如何寫課題開題報告-免費閱讀
【正文】 十一、課題研究的成果形式 本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。在具體的方案設(shè)計中，要根據(jù)各時段研究內(nèi)容的不同選擇不同的方法，盡可能地寫明怎樣使用這種方法和用這種方法做什么。比如：我們要進行活動課實驗研究，就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理學(xué)理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)；進行教育模式創(chuàng)新實驗研究，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論為理論依據(jù)。形式確定概念及其內(nèi)涵與外延，采用分總的方法，對課題中的研究對象、范疇、方法，抽取出本質(zhì)屬性分別給予概括，最終形成對整個研究課題名稱的科學(xué)界定。 三、課題研究的實踐意義與理論價值 實踐意義，指向操作層面，即通過課題研究對學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有什么促進，在具體的教育教學(xué)實踐中有哪些好處。問題是教育科研的支點。所以說開題報告對一個科研課題能否順利開展是非常重要的。那么課題名稱該怎么起呢？第一、課題名稱要準(zhǔn)確準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚?！ ”热缬幸粋€課題名稱叫“職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)能力與發(fā)展能力的研究”，這里面研究對象就是職業(yè)學(xué)校學(xué)生，研究的問題就是學(xué)習(xí)能力與發(fā)展能力?！ ∫粋€完美的課題研究方案，一般包括以下幾個部分： 課題名稱 課題提出的背景及所要解決的主要問題 國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢分析，本課題與之聯(lián)系及區(qū)別 課題研究的實踐意義與理論價值 完成課題研究的可行性分析 課題界定及支撐性理論 研究目標(biāo)、內(nèi)容、過程、方法設(shè)計 完成本課題研究任務(wù)的保障措施 預(yù)期研究成果 一、課題提出的背景與所要解決的主要問題 課題提出的背景主要指特定的時代背景，回答的問題是為什么要進行該課題的研究，該課題的研究是根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而確定的。課題研究所要解決的主要問題要有針對性、可操作性，這是課題研究的生命力所在。它的闡
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