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教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)七篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   小學(xué)美術(shù)課堂上的評(píng)價(jià)展示,需要老師們以藝術(shù)化的態(tài)度去關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展,用充滿詩(shī)意的評(píng)價(jià)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力營(yíng)造課堂教學(xué)的美學(xué)韻味。半年來,美術(shù)教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。  發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)?! ≌嬲龅綍灾岳恚瑒?dòng)之以情。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)?! ≡谶@幾年的教學(xué)中,我也取得一點(diǎn)成績(jī):山東省七巧板優(yōu)秀輔導(dǎo)員,山東省七巧板多幅組合一等獎(jiǎng),濟(jì)南市七巧板優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,槐蔭區(qū)七巧板先進(jìn)個(gè)人,濟(jì)南市數(shù)學(xué)文章三等獎(jiǎng),槐蔭區(qū)數(shù)學(xué)文章一等獎(jiǎng),山東省小學(xué)教師數(shù)學(xué)專業(yè)化成長(zhǎng)獲優(yōu)質(zhì)課,(濟(jì)南市教學(xué)研究室),提供文章一篇,山東省教科所博客展示,槐蔭區(qū)二年級(jí)命題一等獎(jiǎng),所輔導(dǎo)的學(xué)生參加了濟(jì)南市、槐蔭七巧板的智力七巧板比賽,獲得比較好的成績(jī)?! ∪?、扎實(shí)工作,不斷挑戰(zhàn)自我  在教學(xué)中,我認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,深挖教材,認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn)?,F(xiàn)將近五年工作總結(jié)如下:  一、加強(qiáng)師德規(guī)范,樹立良好形象  在這五年里,我積極參加政治學(xué)習(xí),在新的形勢(shì)面前,積極探索工作新思路,轉(zhuǎn)變思維方式,結(jié)合工作實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。我從他口中聽到最多的一句話是“無(wú)所謂”。在這樣堅(jiān)持一段時(shí)間之后,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)的我們也許是年輕氣盛、眼高手低,等真正走上三尺講臺(tái)之時(shí)才明白想做好一件事情也不是如此容易?,F(xiàn)在回想起我在教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的學(xué)生和作品,為評(píng)展作準(zhǔn)備。這時(shí)學(xué)生的注意力較集中,宜緊接下一步?! 懽髂芰ι喜蝗?,課文、句型雖然會(huì)背誦會(huì)默寫,但實(shí)際運(yùn)用能力差,需要平時(shí)注意訓(xùn)練寫作能力的培養(yǎng)?! ∷摹⒄J(rèn)真批改作業(yè)  布置作業(yè)做到精讀精練。  為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。通過這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我們英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)能力的提高?! 。ㄎ澹┯写訌?qiáng)地教學(xué)工作:  1.培養(yǎng)學(xué)生的說:  2.注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)  3.利用卡片游戲等,激發(fā)學(xué)生興趣?! 。ǘ┰谡n堂管理方面還做的不夠好,沒有樹立起一個(gè)老師的威嚴(yán)形象,導(dǎo)致課堂秩序較差,以后一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,讓學(xué)生意識(shí)到課堂的重要性?! 。ǘ┳⒅剡^程評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性  在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面,我通過作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽寫情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分,每次達(dá)到五分后可以得到一個(gè)帶著字母的小星星,集齊帶有字母g、o、o、d的四個(gè)字母后,可以得到一個(gè)帶有g(shù)ood的小標(biāo)貼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性?! ”咎捉滩牡奶攸c(diǎn)是圖文并茂,形象生動(dòng)并且與生活實(shí)際聯(lián)系密切。因此,培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié):  XX年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力?! ≡谶^去的XX年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期七年級(jí)三班的英語(yǔ)的教學(xué)工作總結(jié)如下:  一、基本情況  七三班的生源來自全國(guó)各地,基礎(chǔ)千差萬(wàn)別,有的剛接觸英語(yǔ),有的學(xué)過一、兩年,學(xué)的版本也不一樣。基于這一點(diǎn),我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng),比如說,設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲,像“吊死鬼”、what39。在課上我充分利用直觀教具、動(dòng)作表演、卡片、掛圖、實(shí)物,隨時(shí)隨地取材或根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,并盡量多地使用英語(yǔ),逐步過渡到用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué),使學(xué)生置身于一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中。我也深刻體會(huì)到鼓勵(lì)要比懲罰有效得多。 ?。ㄈ┍緦W(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少。  4.注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。同時(shí),在日常教學(xué)中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長(zhǎng)。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。這樣,授課就事半功倍?! 」膭?lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。有針對(duì)性,有層次性。教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇4  本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)勞技課的教學(xué)工作,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:  我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向各學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教科研水平?! ∈痉斗滦В弘y度較大的內(nèi)容,教師可根據(jù)實(shí)踐要求作示范,也可事先準(zhǔn)備好一個(gè)同學(xué)作示范,讓學(xué)生仿效。  作品評(píng)展:學(xué)生作品完成之后,先由學(xué)生自評(píng)和小組內(nèi)互評(píng),促進(jìn)學(xué)生間相互交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,既陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)見識(shí),又提高審美能力。炎炎七月來自五湖四海的我們相聚于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,進(jìn)行為期十天的資教崗前培訓(xùn)。本學(xué)期我擔(dān)任8(1)班物理的教學(xué)工作,記得當(dāng)初最令我頭痛的是不能較好的把握課堂教學(xué)。本學(xué)期,學(xué)校一共舉行了三次聽評(píng)課活動(dòng),聽評(píng)課對(duì)我們新來的年輕教師的作用那是不言而喻的。說到這里,我想到了一位成功的企業(yè)家曾說過的一段話,“我們的生命有的時(shí)候會(huì)是水中的泥沙,你可能慢慢地會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,也許你就不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。我深感,教育是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。和40分鐘要質(zhì)量。在20xx槐蔭區(qū)計(jì)算抽測(cè)中,我教的班獲全區(qū)第一的好成績(jī),本人也獲計(jì)算教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。  堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提
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