【正文】 我堅信，只有持之以恒地學(xué)習(xí)，才能真正取得進(jìn)步。保持一定的默契，把每次的練琴時間拆分為多個小段，每小段進(jìn)行有序練習(xí)，而不是一股腦地瘋狂彈琴。我在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，從最初的躊躇滿志到逐漸領(lǐng)悟鋼琴藝術(shù)的內(nèi)涵，也遭遇過很多挫折和迷茫。練琴目標(biāo)明確了，才能更好地去進(jìn)行練習(xí)。不能一會兒要喝水，一會兒又要看書，所以練琴前先把這些問題解決好，練琴是就要專心練。我從5歲開始學(xué)鋼琴，至今已有七年的時間了，在這七年的鋼琴學(xué)習(xí)中，可謂是酸甜苦辣的味道都嘗過了，每個星期要風(fēng)雨無阻地去老師家上一次課，每天晚上要雷打不動地堅持練琴……但經(jīng)過長期堅持不懈的努力，我也有了不少收獲，參加鋼琴比賽，我也獲得過一些獎項(xiàng)，通過了鋼琴八級考試，今年夏天馬上要參加鋼琴十級的考試。殷承宗大師也曾這樣做。已學(xué)兩年了，和網(wǎng)友交流一下自己的感受。但練得多了，發(fā)現(xiàn)一首曲子上手很快。我想，正確的弱的彈奏應(yīng)該是溫柔而又堅定，飽滿并且充實(shí)。最后悔是沒能練習(xí)《蘇格蘭舞曲》，因?yàn)槟鞘浊右缫粋€八度，我的手太小，怎么使勁也跨不了，而且馬上要期末考試，便放棄了對《蘇格蘭舞曲》的練習(xí)。我用這個方法，現(xiàn)在就算是練習(xí)莫扎特和貝多芬中等難度的奏鳴曲也最多需要一周就能彈得很順了，對更簡單的曲子可以3天彈好，絕對是一個高效率的練習(xí)方法!!!大家可以嘗試一下!!!時間過得真快，上學(xué)期期末考試的曲目《香檳》、寫的鋼琴心得至今仍記憶猶新。其實(shí)，我很喜歡老師您的教學(xué)方式的，因?yàn)楦鶕?jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度教學(xué)，而不是集中授課，意味著您要麻煩很多，您要花心思，一個一個的指導(dǎo)，并根據(jù)他的練習(xí)情況去安排適合他的曲子，所以我想謝謝您，您的這種一一教學(xué)，讓我們每個人知道自己的毛病在哪，怎樣去提高。總結(jié)下這學(xué)期課程的學(xué)習(xí)吧，其實(shí)挺感謝老師對我們的理解，由于忙著考研，擔(dān)心練琴會消耗我很多時間，老師在曲子的難度和進(jìn)度上對我的要求降低了，而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時間，當(dāng)做學(xué)習(xí)的放松去琴房練習(xí)老師布置的曲目，部分中午的時間也會把握住，總之是抓緊一切時間學(xué)習(xí)，抓緊一切時間練琴，挺充實(shí)的，累是有點(diǎn)，但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。為此，我經(jīng)常通過聽不同演奏者的版本，以及閱讀音樂家對這首曲子的解讀，來找到自己的情感共鳴，并將它們?nèi)谌氲阶约旱难葑嘀?，使得我的演奏更具有個人風(fēng)格和獨(dú)特性。通過仔細(xì)閱讀樂譜，我深入了解了這首曲子的主題、副歌、編曲等元素。從內(nèi)心喜歡鋼琴是學(xué)生們學(xué)好鋼琴的動力和前提，因此從自己本身入手，注重課堂每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，巧妙的運(yùn)用精彩的小故事吸引學(xué)生，增加了學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)了學(xué)生的記憶力，學(xué)生們能在快樂自主的前提下主動學(xué)習(xí)。所以在這個時候我都會耐心地去跟每一位學(xué)生溝通交流，讓他們知道，鋼琴是沒有訣竅的，即使有，那都是慢慢地練出來的。那么教學(xué)應(yīng)該優(yōu)先考慮零基礎(chǔ)學(xué)生，讓他們從頭開始，手型、坐姿、識五線譜，認(rèn)識掌握基本音級以及基礎(chǔ)樂理知識。