【正文】 這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作，同時加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。高中與初中相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。首先有請趙靜怡同學發(fā)言。少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。五、與會副班主任及任課教師的講話。小學六年級家長會班主任發(fā)言稿篇八開家長會是為了家長更加了解孩子的在校情況，那么在家長會上班主任要說什么呢?下面是小編為大家搜集的小學六年級家長會班主任發(fā)言稿，供大家參考。但是因為都是學過的內(nèi)容，很多學生出現(xiàn)了倦怠，認為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了，孩子才會有進步，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習，我覺得是一種很好的學習方法。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學生的成績。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，也教育學生校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，六年級不許騎自行車。這樣既可以增進與孩子的親密關系。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。所以，也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束，也是另一個學習階段的開始。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了如：(學號)等。還有許多學生參加科學、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績。小學六年級家長會班主任發(fā)言稿篇七尊敬的各位家長：大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學校安排了四個環(huán)節(jié)，首先聆聽xx博士有關怎樣教育孩子的講座。第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子。像王一涵,李美和,薛紫薇等幾名同學,求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺,而有一部分同學則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺,而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡。目前的五年級在全校來說是一個優(yōu)秀的班集體。預習的習慣預習得充分，可以使孩子在上課時積極性更高，對于新知識的學習掌握的會更快更牢?？墒?，仍有個別學生無法集中注意力聽講。該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。對于90%的學生來說，學習的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。二、家、校配合，讓學生養(yǎng)成良好的習慣美國心理學家威廉如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。背完后請在課題后簽名。同樣作為家長，我們身有體會。行為上要繼續(xù)輔導孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。心理學家講：1)如果孩子生活在批評中，便學會譴責。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。幫助學生養(yǎng)成反思自己的行為和學習的效果的習慣。在剩下的這半學期里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于沒有養(yǎng)成好的習慣，導致成績差，但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應該放棄，應該想辦法讓孩子把學習搞上去。而且這些學生必須要改變一下學習方法和學習生活習慣，他們可以進行提前預習，家長也必須幫助這些學生學會合理安排自己的時間，可以讓他們把自己的計劃寫出來貼在自己的床頭，并制定短期目標，下次考試考到什么程度。(如：駱怡帆、劉儀偉、許成蔚、)。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。文檔為doc格式小學六年級家長會班主任發(fā)言稿篇六六年級的同學到了開家長會的時候了，在這一時刻班主任無疑是最忙碌的，當然也少不了班主任的發(fā)言，下面是小編為大家搜集了關于小學生六年級家長會班主任發(fā)言稿，供大家參考借鑒。引導孩子善于提出問題。幫助孩子樹立責任心。孩子具有自信心，才會肯于學習。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學習的重視。參與班級日常管理。使他們苦中有樂、苦中有希望。青春期中，人的記憶力增強，注意力容易集中、敏銳，特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了，不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定，而且漸漸形成了看待事物的標準，使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展，初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。情緒不很穩(wěn)定。對本次家長會，孩子們也非常支持，他們還送給了你們一份禮物，在孩子的課桌里有一封信，是孩子寫給你們的，來出來看看吧!小學六年級家長會班主任發(fā)言稿篇五尊敬的各位家長：你們好！作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。這些都是因為缺少交流和溝通，缺少孩子需要的愛。也許您覺得您的孩子整天很頑皮，您也就忽視了怎樣去從心靈中關心他，怎樣從心里去接近他，怎樣走入他的心里。因為一個孩子的成敗在很大的程度上取決于他的習慣、他的態(tài)度、他的性格等非智力因素。這也是我們這次召開家長會的目的之一，希望家長和老師及時溝通，及時幫助學生改掉這些缺點，努力提高學生的成績。但期中考試也反映了一些問題，一是個別同學平時考試還可以，可期中考試卻不理想，成績不穩(wěn)定?！背煽兒弥皇且粋€方面，最重要是要有能力，要學會學習。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個學生，而是所教的全部學生。讓學生養(yǎng)成認真聽課的習慣、獨立完成作業(yè)的習慣、經(jīng)常讀書的習慣、按時作息的習慣、熱愛勞動的習慣等等。六年級升學是家長們比較關注的熱點。我們班的語文老師x主任是學校的教導主任，英語老師x老師是全校英語科的科組長。教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學科的基礎知識學習，不能偏科。加強一些綜合性的練習訓練，有必要訂一些教輔資料讓學生多練習，熟能生巧。不少學生學習成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。不過，請家長放心，我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。