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規(guī)則教育心得體會500字規(guī)則教育心得體會1000字(7篇)-免費閱讀

2025-08-04 13:35 上一頁面

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【正文】 學(xué)校除開設(shè)安全、健康課程外,還定期開展了一系列安全教育活動,如:青少年自救自護知識講座,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗??】捣ㄖ菩?,主題班會等,取得了良好的教育效果。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。(5)在計算機室、實作室及教室上課,要加強對學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。二、制度保證措施到位(一)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。強化安全意識,嚴(yán)格管理,牢固樹立安全重于泰山的思想,認真貫徹落實安全第一,預(yù)防為主的方針和誰主管,誰負責(zé)的原則;時刻對學(xué)生進行安全教育,毫不松懈,切實地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。操作活動中常規(guī)培養(yǎng)每天早晨都有區(qū)角活動,學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。三、教育活動中的常規(guī)培養(yǎng)坐姿的培養(yǎng)這是最基本的常規(guī)。通過做這種手指游戲,即讓孩子靜下心來安靜的等待,又能鍛煉小手,使小手靈活的動起來。每一天的清晨,是孩子們精力最充沛的時候。我們要注意從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的圖案貼在小水杯、毛巾架上,再經(jīng)過教師平時檢查、詢問進行強化,幼兒便能在很短的時間里認識自己的物品,因此常規(guī)的制定從興趣出發(fā)很重要。這些常規(guī)都是很重要的,所以這些方面我一定會再和搭班老師進行討論,找到好的方法,幫助孩子培養(yǎng)好的常規(guī)。其次,在愉快的游戲活動中樹立常規(guī)。慢慢地,班里再也沒有出現(xiàn)亂放、亂推小椅子的現(xiàn)象,幼兒都是很自覺地用夸張的動作輕輕把椅子推到桌子下面。三要考慮幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。同時也有利于老師的工作,以保證教育的一致性和一貫性。幼兒園一日常規(guī)教育是幫助幼兒從家庭生活順利邁入集體生活,學(xué)會與別人共同生活的重要途徑,一日常規(guī)教育的出發(fā)點和歸宿應(yīng)是發(fā)展幼兒內(nèi)在的自由,以幫助幼兒形成積極主動的紀(jì)律意識。幼兒心理發(fā)展的特征和品質(zhì)是在與人們的交往,以及周圍環(huán)境的相互作用中發(fā)展和形成的,環(huán)境對幼兒規(guī)則意識和行為的形成,比其他年齡階段有著更重要的作用。二、抓好班級常規(guī)的具體要素(一)對班級幼兒能有全面的了解我覺得作為一名工作在第一線的教師,將班級常規(guī)帶好的一個前提條件是對本班幼兒能有全面的了解。(三)制定班級常規(guī)的注意事項。而幼兒園班級常規(guī)管理也就是指在以班級為單位的這樣一個集體環(huán)境中,老師如何幫助和指導(dǎo)孩子建立一定的規(guī)則,以保證幼兒在園的日常生活、教學(xué)活動、游戲活動等的順利開展。(二)班級常規(guī)管理的必要性在幼兒教育中,“常規(guī)教育”是為了實現(xiàn)幼兒園的保育和教育目標(biāo),讓幼兒活潑又有序是常規(guī)教育的目的之一,幼兒常規(guī)的穩(wěn)定才能保證幼兒在園健康、活潑的成長。規(guī)則是一種約束幼兒行為的準(zhǔn)則,所以遵守規(guī)則的過程也就是幼兒行為規(guī)范化的過程。因為幼兒之間本身就存在著年齡和生理上的差異性,教師如果能對每個幼兒都能熟悉,了解幼兒的個性和習(xí)慣,并結(jié)合幼兒的這些特點才能制定出符合本班幼兒發(fā)展的常規(guī)管理方法。古語云:近墨者黑,近朱者赤。幼兒園一日常規(guī)教育是幼兒園保教工作的重點,幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成與幼兒園常規(guī)教育有著密不可分的聯(lián)系,常規(guī)的觸角遍及幼兒園教育的方方面面,在一定程度上提高了兒童在幼兒園的生活質(zhì)量。那如何對幼兒進行一日常規(guī)教育呢?我認為可以從以下幾個方面入手:一、建立合理的常規(guī),對幼兒進行常規(guī)教育由于幼兒年齡小在生理、心理方面發(fā)展不成熟,經(jīng)驗?zāi)芰Σ蛔?,他們在幼兒園的生活質(zhì)量與生存狀況,很大程度上取決于園內(nèi)教養(yǎng)工作綜合的質(zhì)量,尤其是班級保教人員的護理和引導(dǎo)水平。四要考慮應(yīng)有利于幼兒自主性和獨立性的培養(yǎng),為幼兒充分的、自由的活動創(chuàng)設(shè)條件。還有不隨手扔垃圾、和幼兒說話也要講禮貌等等細節(jié)都是如此,要求孩子做到的,老師首先做到,要求孩子不做的,老師一定首先不做。小班的幼兒,自我意識強,他人意識差,行為表現(xiàn)中處處以自我為主,我們可以引導(dǎo)幼兒在游戲中認識自我,自我協(xié)調(diào),讓他們知道要禮貌待人,從而對事物有一種正確的態(tài)度,慢慢形成一種常規(guī)意識。規(guī)則教育心得體會500字
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