當(dāng)然，我教學(xué)的是鋼琴課。辛笛老師，還特別有個很好的一點(diǎn)就是很虛心接受學(xué)生的一些建議，這點(diǎn)跟我們的和聲老師王小玲教授就非常像，相信這會使他們變得更成功!當(dāng)然師姐也是我們很喜歡的小老師，她雖然溫柔但不失威信，授教過程中總是那么細(xì)心，那么耐心地給我們講解，慢條斯理地，讓我們聽得明明白白。這種做法，可能實(shí)現(xiàn)起來比較難，但我覺得這就很大程度地避免了我們?nèi)コ枳V，從而使大家都學(xué)到更多?？赡苁且?yàn)槊看味际羌w唱吧(考試除外)，故同學(xué)們演唱的積極性都不太高，大家基本上也就是在檢查作業(yè)的課堂上才開始注意那些歌詞。我覺得這樣的話，我們就會在原來的基礎(chǔ)上再一次地提高，我們學(xué)起來也會更有勁，更感興趣的。我很喜歡這種學(xué)習(xí)方式，不過我覺得要是跟和聲課的內(nèi)容進(jìn)度結(jié)合一下會更好寫，比如這個星期和聲課講到無再現(xiàn)單二部曲，之后老師就要我們作一些發(fā)展型的單二部曲或?qū)Ρ刃偷膯味壳?。畢竟如果只是培養(yǎng)孩子氣質(zhì)，幫助性格養(yǎng)成，將鋼琴作為一種興趣愛好的話，放到學(xué)習(xí)后面就好了。對孩子來說“堅持”這個東西其實(shí)一開始是沒什么概念的，這個時候就看家長要怎么做了，如果家長能堅持陪伴，那孩子多半也能堅持下來。為什么要給孩子學(xué)琴。學(xué)習(xí)鋼琴曲《大鹿》的過程，不僅讓我掌握了一首美妙的曲子，更讓我認(rèn)識到音樂無限的力量和樂趣。通過這些方式，我深入了解了《大鹿》的演奏技巧，并且不斷改進(jìn)自己的演奏水平。在練習(xí)過程中，我時常出現(xiàn)手指絆亂的情況，有時聽力也無法精確辨識每個音符。我?guī)缀蹩梢哉f，學(xué)習(xí)鋼琴給了我一種更加深入的自我教育經(jīng)歷，我認(rèn)為這些經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)幫助了我學(xué)習(xí)這個世界，在不斷的實(shí)踐和探尋中去更加深入地理解人類存在的意義。每天努力練習(xí)和不斷地反思自己其實(shí)是一個不斷提升自己和付出的過程，在可預(yù)見的將來，能夠成為一個更好的演奏者。第二段：為什么學(xué)習(xí)鋼琴是一項(xiàng)重大的決定。傅聰先生曾說：“第一是做人，第二是做藝術(shù)家，第三是做音樂家，最后才能成為一名真正的鋼琴家。在這幾天的培訓(xùn)中，傅紅教授通過示范課教學(xué)、現(xiàn)場互動、鋼琴技巧訓(xùn)練等多種形式，將自己多年沉淀的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給學(xué)員們，解決了學(xué)員們在日常教學(xué)過程中經(jīng)常遇到的技術(shù)沒問題，讓大家受益匪淺，更好的幫助我們開展教學(xué)。但練得多了，發(fā)現(xiàn)一首曲子上手很快。展望20xx年，我充滿自信，不斷充實(shí)自己完善自己，把鋼琴課設(shè)計得更豐富更有趣，讓學(xué)生對鋼琴課充滿興趣，積極努力地練習(xí)。在集體教學(xué)鋼琴上我也存在著一些不足，比如對學(xué)生的評價以及培養(yǎng)學(xué)生的自信與大膽地自我展示做得還不是很好。每堂課只有四十分鐘，那么如何讓一個班在這四十分鐘都能學(xué)到知識呢？前半堂課我主要是集中講解知識，然后師范演奏，對于天生樂感較好的學(xué)生來說，只要稍稍加以引導(dǎo)學(xué)生就能認(rèn)真完成。對于鋼琴課教學(xué)，我善于樂教，在教學(xué)中也是不斷地完善自己的專業(yè)技能。樂曲的設(shè)置上更應(yīng)該符合不同年齡階段學(xué)生的心理特征，旋律動聽優(yōu)美，學(xué)生們接受速度快，對鋼琴學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。在后半段的學(xué)生聯(lián)系時間，我就開始逐一檢查指導(dǎo)，因?yàn)閺椬噤撉?