高中老師大學(xué)推薦信-免費閱讀
【正文】 首先我來自一個貧困的農(nóng)村，農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔(dān)憂，因此我決定回農(nóng)村，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，垂楊中學(xué)能夠為我提供一個好的平臺。我相信，她會給貴校更多驚喜。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。他一直熱心公益活動，每年的寒暑假期間，他都主動報名參加志愿服務(wù)活動，活動期間，他獲得了組織單位、志愿者團隊和受助者的一致好評。高中老師大學(xué)推薦信高中老師大學(xué)推薦信1尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx，同時感謝您撥冗閱讀此信?！ x同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有寫作天賦，他在高中繁重的學(xué)習(xí)之余，筆耕不輟。作為主要負責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會實踐“XXXX”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐X等獎和XX報告獎。 是在20xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)?！ 『芏鄷r候，我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動
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