【正文】 同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。其次，認真制定教學計劃，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加備課活動，上好輔導課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。同時在教學過程中，能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法，取得了一些的成績。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。小學英語老師工作總結(jié)14　　一個學年即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多?！　∽龊谜n后輔導工作　　小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生回家不肯讀書，復習，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。小學英語老師工作總結(jié)13各位領(lǐng)導、各位老師　　你們好!　　轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!　　總結(jié)這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。運用多種教學方法，采取多種教學活動，例如猜單詞、背單詞比賽、英語抄寫比賽，讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識，同時在班級里開展小組互助競賽活動，提高學生學習興趣，以此來增強他們學習英語的信心。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績?！　〗逃ぷ?，是一項常做常新、永無止境的工作。聽的課程不僅有英語，還有語文和數(shù)學等。一個學期以來，全體學生在學習成績，對英語的學習興趣，英語思維方面，英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高，與其它班級差距明顯縮小。積極參加政治學習，并做好筆記?！　「鶕?jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案，多給優(yōu)秀生一些有一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據(jù)他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，以達到循序漸進的目的。在備好學生、備好教材、備好練習，上好課的基礎(chǔ)上，精編習題。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。我相信，在今后的努力探索和實踐中，我會不斷的成長，實現(xiàn)自己的教育理想。所以在學校安排的一切工作和事情上，我總會盡己所能、全力以赴。我知道愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。　　4．認真鉆研適合學生的教法，學法，多開展一些英語趣味性活動，布置豐富多彩的英語作業(yè)，讓每一個學生從心里喜歡學英語，并能夠深刻體會到學英語是用的這一情感?！　《?，上課　　在課堂上，認真授課，運用實物教具，情景教學手勢語言等方法來啟發(fā)教育學生，教學生做游戲，唱英語歌曲等來激發(fā)學生學習的興趣，鼓勵學生大膽發(fā)問，注重師生互動，培養(yǎng)師生感情，充分調(diào)動學生的學習積極性，并不厭其煩地領(lǐng)讀、講解、分析，盡力讓學生多掌握知識。在今后的工作中，重點是結(jié)合我縣英語及小學教育教學教學中面臨的實際問題，指導教師進行實效性教學和實用性教研，進一步幫助教師把先進的教育理念變成教師的教學行為和教育現(xiàn)實。　　，教育局搬遷到新辦公樓?！　?，小學六年級進行統(tǒng)一適應性考試?！　。行W音樂學科送教下鄉(xiāng)活動暨省級課題研討在湖口二小舉行。為提高教師的業(yè)務(wù)能力，為提高課堂教學的有效性，為提高學校教學管理水平，做出了積極的努力，具體工作匯報如下：　　一、中小學英語　　根據(jù)學期初計劃，開展了以下工作：　　，參加初中組的二中教學視導，聽了周XX老師九（5）班的一節(jié)英語課。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生?！　”緦W期，每個英語教師都是在忙碌中渡過的。在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。愛就是責任，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。因此教學上我不敢有一絲草率，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。其次，多向周圍有經(jīng)驗的老師請教。學生的層次不同，接受能力也千差萬別，教學中力求做到關(guān)注每一個孩子，特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學生，對他們多提問、多暗示，用眼神去提醒他把心思放到課堂中。上課時，盡量用比較幽默易懂的課堂語言和博學的英語知識來激發(fā)學生對英語學習的興趣，并采用動靜結(jié)合、學練結(jié)合、動嘴與動手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動所有學生共同參與。作為支教老師，在56個人的大班課堂開展教學工作并非易事，這一路來，我從了解孩子們的學習習慣和課堂心理以達到管理和控制課堂的目的，到重新制定教學目標改善教學措施，終于在學年末的時候取得了不錯的成績，現(xiàn)將這學期的教學工作總結(jié)如下：　　一、學習課標、明確教學目標:　　我通過對新課改的學習，認識到小學英語教學最重要的是激發(fā)孩子們學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；此外還要培養(yǎng)孩子們的語言運用能力，通過活動型的教學突出語言的趣味性和實際性；在此基礎(chǔ)上，結(jié)合泉塘小學的實際情況，我認為有必要幫助孩子們了解世界和中西方文化的差異，拓展孩子們的視野?！　】傊?一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任,使我精力充沛。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“English, I Can do”“English, I Can Say”。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。在學習的過程中自己也積累了不少經(jīng)驗，也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。通過幾次集體備課活動，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗，研究視野也開闊了，把握新課程的能力增強了?！　≈匾晫W生非智力因素的培養(yǎng)和銜接。因而我在了解初中英語教材、初中英語語言知識體系和教學班學生的知識和技能實際的基礎(chǔ)上靈活地把教材中的內(nèi)容作彈性處理，或增加，或刪改，或濃縮，或簡化，突出重點，巧破難點，做到化繁為簡，化難為易?！　《⒅匾暢?、高中英語教學銜接工作的開展，幫助學生盡快順利適應高中英語的學習?！　￠_學初，根據(jù)學校要求，我認真寫好教學計劃，在教學計劃的指導下，備好課，寫好每一節(jié)課的教案。 小學英語老師工作總結(jié)1　　本學期我擔任了高一兩個班的英語教學工作，并擔任高一英語備課組長的工作，任務(wù)艱巨，但在同備課組老師的協(xié)同合作下，我認真履行職責，始終堅持高標準、嚴要求地開展各項教學教研活動，圓滿地完成了學校安排的各項工作，自身的教學素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。同時運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和自主性?！　「鶕?jù)學生掌握英語知識和技能的實際，做好教材、教學目的和要求的銜接?！　∽⒁獬?、高中學生的心理轉(zhuǎn)變，做好英語教學形式的銜接。作為備課組組長，我及時制定了詳細的備課組活動計劃，在同組老師的傾心配合下，任務(wù)得以順利落實。在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進一步學習打下基礎(chǔ)。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。注意弱化難點強調(diào)重點。通過聽了公開課,使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。　　以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。認真抓好常規(guī)教學，精心準備每一節(jié)課，做好課堂教學的每一環(huán)節(jié)。一個學期以來，全體學生在學習成績，對英語的學習興趣，英語思維方面，英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高，與其它班級差距明顯縮小。或利用空節(jié)，或調(diào)課去聽。積極到場學校的各項活動，當真學習了《教育法》，并自學有關(guān)教育教學此文轉(zhuǎn)自的相關(guān)理論知識。課后當真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事務(wù)、臨時靈感，寫好反思。社會在發(fā)展，時代在進步，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的小學英語工作。積極參加學校的政治理論學習。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。調(diào)動優(yōu)生給差生補課，取得了不錯的成效?！　?，各初中學校都派老師前往觀摩。　　，市教研室小學英語學科來二小進行送教下鄉(xiāng)活動?！　?，與柳主任一起分別參加了一小一部和二部六年級工作會?！　。M行小學六年級應知應會評估測試。備課時掌握每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點，同時還要能根據(jù)學生的實際情況，采用不同的教學方法?！　×?，今后打算　　1．對后進生的指導要加強力度，充分發(fā)揮小組長的作用，