，最重要的就是手型與坐姿，讓學(xué)生一開始就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，正確地彈奏鋼琴。讓他們每天掌握一點(diǎn)知識，并把基礎(chǔ)扎牢固。我喜歡鋼琴課，但是我更樂于把我學(xué)到的知識教與學(xué)生。綜上所述，《大鹿》這首鋼琴曲給我?guī)砹嗽S多挑戰(zhàn)和啟示。初次學(xué)習(xí)這首曲子時，我常常會因?yàn)榱Χ冗^大或者速度過快而產(chǎn)生錯誤。我每天堅持練琴兩個小時，以保持對這首曲子的熟悉度并逐漸提升自己的技巧。初學(xué)鋼琴心得體會篇五鋼琴是一門細(xì)膩、純粹且富有魅力的藝術(shù)。”看著媽媽充滿期望的目光，想起媽媽風(fēng)雨無阻，天天陪我練琴，我暗暗地下決心繼續(xù)努力，不要辜負(fù)媽媽對我的一片苦心。我非常感激在這樣的一個環(huán)境中學(xué)習(xí)鋼琴技能，非常幸運(yùn)能夠體驗(yàn)到如此志同道合、專業(yè)的師生關(guān)系?？_德鋼琴學(xué)校的教學(xué)方法非常注重個性化和因材施教。人類歷史上已經(jīng)有數(shù)百年的鋼琴演奏傳統(tǒng)，它也一直是世界上最受歡迎的樂器之一。終于，我準(zhǔn)備考三級了，媽媽樂得合不攏嘴，高興地對我說：“楊楊，你真行!”我聽了非常高興。如今，沒有在學(xué)習(xí)鋼琴的`我，連昔日的那些小舞曲都彈不出來了由此可見“學(xué)習(xí)不能中斷”。世上無難事，堅持就會成功。不但如此，那些復(fù)雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致。一天跟媽媽路過一家鋼琴店，店里有人在表演彈鋼琴，悠揚(yáng)的琴聲深深地吸引著我，我癡迷地站在店門口傾聽，仍憑媽媽怎么拉拽，我都無法挪動腳步。鋼琴是我快樂童年的好伙伴，鋼琴永遠(yuǎn)陪伴著我。這一次，我坐在音樂殿堂的舞臺上，面對著這臺大鋼琴，我信心滿滿，我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的。記得我四歲上第一節(jié)鋼琴樂理課時，一點(diǎn)也聽不懂?？墒牵@樣會不會導(dǎo)致我識譜以及對節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢，最終，我選擇先自己練，再學(xué)習(xí)視頻，兩者結(jié)合學(xué)習(xí)。通過這一旅程，我們不僅僅是學(xué)會了如何演奏鋼琴，更是發(fā)現(xiàn)了音樂藝術(shù)的魅力和力量。同時，與樂團(tuán)、指揮和其他音樂家的合作也是非常重要的。音樂不僅僅只是簡單的音符和節(jié)奏，還有深層次的情感表達(dá)。在之后的幾年里，我緊跟音樂教學(xué)的步伐，定期參加音樂考級和鋼琴比賽，不斷地向自己挑戰(zhàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。首先，堅定的決心是取得學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。正確的手位也是培養(yǎng)手指的柔韌度和運(yùn)動技巧的基礎(chǔ)。舞臺演出是一個機(jī)遇，也是一個挑戰(zhàn)。鋼琴級的學(xué)習(xí)不僅僅是一種技能，更是一種享受和人生的財富。雙手從高音譜號開始，系統(tǒng)地引入不同時值的音符以及其他音樂要素，簡單而又快樂的演奏。暑假的到來，雖然會忙著考研，忙著上輔導(dǎo)班，但是，絕對會有時間不時地在琴鍵上敲敲的，學(xué)琴不是一蹴而就，我相信長時間的努力是會收獲的?！芭?原來鋼琴彈奏的樂曲這么美妙，這么動聽。學(xué)習(xí)鋼琴給我?guī)砜鞓?，也帶來煩惱。黑白的琴鍵多么醒目，我的神情是多么投入。上了幾節(jié)課之后，課程逐漸加重。這時我不禁想到：“為什么他們能做到的事，而我不能做到?我并不比他們笨啊?”就這樣我重拾信心，不斷學(xué)習(xí)，不斷攻克一個個困難，不斷進(jìn)步著。一起學(xué)鋼琴的姐姐都已經(jīng)到可以比賽的階段，而我呢?