有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 下面我宣布：《粽情飄香話端午》實(shí)踐活動(dòng)展示會現(xiàn)在開始！有請主持人！ （二）小組匯報(bào) 展示成果 各組選出一名組長，組織匯報(bào) 第一部分：端午由來大探秘 學(xué)生在組長的組織下匯報(bào)：端午節(jié)的別稱 端午節(jié)的傳說 走近屈原 學(xué)生評價(jià) 第二部分：端午才藝大比拼 學(xué)生匯報(bào)：認(rèn)識葦葉 打葦葉 包粽子 品粽子 交流活動(dòng)日記 送祝?！ W(xué)生評價(jià) 第三部分：端午詩詞大傳唱 學(xué)生匯報(bào)：集體詩詞大朗誦比如：《離騷》等 學(xué)生評價(jià) 第四部分：端午活動(dòng)大搜索 學(xué)生匯報(bào)：采訪了解端午習(xí)俗 認(rèn)識艾葉和菖蒲 學(xué)生評價(jià) ?。ㄈ┦斋@感言 點(diǎn)評小結(jié) 同學(xué)們在今天的展示匯報(bào)課接近尾聲的時(shí)候，你能用一兩句話說說自己的收獲嗎？ 老師對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié) 第三階段：收獲展示階段 小組以各種形式展示自己對本次的收獲，可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影，也可以是寫活動(dòng)感受、端午專題海報(bào)設(shè)計(jì)展等等。 ?、?歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容是什么？表達(dá)了什么意思？ 根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱： 話題一：端午由來大探秘，以話劇形式展現(xiàn)出來。 能力目標(biāo)： ?。?）引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。粽子，所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，能達(dá)到事半功倍的效果。端午節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系和公民道德建設(shè)的重要抓手，作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵，切實(shí)做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序、順利、圓滿?！ ≈攸c(diǎn)責(zé)任：城管辦、物業(yè)辦、各社區(qū) （六）組織觀看《2022中華長歌行 重點(diǎn)責(zé)任：各社區(qū) ?。ㄈ┙M織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動(dòng)?！ 《宋绻?jié)活動(dòng)方案4 為進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度，幸福街道辦事處將在全轄區(qū)組織開展“我們的節(jié)日安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。（歌舞表演、樂器演奏等） （4）利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。但就是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖?！ 〕鲆黄谟嘘P(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)?？梢宰寣W(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛。 端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。 三、活動(dòng)目的 慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國?！ ∥澹夯顒?dòng)地點(diǎn) xxxx空地?！ ∶鞔_本次活動(dòng)的目的和作用?！ ≌?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節(jié)，以及對愛國主題的擴(kuò)展，進(jìn)一步深化其意義。但并不是每個(gè)人都會包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，
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