)化相結(jié)合。,上學(xué)期共進(jìn)行11期,不管是從內(nèi)容選定三個板塊:圖書推介、名言推介、案例隨筆全是教師原創(chuàng),從質(zhì)量內(nèi)涵而言都有提升,從主持風(fēng)格而言,幽默與機(jī)智、從容與內(nèi)涵并存。(3)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)活動開展。(一)教師專業(yè)素養(yǎng)1. 教學(xué)觀念:課堂只為知識教學(xué),并不是為了學(xué)生素養(yǎng)提升,課堂功利性太強(qiáng),知識的傳授灌輸而忽視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的達(dá)成。,而不是培養(yǎng)學(xué)生整體感知能力。,讓它成為教師專業(yè)素質(zhì)成長的助推力,讀書、課例、教學(xué)管理于一體。秋季工作計劃篇九按照教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹學(xué)校學(xué)期工作計劃,努力推進(jìn)教育教學(xué)的管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實推進(jìn)有效教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實施,提升特色建設(shè)水平,努力構(gòu)建和諧校園、文化校園。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。(2)備課要提前,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。(5)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。開展好集體備課活動。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。(五)、進(jìn)行提高全校學(xué)生基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練和活動。班里和學(xué)校適時組織書法比賽、展覽,以提高學(xué)生練字的主動性。結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點,設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時總結(jié),促進(jìn)提高。推動“名師工程”工作不斷向縱深發(fā)展,探索“中心教研組”建設(shè)機(jī)制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長。加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓過程落實。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實可用。聽課:(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價和自己的評價;(2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。本班目前62人。6. 班級課間紀(jì)律、遲到紀(jì)律的確立。高一工作比較繁雜,希望在耐心與責(zé)任心的驅(qū)動下,能
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