初中數(shù)學(xué)中考考點(diǎn)歸納總結(jié)20xx-免費(fèi)閱讀
【正文】 各個(gè)因式都不為零，積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定. 11 有理數(shù)乘法的運(yùn)算律： (1)乘法的交換律：ab=ba。若ab=1? a、b互為倒數(shù)。 ： (1)正數(shù)的絕對(duì)值越大，這個(gè)數(shù)越大。②有理數(shù)分成正數(shù)、0、負(fù)數(shù)。正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)。 注意： (1)當(dāng)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)極值時(shí)，中位數(shù)比平均數(shù)更能反映這組數(shù)據(jù)的平均水平。 (2)結(jié)合有關(guān)代數(shù)、幾何的內(nèi)容，掌握用折線圖、扇形圖、條形圖等整理數(shù)據(jù)的方法，并能通過(guò)圖表獲取有關(guān)信息。 注意： (1)在給可能性的大小排序前可先用“一定發(fā)生”、“很有可能發(fā)生”、“可能發(fā)生”、“不太可能發(fā)生”、“一定不會(huì)發(fā)生”等詞語(yǔ)來(lái)表述事件發(fā)生的可能性的大小。 考點(diǎn)18 正多邊形的有關(guān)概念和基本性質(zhì) 考核要求：熟悉正多邊形的有關(guān)概念(如半徑、邊心距、中心角、外角和)，并能熟練地運(yùn)用正多邊形的基本性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算，在正多邊形的計(jì)算中，常常利用正多邊形的半徑、邊心距和邊長(zhǎng)的一半構(gòu)成的直角三角形，將正多邊形的計(jì)算問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直角三角形的計(jì)算問(wèn)題。 (2)會(huì)用配方法求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)，并說(shuō)出二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。 (2)知道常值函數(shù)。 注意：被判定平行的一邊不可以作為條件中的對(duì)應(yīng)線段成比例使用。 考點(diǎn)3 相似三角形的概念 考核要求：以相似三角形的概念為基礎(chǔ)，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定義。 (3)知道函數(shù)的表示方法，知道符號(hào)的意義。 注意： (1)解題時(shí)要數(shù)形結(jié)合。 考點(diǎn)19 畫(huà)正三、四、六邊形。 (2)事件的概率是確定的常數(shù)，而概率是不確定的，可是近似值，與試驗(yàn)的次數(shù)的多少有關(guān)，只有當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)足夠大時(shí)才能更精確。 考點(diǎn)24 統(tǒng)計(jì)的含義 考核要求： (1)知道統(tǒng)計(jì)的意義和一般研究過(guò)程。 (2)求中位數(shù)之前必須先將數(shù)據(jù)排序。正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)。正數(shù)又分成正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)，負(fù)數(shù)分成負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。(2)正數(shù)永遠(yuǎn)比0大，負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0小。若ab=1? a、b互為負(fù)倒數(shù). 7. 有理數(shù)加法法則：
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