20xx年教師教育實習(xí)總結(jié)范文篇(5篇)-免費閱讀
【正文】 二、親自動手，通力配合，力促學(xué)生完成實習(xí)實驗任務(wù)為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實習(xí)狀態(tài)，開始就對學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實習(xí)要求，操作規(guī)范，親自演示后才讓學(xué)生分組實驗。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的群眾。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。一年下來我用心參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變，用心參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教學(xué)技術(shù)方面，雖然聽了兩節(jié)課后才正式講課，但一試講發(fā)現(xiàn)居然是漏洞百出：聲音不夠大聲；分析不夠透徹，講解不夠清晰；表情肢體語言不夠豐富；語速控制不當(dāng)；知識點與知識點的講解之間留給學(xué)生思考的時間太少，以至于學(xué)生一時理解不了；板書不夠簡單明了……本來信心滿滿的，一節(jié)課試講完發(fā)現(xiàn)自我還有那么多不懂，還有很多需要改善。正式上課期間，我一個星期10節(jié)課。實習(xí)讓我豐富了知識，增長了經(jīng)驗。與學(xué)生在一起，我會回憶起自己中學(xué)時代，也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。在實習(xí)工作中，我還著重做了幾位同學(xué)的思想工作，幫助他們克服思想波動，在青春叛逆期，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，等等。并且認(rèn)真完成實習(xí)教案十篇。因此，在備課中，注重對基本知識和基本理論的強(qiáng)調(diào)。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念意義的回憶。以后，我應(yīng)該多像有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蝹湔n，如何有效的組織課堂，如何管理課堂，我在很多方面還有待提高，希望可以以這次頂崗為契機(jī)，不斷鍛煉自己，提升自我。一分耕耘一分收獲，在期中考試中，我們班的平均分是同類班級中的，這一點令我很欣慰。在上課的過程中，我曾為了達(dá)到自己既定的課堂教學(xué)目標(biāo)，而將語言知識點過分地簡化，對一些相對復(fù)雜的知識點甚至避而不談，結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的單詞短語句型的操練，學(xué)生們剛開始還很帶勁，很配合，結(jié)果單一的模式使他們疲倦了。我們都明白備好課是上好課的前提，是整個教學(xué)活動的首要環(huán)節(jié)，所以我便開始著手寫自己的教案，不僅備知識點，還備學(xué)生，把能想到的都計劃好，為打好第一仗做準(zhǔn)備。光陰似箭，日月如梭已難以形容這頂崗時間的飛快。在不知不覺中，頂崗生活已接近尾聲，回想起這幾個月的生活，有過歡笑，有過淚水，有過感動。從實習(xí)的第三周開始，我便開始真正的體驗正規(guī)的英語教學(xué)課。說實話，這樣的課不僅學(xué)生覺得煩，我自己都覺得枯燥無味。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)用獎勵的方法去調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是一個不錯的辦法，在實習(xí)中期發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不愿意聽課了，開始玩耍了，我便開始不安了，如果繼續(xù)這樣下去，前面取得的成績就化為烏有了，所以課下我便開始去想如何調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。最后，在待人處事方面，通過這幾個月，我漸漸長大了。在實習(xí)之初我并沒有想到它會給我?guī)磉@么深的感悟：實習(xí)不僅教會了我英語教學(xué)方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃，進(jìn)行了試講，得到了指導(dǎo)教師的肯定后，正式走上講臺。在進(jìn)行教學(xué)實習(xí)的同時，我還進(jìn)行了班主任工作實習(xí)。因此，在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)到了許多本上沒有的東西，積累了許多班級的管理方法，并有了一定的班主任工作經(jīng)驗，為日后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因為，我這么多年讀書學(xué)來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有一種成就感。實習(xí)讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心，給予了我勇氣。每節(jié)課前都認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并聽取一些老教師的意見多次對教案進(jìn)行了修改后才上臺講課，課后認(rèn)真批改作業(yè)。管理班級方面，我想這是給
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