只有不斷地學習，才不會落伍，才能適應新形勢的需要，孩子要學習，我們成人同樣需要學習。楊蘭、周小雨的寒假作業(yè)寫的也可以，就是字跡不工整。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的39。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。樹再次寂寞和難過。一天小男孩來到樹旁，一臉憂傷。我們再談談學生的行為習慣。雖然自己有時真的覺得很傻，何必去找這樣的麻煩，但反過來想想，學生在督促老師言行的時候，是對行為好壞的一種衡量，學生在給老師出試卷的時候是對知識的一種復習與鞏固，學生在批老師做的試卷的時候是一種自信心和自豪感的培養(yǎng)。（一）、學生情況：本班現(xiàn)有學生44人，本學期新轉(zhuǎn)入4人，轉(zhuǎn)出1人。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。獨立思考。但孩子就是不愿意花時間，尤其是家庭作業(yè)，往往亂做一氣，然后再訂正。比如這次考試，兩個題目任選一個：是要給海嘯的受災地區(qū)的人民或受災國的首腦寫封信，表達一名少先隊員及中國人民的人道主義精神。這次我們班的李小薇同學在六年級五個班的競賽中獲得了朗讀第一名，應該說是很多孩子學習的榜樣。在課堂上，孩子“說”的能力很重要。課程結(jié)束后，時間相對充裕一些，進行了閱讀強化訓練。聽課習慣差。有些家長我們接觸的機會比較多，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。小學六年級家長會班主任發(fā)言稿篇一各位家長：下午好！十分感謝各位家長今天的光臨。相比較，女生文靜一些。知識面窄，做事浮躁，對人不夠有禮貌。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這個寒假我們要求孩子們每人用自己的零花錢購買一本名著，少兒讀本也可以，認真閱讀，并認真寫好讀后感，希望家長們能支持這項作業(yè)，幫助認真落實。語文學科綜合性強，要求知識面廣，有深厚的積累。語文作業(yè)比較復雜，需要學生有耐心，化時間。專心致志。孩子要養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生，為了一切學生，為了學生的一切”。學習方法不科學，有個別學生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現(xiàn)家里原因曠課不來上學的現(xiàn)象。這里我想提一個不良的現(xiàn)象。在給大家介紹學生學習情況前，先給大家講一個《樹的故事》：很久以前，有一棵很大的蘋果樹。我要做工養(yǎng)家，我們要蓋房子住。男孩鋸下樹干，造了一條船。第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。有時間家長們可以督促孩子多背誦。所以我們一定要注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。當今社會之復雜，世界之精彩，許多因素在影響孩子的成長?？砷喿x的書籍相對較少，導致不少時間被虛度。學生學習時間不足，訓練的時間少，學生訓練缺少必要的資料。加強學生的積累背誦和靈活運用的能力。同孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。下面針對我們學校和各位家長簽訂的小學生安全協(xié)議書進行解讀，請各位家長聽后能夠履行協(xié)議。下面我來談談我們的做法和班上的情況。如果大人不及時糾正和教育，他翻慣了，就成了不好的習慣。以點帶面重點抓。同時也培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，樹立學習的典型，帶動其他同學的進步。本次期中考試是在第十周五進行的，是對學生半學期以來學習情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。樹立正確的教育觀念，用正確的的方法嚴格要求孩子。所以有時我們不能了解到孩子的真實情況，希望家長諒解，也希望當您發(fā)現(xiàn)什么問題時，及時和我們溝通。多和孩子溝通，學會怎樣去愛孩子。我們經(jīng)常書報上看到，有的家庭要求特嚴，壓得孩子心理承受不了，出現(xiàn)一些悲劇。最后，再次感謝你們的支持，讓我們?yōu)榱宋覀児餐哪繕?、共同的愿望而同努力。一、六年級學生心理特點六年級的教師可能都有相同的感受：六年級的學生不好管。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場，男孩變得格外興奮，以“男子漢”的姿態(tài)博取女孩子的喜愛；與男孩子交往，女孩子更愛打扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目。例如：由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得辛苦。二、班級總的情況介紹：進入六年級以來，感覺班里的多數(shù)學生學習自覺，認真,集體榮譽感很強，有些家長對孩子的學習也很重視，每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這也是很好的鍛煉孩子的機會，我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺，去管理別人的同時，也自我約束著自己。這次家長會，,有了自己的主見,有了逆反心理。這樣可使孩子覺得能夠做到，孩子就有信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。定下家庭學習規(guī)矩。要讓孩子認識到，上學、學好功課是天經(jīng)地義的，任何時候都不能缺少，而且這也有利于培養(yǎng)孩子們將來的敬業(yè)精神。我首先把本學期期中檢測學習成績向大家匯報一下。我想這是一種習慣，一個自律的能力。孩子的成績不能提高，除了孩子的主觀原因以外，相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè)，輔導一下他們的學習，讓他們把成績搞上去。孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色。幫助學生自己學會學習，學生自己給自己一個獎勵，或者跟家長聯(lián)系好了，我這次考到多少家長獎勵我一個什么，目標不要太遠，符合實際。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。其實，每個孩子都有一個家，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子。學習上要幫助孩子。借此機會，向各位家長提一些建議：每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。女孩普遍懂事、乖巧，上課聽講專心，成績優(yōu)秀。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習慣”。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。很多在家不能獨立完成作業(yè)的學生最主要的原因就是上課無法做到認真聽講。及時訂正的習慣老師批改作業(yè)就是要發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。如：班級拔尖的學生太少,個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，主動學習性差,與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