高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法整理歸納-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)盡可能開(kāi)展課外閱讀，選擇好適合自己的課外閱讀材料。 細(xì)節(jié)理解。 高一班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)方法 1 、為什么我老是記不住單詞? 主要問(wèn)題就出在只記單詞的“形”，而不記單詞“音”。 常做到良好的書(shū)寫習(xí)慣 養(yǎng)成書(shū)寫規(guī)范、字跡工整、卷面干凈的習(xí)慣也很重要。求效率而不拼體力。 ：作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè)，與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對(duì)話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等，不要只重視“硬”作業(yè)，輕視“軟”作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)言力量需要通過(guò)這兩種不同的作業(yè)形式來(lái)積累和提高。學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)，高中學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。下面是給大家整理的一些高一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 ：聽(tīng)錄音，朗讀課文，掃清單詞發(fā)音障礙，了解重點(diǎn)語(yǔ)法內(nèi)容，閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問(wèn)題。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。這在很大程度上能解決同學(xué)的懷疑，關(guān)心理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。平常和臨考前翻看，加深印象，引起留意，大大削減了錯(cuò)誤率。看故事記單詞是一種特別好玩，寓教于樂(lè)的方法，大家不妨試試!做好課前預(yù)習(xí)，早記新詞匯，先行一步。 推理推斷。堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練，鞏固英語(yǔ)語(yǔ)感。 用上下文猜想不熟識(shí)的語(yǔ)言現(xiàn)象 意圖。盡量做到音、形、義結(jié)合記憶。因此，高二同學(xué)平常要養(yǎng)成書(shū)寫規(guī)范的習(xí)慣，對(duì)大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等肯定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。 高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié) 常常使用英漢雙解詞典的習(xí)慣 高二同學(xué)閱讀面擴(kuò)大，需要補(bǔ)充詞匯量。在測(cè)試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的，如：哪種類型?如何立即補(bǔ)上?今后留意什么問(wèn)題可降低錯(cuò)誤率? 想學(xué)好外語(yǔ)，有很多事情要做，學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)也很重
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