卻還是只重復(fù)彈著那幾首歌曲加練習(xí)，我也因?yàn)橛辛私憬愕募铋_始加緊練習(xí)。不知不覺，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不知是沒有那個天份，還是下的?？墒?，我總是心不在焉，結(jié)果三級考試我沒通過，媽媽為這事懊惱了好長一段時間。學(xué)校提供了各種各樣的鋼琴課程，包括初學(xué)者課程、進(jìn)階課程、專業(yè)課程，為不同程度和不同領(lǐng)域的學(xué)生提供了教育機(jī)會。此外，我還被教練們的耐心和專業(yè)精神所感動，他們在每節(jié)課上關(guān)注我們的每一個細(xì)節(jié)和問題，以便讓我們更好地理解和能夠應(yīng)用課程內(nèi)容。在經(jīng)過許多苦難、挫折后，每次上課前都不練習(xí)，到最后甚至連彈第一次學(xué)的曲子都有些許生疏。我連忙說：“媽，我看完了就練!”媽媽生氣了，說“是不是不聽話了!”我看到媽媽這個樣子，還是別惹媽媽生氣了，就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。除此之外，曲子的節(jié)奏變化也較為復(fù)雜，需要我們在掌握基本的節(jié)奏感的基礎(chǔ)上，更要做到準(zhǔn)確無誤。有時，音符是激昂高亢的，表達(dá)著內(nèi)心的激情與歡快；有時，音符又是輕柔細(xì)膩的，像是一抹輕風(fēng)拂過臉龐。在演奏這首曲子的時候，我發(fā)現(xiàn)自己有了更好的耐心和專注力。不知不覺，一學(xué)期就在這喜氣洋洋的一月結(jié)束了。首先是學(xué)生的精力集中，其次是學(xué)生的配合，最后是教師的手把手輔導(dǎo)。因?yàn)閺牧汩_始學(xué)起，練習(xí)手型很枯燥。同時在自我方面要不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法，確保因材施教，因人而異。在這一學(xué)期里，每周下午第四節(jié)課就是學(xué)生自選的特色課（如：古箏、美術(shù)、書法、鋼琴、邏輯狗）。由于學(xué)生百分之九十八都是零基礎(chǔ)，加之學(xué)生人數(shù)有十八、九個同坐在一間教室里面。低端學(xué)生的好奇心很容易散發(fā)并好奇地通過教師的講解去慢慢地研究，而對于高段的學(xué)生來說，起初的興趣濃厚，當(dāng)他們接觸到反復(fù)地練習(xí)手型時，他們沒有耐心，有一種急于求成地心態(tài)，不一會兒就要開始急躁，煩悶。讓每一個學(xué)生都學(xué)有樂趣，學(xué)有所成。后來慢慢地接觸一些簡單的曲子或片段，先單手練，左手練好練右手，后雙手合彈，這才是真的39。也希望老師加大力度，對我嚴(yán)格要求。培訓(xùn)班短短的幾天，讓每位學(xué)員意猶未盡。一開始我選擇學(xué)習(xí)鋼琴是因?yàn)樗且环N音樂藝術(shù)形式和文化遺產(chǎn)。第三段：如何更好地學(xué)習(xí)鋼琴。由于鋼琴學(xué)習(xí)需要耐心和持續(xù)的注意力，正確的鋼琴老師可以將喜愛音樂的學(xué)生安排在他們的班級中，他們永遠(yuǎn)不會讓初學(xué)者失去興趣和樂趣。第二段：跨進(jìn)學(xué)習(xí)的大門。我下載了這首曲子的鋼琴譜，并仔細(xì)研究每個音符的演奏位置和力度。我開始在演奏中追求更深層次的感受，用音符向觀眾傳達(dá)自己的情感。我體會到了音樂中無邊的魅力，學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)并克服困難。另外，更重要的是，學(xué)鋼琴對消除暴戾怪癖的性格，養(yǎng)成良好的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶性情都很有幫助，這個幫助是潛在的，但至關(guān)重要。我初中上的是文藝班，顧名思義一個班都是文藝特長生，不知道是否是巧合，但是里面鋼琴特長生的成績都不錯，一般特長生會兩級分化，特別好或特別差，這點(diǎn)我也不太明白，但是，一般來說，學(xué)過藝術(shù)的孩子都比同齡人聰明一點(diǎn)。慢慢地經(jīng)過不